Nr. Inreg. .....................

/
Instituţia de învăţământ : SCOALA GIMNAZIALA NR. 1 BERCENI AVIZAT DIRECTOR
Disciplina de studiu CHIMIE
Numele şi prenumele cadrului didactic: HAIDUCU IONICA An şcolar 2021-2022
AVIZAT RESPONSABIL COMISIE
METODICA,
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul M.E.N. nr. 3393 / 28.02.2017
Clasa a VIII-a, 2 ore pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I - 28 ore

UNITATEA
NR.
DE COMPETENȚE SPECIFICE CONŢINUTURI SĂPTĂMÂNA OBS.
ORE
ÎNVĂŢARE
RECAPITU 1.1. Identificarea unor proprietăţi/ fenomene, Norme de protecţia muncii în 1 13.09-17.09 S1-S2
LARE substanţe/amestecuri în contexte cunoscute laboratorul de chimie.
Recapitulare: Formule 1 13.09-17.09
3.1. Identificarea informaţiilor și datelor
necesare rezolvării unei probleme în contexte chimice. Calcule chimice 1 24.09-24.09 4 ore
variate
Test iniţial 1 24.09-24.09
TRANSFOR 1.1. Identificarea unor proprietăţi/ fenomene, Reacții chimice. Ecuații 6 S3-S5
MĂRI substanţe/amestecuri în contexte cunoscute
chimice 27.09-15.10
CHIMICE 2.1. Formularea unor ipoteze cu privire la
ALE caracteristicile substanţelor și a relaţiilor Ecuaţia reacţiei chimice.
SUBSTANȚ dintre ele Legea conservării masei
ELOR 2.2 Utilizarea echipamentelor de laborator și a substanţelor.Legea conservării
tehnologiilor informatice pentru a studia numărului de atomi. Stabilirea
proprietăţi/fenomene coeficienţilor ecuaţiilor
3.1. Identificarea informaţiilor și datelor reacţiilor chimice
necesare rezolvării unei probleme în contexte Tipuri de reacții chimice
variate Reacţia de combinare 6 S6-S8
3.2 Identificarea informaţiilor și datelor

1
necesare rezolvării unei probleme în contexte Reacţia de ardere a metalelor 18.10-05.11
variate şi nemetalelor. Reacţia
4.1. Identificarea consecinţelor proceselor metalelor( Na, Mg, Ca, Al,
chimice asupra organismului și asupra Fe, Cu) cu halogenii.Reacţia
mediului înconjurător nemetalelor(Cl2, O2, S, N2) cu
5.1 aplicarea normelor de protecţie personală hidrogenul. Reacţia oxizilor
în laboratorul de chimie şi de protecţie a bazici cu apa. Reacţia oxizilor
mediului; acizi(CO2, SO2, SO3 cu apa.
Reacţia de descompunere 6
S9-S11
Descompunerea unor
carbonaţi, a unor hidroxizi, a 08.11-26.11
cloratului de potasiu, apei
oxigenate î prezența și absența
dioxidului de mangan
(catalizator). 6
Reacţia de substituţie S12-S14
Seria activităţii metalelor 29.11-17.12
Reacţia metalelor cu apa,
acizii, săruri.
Aluminotermia.

2
 SEMESTRUL II - 39 ore

UNITATEA DE NR.
COMPETENȚE SPECIFICE CONŢINUTURI SĂPTĂMÂNA OBS.
ÎNVĂŢARE ORE
TRANSFORMĂR 1.2 Descrierea unor fenomene și Reacţia de schimb 6 S15-S17
I CHIMICE ALE proprietăţi ale substanţelor întâlnite în Reacţia de neutralizare
( reacția dintre un acid și o 10.01-28.01
SUBSTANȚELO contexte cunoscute prin utilizarea
R terminologiei specifice chimiei bază, reacția dintre un oxid
2.1. Formularea unor ipoteze cu privire acid cu o bază, reacția unui
la caracteristicile substanţelor și a oxid bazic cu un acid).
relaţiilor dintre ele Reacţii cu formare de
3.3 aplicarea unor algoritmi de calcul pe precipitat (reacția dintre o
baza formulei chimice bază solubilă și săruri solubile
5.1Aplicarea normelor de protecţie cu obținerea bazelor greu
personală în laboratorul de chimie şi de solubile, reacția dintre un acid
protecţie a mediului și sarea unui acid mai slab,
importanța pentru
identificarea unor ioni).
Recapitulare pentru 2 S18-S19
evaluarea unității de învățare 1 31.01-11.02
Evaluarea unității de învățare
Activități remediale sau de 1
progres
CALCULE 1.2 Descrierea unor fenomene și Calcule stoechiometrice pe 8 S20-S23
STOECHIOMET proprietăţi ale substanţelor întâlnite în baza ecuaţiilor reacţiilor
14.01-11.03
RICE PE BAZA contexte cunoscute prin utilizarea chimice (folosind puritatea,
terminologiei specifice chimiei excesul unui reactant,
ECUAŢIILOR
2.1. Formularea unor ipoteze cu privire randamentul, concentraţia
REACŢIILOR la caracteristicile substanţelor și a procentuală de masă).
CHIMICE relaţiilor dintre ele
3.3 aplicarea unor algoritmi de calcul pe
baza formulei chimice
IMPORTANTA 1.2 Descrierea unor fenomene și Combustibili (hidrogen, 10 S24-S29 Șc.Altfel

3
CHIMIEI IN VIATA proprietăţi ale substanţelor întâlnite în cărbuni de pământ, petrol și 14.03-06.05 S28 08.04-
NOASTRA contexte cunoscute prin utilizarea gaze naturale). 14.04
terminologiei specifice chimiei Arderea- proces
2.1. Formularea unor ipoteze cu privire exoterm( arderea
la caracteristicile substanţelor și a hidrogenului, a carbonului, a
relaţiilor dintre ele metanului, a glucozei).
3.3 Aplicarea unor algoritmi de calcul pe Impactul produșilor de ardere
baza formulei chimice asupra mediului și asupra
5.1Aplicarea normelor de protecţie organismului uma.
personală în laboratorul de chimie şi de Materiale de construcţii
protecţie a mediului; Descompunerea carbonatului
5.2 Evaluarea factorilor de risc şi de calciu- proces endoterm.
recunoaşterea importanţei unor specii Aplicaţii ale unor reacţii de
chimice (atomi, ioni, molecule) neutralizare: medicamente
antiacide, ameliorarea
solurilor
Importanţa ionilor metalici în
organismele vii. Acţiunea
toxică a unor ioni metalici
Îngrăşăminte chimice
Reciclarea deşeurilor

4
RECAPITULARE 1.1.Identificarea unor proprietăţi/ Reacţii chimice. 8 S30-S33
FINALĂ fenomene, substanţe/amestecuri în
Calcule chimice 09.05-03.06
contexte cunoscute
1.2 Descrierea unor fenomene și
proprietăţi ale substanţelor întâlnite în
contexte cunoscute prin utilizarea
terminologiei specifice chimiei
2.1. Formularea unor ipoteze cu privire
la caracteristicile substanţelor și a
relaţiilor dintre ele
3.3 aplicarea unor algoritmi de calcul pe
baza formulei chimice