UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA DE FIZICĂ ŞI INGINERIE

DEPARTAMENTUL FIZICA APLICATĂ ŞI INFORMATICA

CURRICULUM

„Modul: Fizica generală I: (1. Mecanica. 2. Fizica moleculară)”

Specialitatea: Tehnologia informației

Calculatoare și rețele
Ingineria și managementul calității

Ciclul I Licenţă

AUTORI:

Conf. Univ. Valentina Nicorici

Conf. Univ. Natalia Nedeoglo

CHIŞINĂU 2017
APROBAT
la şedinţa Departamentului Şef Departament _________________
din „ ____ ” __________ 2017 Conferenţiar universitar S. Vatavu
 PRELIMINARII

Cursurile „Mecanica” și ”Fizica moleculară” reprezintă două compartimente ale Fizicii

generale. Competenţele obţinute de studenţi în urma studierii acestui modul formează baza
necesară pentru însuşirea multor disciplini fundamentale şi de specialitate, care permite formarea
unui inginer – specialist de înaltă calificare. Beneficiarii ai acestui curs sunt viitorii ingineri în
domeniul calculatoarelor, tehnologiilor informaţionale, ingineriei şi managementului calităţii.
Pentru rezolvarea problemelor inginerești viitorii specialiști trebuie să cunoasc[ legile
fizicii clasice: cinematicii, dinamicii, legile de conservare, legile fizicii moleculare și ale
termodinamicii. Studierea acestui curs asigură obținerea cunoștințelor teoretice și practice, care
sunt orientate spre îndeplinirea funcțiilor profesionale: modelarea proceselor fizice cu simulare
computațională; elaborarea și aplicarea softurilor din domeniul aplicativ; testarea computațională
a sistemelor mecanice; analiza calității produselor în baza metodelor și mijloacelor mecanice și
termotehnice; efectuarea măsurărilor debit gaze și lichide. etc.
Limbele de predare sunt română și rusă.

I. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Forma Codul Denumirea Responsabil Sem Ore total Eval Nr.

de disciplin disciplinei de estr Tot inclusiv uare De
Învățăm ei disciplină ul al credit
C S L LI
ânt e
Tot/ Tot/ Tot/
Ore/ Ore/ Ore/
săpt săpt săpt

Frecv. F01O003 Modul: Fizica Nicorici I 180 30 45 15 90 Exam 6

la zi (TI, C, generală I: Valentina /2 /3 /1
IMC) (1. Mecanica.
2. Fizica
moleculară) Nedeoglo
Natalia
Frecv. F01O003 Modul: Fizica Nicorici I 180 12 20 148 Exam 6
redusă (TI, generală I: Valentina
IMC) (1. Mecanica.
2. Fizica
moleculară)

II. TEMATICA ȘI REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR

Nr Unităţi de conţinut Ore
Curs Sem. Lab. * Lucr.
ind.

