Prof ANCA POPA SCOALA GIMNAZIALA NR 21

SIBIU
CLASA a VI-a

UNITATEA I - LOCURI NATALE

TEXTUL NARATIV LITERAR

I.CREANGĂ , AMINTIRI DIN COPILĂRIE

-Fișă de lucru-

VOCABULAR :

Ex 1 . Scrie sinonimele următoarelor cuvinte din text : amăgea – , îndată-, mulțime-, câteodată-,
jale-,mirare- , a pătimit-

Ex2. Scrie antonimele cuvintelor din text : încetișor, frică, des, se odihnește, umblând.

JOC DE ÎNCĂLZIRE : În spațiile de mai jos scrie cât mai multe cuvinte asociate câmpului
lexical al termenului copilărie și locuri din copilăria ta de până acum de care îți amintești cu plăcere.

EXPLORAREA TEXTULUI :

Am citit fragmentul prezentat în manual din opera literară Amintiri din copilărie , de Ion
Creangă. Acum să descoperim împreună textul , răspunzând la întrebări .

UNDE ? Identifică în fragmentul reprodus în manual cuvinte sau grupuri de cuvinte care se

CÂND ? referă la spațiul întâmplărilor și la timpul desfășurării lor.

CE SE POVESTEȘTE ? Stabilește succesiunea întâmplărilor relatate în textul lui Ion Creangă ,

realizând astfel planul de idei.

Ex. Situația inițială : -....................................................................

-..................................................................

-personaje participante la acțiune.......

Prof ANCA POPA SCOALA GIMNAZIALA NR 21
SIBIU
Acțiunea (cuprinsul ) : -.............................................................

-.............................................................

...............................................................

.................................................................

Situația finală : ...............................................................................

....................................................................................

este AUTORUL textului ?.....................................................

CINE este NARATORUL întâmplărilor ?......................................

CUM sunt aduse la cunoștința cititorului întâmplările ? Prin modul de expunere numit .................

REȚINEM !
-Amintiri din copilărie , de Ion Creangă transfigurează realitatea ,creând un univers
imaginar cu scopul de a impresiona cititorul. Așadar este un text literar.

- Amintiri din copilărie , de Ion Creangă relatează întâmplări la care iau parte
personaje. Așadar este un text narativ.

Tema de lucru : Pentru a demonstra că ai înțeles, redactează rezumatul fragmentului reprodus în

manual din opera literară -Amintiri din copilărie , de Ion Creangă.

Ora a II –a LUMEA PERSONAJELOR

CINE PARTICIPĂ LA ACȚUNE ? (personajele)

Ce fel de personaj este Nică ( principal, secundar, episodic) ? De ce ?

Să privim puțin lucrurile din perspectiva lui Nică !

Nică în sat ! De ce dorește Nică să prindă pupăza ?

Cum acționează el ?

Nică la târg ! Numește o trăsătură a lui Nică identificată în discuția cu negustorul de la târg.
Prof ANCA POPA SCOALA GIMNAZIALA NR 21
SIBIU
Cum crezi că poate fi descrisă (în cuvinte-cheie) relația lui Nică cu negustorul?

Ce eveniment determină schimbarea de atitudine a lui Nică ? Ce părere ai despre

această schimbare ? Exprimă-ți părerea în 50-60 de cuvinte.

Prin cuvinte –cheie numește sentimentele pe care crezi că le trăiește Nică pe parcursul

întâmplărilor relatate.

Cum crezi că ar fi decurs mai departe discuția cu negustorul dacă Nică nu ar fi aflat de

prezența în iarmaroc a tatălui său ?

Si acum să concluzionăm ! Nică este un copil .....

NICĂ

-Numește alte personaje participante la acțiunea textului .Ce rol ocupă ele în text ? De ce ?

PERSONAJUL este persoana care participă la acțiunea relatată într-o operă literară. Clasificarea
personajelor într-o operă literară se realizează în funcție de rolul lor :

-personaje principale ( personajele aflate în centrul întâmplărilor)

-personaje secundare ( cu rol mai puțin important)

-personaje episodice( prezente doar în anumite momente ale acțiunii)

Temă : Redactează un text narativ de 150-200 de cuvinte în care să povestești (la persoana I) o
întâmplare trăită de tine în satul bunicilor ,sau într-o ieșire în lumea satului.Fii deci narator-
personaj.

Ora a III –a
Prof ANCA POPA SCOALA GIMNAZIALA NR 21
SIBIU
TIPARE TEXTUALE. INSTANȚE NARATIVE.

- La ce persoană sunt relatate întâmplările în textul lui Creangă ? Ce îți spune ție acest lucru?
- Cine este naratorul în textul citit ?

CINE povestește ? Naratorul .

CUM povestește ? Folosind verbe la persoana I. Așadar ,naratorul este unul subiectiv.

Retinem !

AUTORUL textului literar este persoana reală care scrie textul.

NARATORUL este vocea din text care relatează acțiunea/întâmplările dintr-un text narativ.
El poate fi : -narator obiectiv ( martor al întâmplării care povestește folosind verbe la
persoana a III –a)

-narator subiectiv (naratorul este și participant la întâmplări,

povestind cu ajutorul verbelor pa persoana I) (narator-personaj)

relatează întâmplări în ordinea este rodul imaginației

desfășurării lor scriirorului

transfigurează realitatea
TEXTUL NARATIV
are autor
LITERAR
respectă momentele subiectului

are narator

are personaje are ca scop sensibilizarea

cititorului

folosește ca mod principal de expunere

narațiunea (la pers.I sau a III-a)

TEMĂ : manual, , pag 24 , exercițiul 2 .