http://www.totuldespremame.

ro/copilul-tau/psihologie-si-comportament/terapia-prin-dans-si-muzica

Terapia prin dans şi muzică nu înseamnă doar să cânţi cântecele şi să dansezi împreună cu copilul tău.
Terapia presupune programe special concepute pentru copiii cu diferite dizabilităţi şi afecţiuni,
organizate de persoane cu o pregătire serioasă în domeniul artei şi mai ales al psihoterapiei. Prin
metodele folosite, atent alese şi create în funcţie de tipul fiecărei afecţiuni, copiii sunt ajutaţi să se
integreze mai bine în mediul înconjurător, să îşi depăşească obstacolele de ordin fizic, psihic, cognitiv şi
social cauzate de afecţiunile de care suferă. Copiii fac mişcare şi interacţionează într-un mediu plăcut şi
în care se simt apreciaţi şi, cel mai important, acceptaţi aşa cum sunt.

Muzica şi modul în care corpul nostru reacţionează faţă de aceasta prin dans fac parte din natura
umană. Ritmul este un prilej de bucurie pentru oricine, de la mic la mare. Cercetătorii au
descoperit că pentru a “traduce” muzica, creierul uman foloseşte aceleaşi circuite neuronale ca şi
în cazul vorbirii. Sunetele sunt traduse însă nu în cuvinte, ci în mişcări corporale, în mod
“instinctiv”. De câte ori nu ne-am trezit oare că batem ritmul cu piciorul sau cu degetul în masă
fără ca măcar să ne dăm seama? Pe acest tip de reacţie cerebrală mizează terapeuţii atunci când
fac terapie cu copiii pentru următoarele afecţiuni:

 tulburări din spectrul autist (TSA);

 ADHD;
 retard de dezvoltare psiho-emoţională;
 dizabilităţi de învăţare;
 probleme de respiraţie cauzate de diverse traume şi fobii emoţionale;
 copii abuzaţi sexual;
 copii hipoacuzici;
 copii cu diverse dizabilităţi fizice.

În cadrul grupului terapeutic, prin joacă, însoţită întotdeauna de muzică, copiii învaţă să se simtă
acceptaţi şi valorizaţi, învăţând tehnici de a-şi îmbunătăţi punctele slabe. Se folosesc instrumente de
percuţie pentru a-şi exterioriza furia sau teamă acumulată. Deasemenea, problemele de echilibru,
orientare spaţială, percepţie a propriului corp şi pe cel al celorlalţi oameni sunt în atenţia terapeutului
care se foloseşte de dans în grup, jocuri pe echipe sau jocuri de rol pentru a-şi stimula micuţii pacienţi
să descopere singuri metode atractive de învăţare şi relaţionare. Prin muzică ei învaţa să fie atenţi şi să
aibă reacţii de răspuns atunci când li se cere acest lucru. Copiii devin mult mai încrezători în ei înşişi şi în
capacităţile lor de a face noi achiziţii.

https://books.google.ro/books?
hl=en&lr=&id=TJbDk2VdS6UC&oi=fnd&pg=PP1&dq=music+therapy+for+kids&ots=p_VfOzAyTY&sig=MP
vzUBehetrvERDPLsLcNpf8nHs&redir_esc=y#v=onepage&q=music%20therapy%20for%20kids&f=false
Terapia prin muzică este un remediu eficient în afecțiuni psihice, cognitive, emoționale și motrice, cu
rezultate demonstrate în cazul copiilor cu dizabilităţi în învăţare, autism sau tulburări comportamentale,
sunt de părere specialiștii. Muzicoterapia este benefică și adulţilor cu depresii sau traume de anxietate,
dar și persoanelor vârstnice cu Parkinson sau demenţă

Music therapy has supported Mary, and many other children like her, to develop key skills such
as communication and social interaction.

The impact of music therapy is clear to see and as Mary's teacher Stacey says, “It’s like a
lightbulb moment, a little bit of magic. Music therapy is an integral part of our curriculum.”

 Terapia prin muzică și dans, s-a dovedit o modalitate eficientă în diferite afecțiuni de
tipul celor cognitive, emoționale sau pshice în rândul copiilor. Metodele ei pot diferi și se
pot adecva fiecărei necesități în parte. Prin simple reproduceri de sunete vocale sau
instrumentale, linii melodice simple, bătăi de ritm și până la dezvoltarea de tehnici
structurate în interpretare, muzica poate ajuta în procesul de învățare și dezvoltare al
copiilor în mediul lor de activitate. Este dovedit faptul că, atât muzica și dansul sunt
instrumente eficiente pentru îmbunătățirea unor abilități specice precum cele de
comunicare sau de interacțiune socială. Copii învață să se exprime mai bine prin
intermediul muzicii, se simt acceptati, își dezvoltă abilități de concentare și își exersează
atenția distributivă. Mai mult decât atât, istrumentele de percuție sunt eficiente în
exteriorizarea sentimentelor (bucurie, furie, teama,etc.). Astfel, terapia prin muzică poate
fi o soluție în cazul multor afecțiuni precum: tulburări din spectrul autist (TSA);ADHD;
retard de dezvoltare psiho-emoţională; dizabilităţi de învăţare; probleme de respiraţie
cauzate de diverse traume şi fobii emoţionale; copii abuzaţi sexual; copii cu diverse
dizabilităţi fizice.