Zi/ Fr Zi/ Fr Zi/ Fr Zi/ Fr

Mecanica 18/7 29 9*/10* 56/90
1 Cinematica punctului material 4/2 8 * 10/16
Cinematica. Sisteme de referinţă. Punctul material.
Noţiunile “traiectoria”, “vectorul deplasarea”,
“vectorul viteza”, “vectorul acceleraţia”. Tipurile
 de mişcăre: uniformă, accelerată şi de rotaţie.
2 Dinamica punctului material
Legile lui Newton. Sistemele de referinţă inerţiale.
Principiul relativităţii a lui Galilei. Forţele în 5/2 10 * 12/20
mecanică. Forţe de enerţie. Legea atracţiei
universale. Legile lui Keppler
3 Legile de conservare în mecanică
Impulsul mecanic. Energia cinetică şi potenţială..
Lucrul mecanic. Puterea. Legea conservării
energiei mecanice. Legea conservării impulsului 5/2 10 * 12/20
mecanic. Cîmpul potenţial de forţe. Relaţia dintre
energia potenţială şi forţe. Ciocnirea centrală a
bilelor.
4 Mecanica unui corp rigid
Mişcarea corpului solid. Rotaţia corpului solid în
2/0 6 * 12/20
jurul unei axe fixe. Momentul de forţe şi momentul
de inerţie.
5 Mecanica fluidelor
Ecuaţia lui Bernoulli. Formula lui Poiseuille.
2/1 5 * 10/14
Tensiunea superficială a lichidelor. Fenomene
capilare.
Fizica moleculară şi termodinamica 12/5 16 6*/10 34/58
1 Cunoştinţe generale despre fizica moleculară şi
termodinamica
Modelul corpului material. Mişcarea termică a
moleculelor. Teoria cinetico-moleculară a gazului.
Noţiuni molecularo-cinetice. Lucrul în 4/1 4 * 10/16
termodinamică. Energia internă. Capacitatea
termică. Principiul I al termodinamicii. Modelul
gazului ideal. Ecuaţia lui Meier. Procesele izocore,
izobare, izoterme, adiabatice, politropice.
2 Fizica statistică
Presiunea gazului. Energia medie a moleculelor.
Distribuţia energiei dupa gradele de libertate.
4/2 4 * 10/16
Distributia moleculelor după viteze (distribuţia
Maxwell). Distribuţia Boltzmann. Macro- şi
microstările. Entropia.
3 Termodinamica
Termodinamica. Principiile I şi II ale
termodinamicii. Ciclul Carnot. Scara 2/1 4 * 8/14
termodinamică a temperaturilor. Temperatura
termodinamică negativă.
4 Gazele reale şi lichidele
Izoterme gazului real. Transformări de fază. 2/1 4 * 6/12
Diagrama de stare. Fenomene de transport.
15/20
Total 30/12 45 pentru 90/148
fiecare
student
*Tematica lucrărilor de laborator. Fiecare student efectuează 15 ore(20 ore – frecvența
redusă) de laborator

Tematica lucrărilor de laborator:

 Nr. Tema
d/o
1 Determinarea densităţii corpului de o formă geometrică regulată
2 Determinarea densităţii corpului solid cu ajutorul picnometrului
3 Determinarea acceleraţiei căderii libere cu ajutorul pendulului matematic
4 Determinarea modulului de elasticitate prin metoda deformaţiei de alungire
5 Determinarea lungimii de undă sonoră şi vitezei de propagare a sunetului în aer
după metoda rezonanţei
6 Studierea legii conservării energiei mecanice
7 Studierea oscilaţiilor pendulului elastic
8 Studierea legii a doua a lui Newton
9 Determinarea coeficientului de dilatare volumică a lichidelor
10 Determinarea coeficientului de dilatare liniară a corpurilor solide
11 Determinarea capacităţii termice specifice a corpurilor solide
12 Determinarea căldurii specifice latente de topire a gheţii
13 Determinarea coeficientului de tensiune superficială a lichidului prin metoda
ruperii picăturilor

III. COMPETENŢE PROFESIONALE ŞI FINALITĂŢI DE STUDIU

Competențe Finalități, Studentul va fi capabil de:

Aplicarea metodelor de analiză și  a defini fenomenele naturii din domeniile Mecanicii și

