Sunteți pe pagina 1din 2

Plan individual de dezvoltare profesională ( model )

Motto: ........
Numele, prenumele _____________________________
Disciplina predată ______________________________
Instituția ______________________________________
Perioada planificată: Anul de studiu ______________________ Anul de studiu _________________________
I ANALIZA PERSONALĂ SWOT

Puncte tari Puncte slabe


 Care sunt abilitățile, deprinderile tale?  Care îți sunt limitele?
 Deții cunoștințe de specialitate?  Ce deprinderi / abilitățiîți sunt necesare dar nu le deții?
 Care sunt resursele pe care le deții și care susțin aceste puncte tari?  Ce anume nu funcționează în momentul de față?
 Cărei persoane poți să-i ceri ajutorul, sfatul sau susținere?  Care sunt resursele (bani, timp sau ajutor) care îți lipsesc?
 Care sînt lucrurile care funcționează bine?  Care sunt caresticile tale comportamentale care reprezintă o slăbiciune în acest
 Care sunt caracteristicile tale comportamentale care reprezintă puncte tari în context?
acest context?
Oportunități Amenințări
o Care sunt oportunitățile de luat în considerare? o Care sunt amenințările ( modificări ale venitului, evenimente)care ar putea să te
o Cum poți să utilizezi punctele tale tari pentru a utiliza oportunitățile? afecteze negativ? Cum ți în ce măsură te-ar afecta?
o Există instrumente speciale care ar fi de ajutor pe care le deții sau le poți crea? o Te confrunți cu anumite riscuri adcă vei continua pe calea actuală? Enumeră
aceste riscuri. Ce s-ar întîmpla dacă aceste riscuri ar avea loc?
o Care sînt obstacolele sau blocajele din calea ta?
o Care sînt punctele tale tari care te-ar putea ajuta să reduci din amenințările
identificate?
II TEMA DE CERCETARE A ȘCOLII:

.................................................................................

III TEMA DE CERCETARE INDIVIDUALĂ

..................................................................................................................................................
IV IMPLEMENTARE
Domenii de Nevoi Obiective de Acțiuni Perioada Indicatori de Monitorizare Dovezi
competență profesionale dezvoltare preconizate performanță ( se ( se
identificate profesională completează completează
SMART după realizare) după
realizare)
Competența de
specialitate
Competența
psihopedagogică

Competența
psihosocială

Competența
tehnică și
tehnologică
Competența
managerială și
de management
al carieirei

S-ar putea să vă placă și