FIŞĂ DE LUCRU

1. Completaţi spaţiile libere cu noţiunile corespunzătoare:

Terapia ..............este o activitate complexă, desfăşurată pe multe

planuri, .........................sau................., în funcţie de etiologia tulburării, gravitate,
vârstă. Terapia logopedică se stabileşte în urma unei examinări complexe, pe baza
căreia se stabileşte....................................... Aceasta începe cu înregistrarea cazului,
care se realizează în urma perioadei de depistare a copiilor cu tulburări de limbaj.
Depistarea se face în perioada ......... septembrie –...........octombrie....

Obiective specifice:

 depistarea timpurie a persoanelor cu tulburări de limbaj;

 precizarea...................., a deficiențelor de limbaj;
 aprecierea posibilităților de comunicare de care dispune logopatul și
stabilirea..........................;
 elaborarea proiectului........................;
 cunoașterea dezvoltării intelectuale și a trăsăturilor de personalitate;

A. Examinarea ......................................
Acest tip de examinare are loc la începutul anului şcolar, timp de o lună în
unităţile care aparţin cabinetului logopedic, fiind examinaţi toţi copiii între
grupa mijlocie şi clasa a IV-a (în şcolile speciale examinarea logopedică se
realizează la toţi copiii până în clasa a VIII- a).

B. Examinarea integrală
Examinarea integrală se deosebeşte de cea selectivă nu doar prin
complexitatea investigaţiilor, ci şi prin scopul urmărit:
stabilirea ...............................diferenţiat, care include delimitarea prognosticului
tulburărilor de limbaj.