a rezolvării problemelor în domeniul Fizicii Moleculare;
tehnologiilor informaționale și în alte  a aplica legile fizicii din domeniile Mecanicii și Fizicii
domenii ale vieții umane (TI) Moleculare la rezolvarea problemelor practice cu ajutorul
tehnologiilor informaționale;
 a evalua posibilitățile de rezolvare rațională a problemelor
practice și de a elabora pentru aceasta recomandările
necesare.
Elaborarea modelelor logice și  a descrie şi a interpreta corect experimentele ce stau la
fizice ale proceselor care au loc în baza proceselor din domeniul mecanicii sau fizicii
sistemele informatice; moleculare;
 a modela fenomenele și procesele fizice;
 a simula rezolvarea problemelor din fizica generală la
calculator.
Aplicarea metodelor  a defini metodele de măsurare mărimilor fizice; ce
contemporane de garanţie şi de caracterizează substanța sau instalația;
unificare a măsurărilor de înaltă  a calcula valoarile constantelor şi mărimilor fizice
precizie (IMC) mecanice din date şi măsurători directe şi indirecte;
 a organiza experienţe şi demonstraţii ce ilustrează diferite
fenomene fizicii sau verifică anumite legi fizice.
Gândirea creativă, abilitatea lucrului  a distinge caracterul ştiinţific – aplicativ la rezolvarea
în echipă și respectarea regulilor de problemelor din domeniile Mecanicii și Fizicii Moleculare;
etică profesională.  a organiza lucru în echipă cu repartizarea corectă a
funcțiilor și a problemelor fiecărui participant;
 a demonstra corectitudinea de elaborare metodelor de
realizare proiectelor din domeniile profesionale.

IV. UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

 Obiective de referinţă
Studentul va fi capabil: Unităţi de conţinut
I. Mecanica clasică
Subiectul 1. Cinematica punctului material
- Să utilizeze modelele, noţiunile şi Materia, spaţiul şi timpul. Sistemul de
conceptele: punct material, sistem de referinţă. Punctul material.
referinţă, vector de poziţie, sistem de
coordonate, traiectorie, drum parcurs,
deplasare lineară şi deplasare unghiulară; Traiectoria, drumul şi deplasarea. Viteza şi
- Să definească mişcarea de translaţie şi acceleraţia.
mărimile caracteristice ale ei: viteza medie,
viteza momentană, acceleraţia; Mişcările de rotaţie.
- Să definească mişcarea de rotaţie şi
mărimile caracteristice ale ei: viteza
unghiulară, acceleraţia unghiulară, acceleraţia Clasificarea mişcărilor.
normală;
- Să cunoască şi să aplice legile mişcării de
translaţie şi mişcării de rotaţie;
- Să aplice definiţiile şi consecinţele ce
urmează din aceste legi în analiza diverselor
situaţii.
Subiectul 2. Dinamica punctului material

- Să interpreteze calitativ şi cantitativ Legile lui Newton

principiile mecanicii newtoniene;
- Să aplice principiile mecanicii newtoniene
în analiza situaţiilor practice;
- Să deosebească sistemele de referinţă
inerţiale de cele neinerţiale;
- Să cunoască natura diverselor tipuri de forţe
(de greutate, elastică, de frecare, centripetă,
gravitaţională ş.a.).
Inerţia, masa şi forţa.
Forţele elastice. Legea lui Hooke. Deformaţiile
în tehnică şi în natură. Forţele de frecare.
Frecarea în natură. Forţa centripetă şi forţa
centrifugă.

Subiectul 3. Legile de conservare în mecamică

- Să definească mărimile fizice: impulsul Impulsul. Lucrul
corpului, impulsul forţei, lucrul mecanic,
puterea, energia potenţială, energia cinetică, Legea de conservare a impulsului.. Ergometria.
energia mecanică; Puterea. Energia.
- Să formuleze şi să aplice în situaţii practice
legea conservării impulsului şi legea Energia cinetică şi potenţială. Legea de
transformării şi conservării energiei mecanice conservare şi transformare a energiei în
pentru sisteme conservative de forţe (şi în mecanică.
prezenţa forţelor externe);
- Să definească lucrul forţelor de greutate şi Lucrul forţelor de greutate şi elestice
elastice;
- Să utilizeze noţiunile: lucrul mecanic, Importanţa legilor de conservare.
puterea, energia mecanică în diverse situaţii.
Subiectul 4. Mecanica unui corp rigid
- Să definească mărimile fizice: corp rigid, Corp rigid. Momentul de inerţie. Energia
moment de inerţie, momentul forţei, cinetică de rotaţie. Lucrul la mişcarea de rotaţie
momentul cinetic, energia cinetică de rotaţie; a corpului rigid. Momentul forţei.
lucrul la mişcarea de rotaţie;
- Să interpreteze calitativ şi cantitativ legea a Legea a doua a dinamicii pentru mişcarea de
doua a dinamicii pentru mişcarea de rotaţie; rotaţie. Momentul cinetic. Legea conservării
- Să formuleze şi să aplice în situaţii practice momentului cinetic.
legea conservării momentului cinetic. Aplicaţii.

