PLAN INDIVIDUAL de DEZVOLTARE PROFESIONALĂ

______________,cadru didactic.
Obiective: 1. Gestionarea propriei dezvoltări profesionale continuă, axată pe necesităţile reale, în vederea asigurării
performanţei profesionale.
2. Asigurarea succesului dezvoltării copiilor.
Nr Conţinut pentru studiere perioada Unde e prezentat Note
.
1. Nomenclatorul tipurilor de documentaţie. septembrie Prezenţa documentaţiei
2. Acte normative reglatoare a activităţii IET în contextul septembrie Prezenţa actelor,
COVID-19 şi specificul realizării procesului educaţional în planificarea procesului
perioada pandemiei . didactic.
3. Tehnologii digitale ce sunt necesare pentru aplicare în procesul I semestru Abilităţi digitale, necerare
educaţional atât în mod clasic, cât şi la distanţă. timpului (secolului 21)
4. Domeniul de activitate curricular „Sănătate şi motricitate”, octombrie- Planificarea şi informaţie în
„Educaţie pentru sănătate”, planificare adaptată la contextul noiembrie portofoliu, prezentare la
Covid-19 ce vizează procesul de promovare a sănătăţii la copii activităţi metodice şi
selectarea materialelor, tehnicilor, strategiilor, proiectelor promovare în rândurile
tematice pentru prima perioadă de revenire a copiilor în IET cu părinţilor ”Educaţie
tematici al Domeniului de activitate 4.1. Sănătate și motricitate, parentală”.
Educație pentru sănătate (Curriculum-ul pentru Educație Timpurie,
Chișinău, 2019, aprobat la Consiliul Național pentru Curriculum
Ordinul MECC nr.1699 din 15 noiembrie 2018)..
5. Domeniul de activitate curricular „Limbaj şi comunicare”. ianuarie- Strategii didactice în
Metodologia organizării activităţilor privind dezvoltarea la februarie portofoliu, przentare de
copii a potenţialului de comunicare. informațţi la activități
metodice.
6. Metode de evaluare a nivelului de dezvoltare a copilului în martie-aprilie Material informativ în
atingerea SÎDC. portofoliul, fişe de evaluare.