Subiectul 5. Mecanica fluidelor.

- Să definească noţiunea de presiune în fluide; Presiunea în fluide. Forţa ascensională. Plutirea
- Să cunoască şi să aplice legea lui Arhimede; corpurilor. Flotabilitatea. Aplicaţiile practice.
- Să cunoască şi să aplice practic ecuaţia de Ecuaţia lui Bernoulli.
continuitate şi ecuaţia lui Bernouli;
- Să definească noţiunile de viscozitate a Viscozitatea lichidelor.
fluidelor şi de gradient al vitezei; Areometrul. Ecuaţia de continuitate
- Să cunoască şi să aplice practic forţa de
frecare interioară în fluide.
II. Fizica moleculară şi termodinamica
Subiectul 1. Cunoştinţe generale despre fizica moleculară şi termodinamica
- Să explice fenomenele legate de structura Principiile fundamentale ale teoriei cinetico-
discretă a substanţei; moleculare. Parametrii termodinamici. Influenţa
temperaturii şi presiunii asupra mediului
ambiant şi organismelor vii
- Să definească noţiunile gaz ideal, parametrii Gazul ideal. Legile gazului ideal.
de stare, scări de temperatură;
- Să demonstreze şi să aplice formula Ecuaţia fundamentală a teoriei cinetico-
fundamentală a teoriei cinetico-moleculare, moleculare a gazului ideal.
ecuaţia de stare a gazului ideal, ecuaţiile
izoproceselor în gaze şi consecinţele acestora
în diverse situaţii.
Subiectul 2. Fizica statistică

–Să cunoască bazele teoriei probabilităţii; Probabilitatea realizării evenimentelor. Teorema

– Să aplice teoremele din domeniul teoriei despre evenimentele ce se exclud reciproc.
probabilităţi; Teorema despre înmulţirea probabilităţolor.
Energia medie a moleculelor. Formula lui
- Să posede şi să aplice distribuţiile Maxwell, Maxwell. Distribuţia lui Boltzmann şi formula
Boltzmann şi formula barometrică. barometrică.

Subiectul 3. Termodinamica

- Să definească sistemul termodinamic, lucrul Legea echipartiţiei uniforme a energiei după

mecanic, cantitatea de căldură, variaţia
energiei interne, coeficienţii calorici,
entropia;
- Să enunţe principiile I şi II ale
termodinamicii;
- Să distingă procesul adiabatic şi ecuaţia
adiabatei, procesele ciclice, procesele
reversibile şi ireversibile;
- Să descrie calitativ principiul de funcţionare
a motoarelor termice;
- Să cunoască influenţa proceselor ciclice
asupra mediului ambiant.
gradele de libertate. Căldura şi capacitatea
termică.
Primul principiu al termodinamicii. Principiul al
doilea al termodinamicii şi limitele lui de
aplicare.
Procesul adiabatic şi ecuaţia adiabatei.
Procesele ciclice. Entropia. Influenţa proceselor
ciclice asupra mediului ambiant. Entropia
sistemelor termodinamice. Potenţiale
termodinamice.
Subiectul 4. Gazele reale şi lichidele.
- Să distingă deosebirile dintre gazul real şi
gazul ideal prin compararea atât a
diagramelor PV cât şi a ecuaţiilor de stare
respective;
- Să explice sensul fizic al constantelor Van-
der-Waals;
- Să explice calitativ proprietăţile stării
lichide, forţele de adeziune şi coeziune,
fenomenele capilare.
Ecuaţia şi izotermele lui Van der Waals.
Trecerea din starea gazoasă în starea lichidă.
Vaporii saturaţi. Starea critică şi parametrii ei.
Proprietăţile lichidelor. Tensiunea superficială.
Aderenţa dintre lichide şi solide. Substanţele
superficial active şi aplicarea lor. Fenomenele de
absorbţie. Fenomene capilare.

V. LUCRUL INDIVIDUAL AL STUDENTULUI

Nr Produsul Strategii de realizare Criterii de evaluare Termen de

preconizat realizare
I. Mecanica
1 Prezentarea Executarea temelor pentru acasă, Controlul caietelor cu La fiecare lecția
problemelor rezolvarea problemelor. problemele rezolvate practică pe
rezolvate la acasă cu rezolvarea la parcursul
fiecare lecția seminar problemelor semestrului
practică complicate.
2 Darea de seamă Determinarea experimentală a Prezentarea şi susţinerea La studierea
mărimilor fizice: acceleraţia, dărilor de seamă şi subiectului 1.1
acceleraţia gravitaţională a referatelor la temă. și 1.2
punctului material. Vor fi evaluate:
Referat a) Volumul (min 7
pag);
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică.
3 Darea de seamă Verificarea experimentală a legii: Prezentarea şi susţinerea La studierea
Legea fundamentală a mişcării de dărilor de seamă şi subiectului 1.2.
rotaţie a rigidului. referatelor la temă.
Referat Lucrare de laborator la tema: Vor fi evaluate:
Dinamica corpului rigid. a) Volumul (min 7
pag);
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică.
4 Referat Lucrare de cercetare la tema: Prezentarea şi susţinerea La studierea
Transformările lui Lorentz referatelor la temă. subiectului 1.2
Viteza luminii. Vor fi evaluate:
a) Volumul (min 7
pag);
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică
5 Darea de seamă Lucrare de cercetare la tema: Prezentarea şi susţinerea La studierea
Referat Dinamica punctului material dărilor de seamă şi subiectului 1.2;
Lucrare de cercetare la tema: referatelor la temă. 1.4.
Cinematica punctuli material şi a Vor fi evaluate:
corpului rigid a) Volumul (min7 pag);
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică
6 Darea de seamă Verificarea experimentală a Prezentarea şi susţinerea La studierea
legii: Legea conservării impulsului. dărilor de seamă şi subiectului 1.3.
 Lucrare de laborator la tema: referatelor la temă.
Legile de conservare în mecanică. Vor fi evaluate:
Referat a) Volumul (min7 pag);
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică
7 Darea de seamă Determinarea experimentală a Prezentarea şi susţinerea La studierea
mărimilor legate de rotația dărilor de seamă şi subiectului 1.4.
rigidului. referatelor la temă.
Lucrare de laborator la Vor fi evaluate:
tema:Momentul de inerţie. a) Volumul (min7 pag);
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică
8 Referat Lucrare de cercetare la tema: Vor fi evaluate: La studierea
Oscilaţiile oscilatorului armonic. a) Volumul (min7 pag); subiectului 1.5.
b) Corectitudinea
ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică.
II. Fizica moleculară
1 Prezentarea Executarea temelor pentru acasă, Controlul caietelor cu La fiecare lecția
problemelor rezolvarea problemelor. problemele rezolvate practică pe
rezolvate la acasă cu rezolvarea la parcursul
fiecare lecția seminar problemelor semestrului
practică complicate.
2 Darea de seamă Lucrare de laborator la Prezentarea şi susţinerea La studierea
tema:Determinarea coeficientului dărilor de seamă,a subiectului 2.4.
de dilatare volumică a lichidelor referatelor
Lucrare de laborator la Vor fi evaluate:
tema:Determinarea coeficientului a) Volumul (min7 pag);
de dilatare liniară a corpurilor b) Corectitudinea
solide ştiinţifică;
c) Structuarea după
tematică.
3 Referat Lucrare de laborator la Prezentarea şi susţinerea La studierea
tema:Determinarea capacităţii dărilor de seamă,a subiectului 2.3.
Darea de seamă termice specifice a corpurilor solide referatelor
Lucrare de laborator la tema: Vor fi evaluate:
Determinarea căldurii specifice d) Volumul (min7 pag);
latente de topire a gheţii e) Corectitudinea
ştiinţifică;
f) Structuarea după
tematică.
4 Referat Lucrarea de cercetare la tema: Prezentarea şi susţinerea La studierea
Aderenţa dintre lichide şi solide. dărilor de seamă şi subiectului 2.4.
Darea de seamă Substanţele superficial active şi referatelor la temă.
aplicarea lor. Vor fi evaluate:
Lucrare de laborator la tema: a) Volumul (min7 pag);
Determinarea coeficientului de b) Corectitudinea
tensiune superficială a lichidului ştiinţifică;
prin metoda ruperii picăturilor c) Structuarea după
tematică

VI. SUGESTII METODOLOGICE DE PREDARE-ÎNVĂȚARE-EVALUARE

Specificul modulului “ Fizica generală I: (1. Mecanica. 2. Fizica moleculară)”

determină metodologia tradițională de predare-învățare.
 Lecțiile de curs în formă de prelegeri sunt ținute pentru studenții facultății de Fizică și
Inginerie pentru un torent de studenți – viitorii ingineri. Lecțiile de seminar și laborator sunt
ținute în aceleași grupe ca și prelegerile, ținînd cont că ele nu sunt numeroase. Lucrările de
laborator sunt efectuate de sine stătător în mod individual de fiecare student.
Evaluarea cunoștințelor și competențelor studenților la aceasta disciplina se execută în
diferite moduri:
a) prezentarea problemelor rezolvate la fiecare lecția practică, ce se notează în registrul
profesorului și se ia în considerație la evaluarea lucrului individual;
b) munca individuală a studentului se efectuează sub supravegerea cadrului didactic. În
tumpul seminarului are loc verificarea însușirii noțiunilor și conceptelorfizice și
matematice, formarea deprinderilor de rezolvare a diferitor probleme practice.
c) la prima lecția de laborator studentul efectuează lucrarea, iar la lecția următoarea prezintă
darea de seamă (conform cerințelor unificate) și răspunde teoria la tema de cercetare.
Darea de seamă și răspuns teoretici se apreciază cu nota respectivă, care apoi reprezintă
”nota de evaluare curentă”
d) evaluarea curentă este constituită, de asemenea, din notele curente a fiecărui student la
rezolvări de probleme la lecțiile de seminar;
e) două teste conform planului calendaristic de învățămînt al USM;
f) Încă o notă care determină nota semestrială este nota cu care este apreciată prezentarea
referatelor.
Calculul notelor efectuează conform hotărârii Consiliului facultății și este în conformitate cu
documentele normative al USM.

BIBLIOGRAFIE RECOMANDATĂ

1. Савельев И.В. Курс де физикэ женералэ, в. 1, «Меканика. Физика молекуларэ».

Кишинэу, «Штиинца», 1982.
2. Сивухин Д.В. Общий курс физики, т. 1, 2. М, «Наука», 1977
3. A.A.Detlaf, B.M. Iavorschi. Curs de fizică. Chişinău: „Lumina”, 1991.
4. Ч. Киттель, У. Найт, М. Рудерман. Берклеевский курс физики, т. 1., «Механика». М,
«Наука», 1975
5. И.Е.Иродов. Курс общей физики в 5-ти томах. Том 1. Основные законы механики (
http://www.vargin.mephi.ru/kurs_ob_ph.html)

6. В.С.Волкенштейн. Кулежере де проблеме де физикэ женералэ. Кишинэу: Лумина»,

1971, 320 р
7. Т.И.Трофимова. Сборник задач по физике (Учебное пособие для студентов ВТУЗ). М.:
«Высш. шк.», 1991. (300 с.)