FISA DE LUCRU

1.Alegeţi una din maştile propuse şi raportaţi-o la starea voastră de spirit

.

2. Noteaza termenul care iti vine in minte vazand aceste masti…………………….

3. Completeaza ciorchinele cu elemente din campul lexical al cuvatului teatru:

TEATRU
 4. Completeaza rebusul:
a. ……………………..este mod de expunere care reda conversatia dintre
doua ………………
b. Opera epica este opera literara in care autorul isi exprima in mod
indirect sentimentele prin intermediul personajelor care participa
la………………..…..
c. Naratiunea, dialogul, descrierea sunt………………………………….
d. Opera lirica contine figuri de stil si ……………………………………
e. Vocea autorului intr-un text epic se numeste…………………………
f. Vocea autorului intr-un text liric se numeste…………………………
g. Figura de stil care consta in alaturarea a doi termini pe baza unor
insusiri commune se numeste………………………

D I A L O G
P E R S O N A J E
A C T I U N E
M O D U R I D E E X P U N E R E
I M A G I N I A R T I S T I C E
N A R A T O R
E U L L I R I C
C O M P A R A T I E

5. Citește cu atenție textul următor, apoi răspunde cerintelor date:

ACTUL I
SCENA 8
VETA (lasă mondirul din mână): Spiridoane băiete, tu de ce mai stai? Mai ai
vreo treabă?
SPIRIDON: Nu, cucoană.
VETA: Apoi, du-te de te culcă, ce mai aștepți? Domnul Chiriac unde este?
SPIRIDON: E jos pin curte; adineauri ședea pe la vița de la poartă. Dar…nu știu
ce o fi având nea Chiriac, cucoană…parcă nu-i sunt toți boii acasă…
VETA: Cine știe ce-o fi având și dumnealui.
SPIRIDON: E necăjit foc; un ceas s-a tot plimbat pin curte, umbla de colo până
colo, parcă vorbea singur și se bătea cu pumnii-n piept…
VETA: O fi supărat, cine știe!...Spune-i să-nchiză poarta. Uite mondirul, să i-l
duci.
SPIRIDON: Bine, cucoană. (Vrea să plece cu mondirul.)
VETA: Pe urmă, să-i spui…nu; pe urmă să te duci să te culci, nu mai ai ce căta
p-aici. Să nu vie dumnalui să te găsească deștept, că iar o pați.
SPIRIDON (aparte): Ei, că parcă dacă m-o găsi dormind nu-i tot un drac!
VETA: Aide, du-te.
SPIRIDON: Mă duc; noapte bună, cucoană!
VETA: Noapte bună, Spiridoane. (Spiridon iese.) Noapte bună!...Săracul
Spiridon! Nu știe el ce-i pe sufletul meu! Eu și noapte bună!...(Merge încet la
fereastra din dreapta ușii, se uită în curte, apoi se întoarce tot adâncită în
gânduri.) Ei! Iacă nu vrea omul, nu vrea! Dragoste cu sila nu se poate. Nu-i mai
place, nu mai vrea…bine! N-o să mor nici eu!...De unde știi? Poate mai bine că
s-a întâmplat așa…(Plânge; se aude zgomot. Se șterge la ochi repede și vrea să
iasă) Nu, nu mai voi să fiu proastă: dragoste cu sila nu se poate! (Pornește să
iasă spre stânga, când intră Chiriac, care rămâne un moment la usă. Veta stă
locului. Tăcere.)

Grupa I
1. Precizeaza locul unde este reprezentata o opera dramatica………
2. Precizeaza structura fragmentului de mai sus.
3. Precizeaza modurile de expunere prezente in text.
Grupa II
1. Mentioneaza numele personajelor
2. Transcrie o interventie verbala a unui personaj. Ce observi? Care este
diferenta intre replica personajului dintr-o opera epica si una dramatica.
Grupa III
 1. Extrage din text interventiile autorului și precizează rolul acestora în
text.
2. Indica doi indici spatiali din text.
3. Realizeaza rezumatul textului.
6 Completeaza diagrama cu trasaturile proprii/ commune ale genurilor
literare.

OPERA EPICA

OPERA DRAMATICA PERSONAJE NARATOR

DIDASCALII ACTIUNE NARATIUNE

ACTE SPATIU

SCENE DIALOG

LISTA PERSONAJE

DESCRIEREA

OPERE LITERARE

FIGURI DE STIL

IMAGINI ARTISTICE

EU LIRIC

OPERA LIRICA
 Schita tablei
OPERA DRAMATICA
1. Definitie
2. Trasaturi

1. Opera dramatica este opera scrisa pentru a fi reprezentata pe scena

unui teatru.
2. - Textul dramatic este structurat in:
 Acte= subdiviziuni ale textului dramatic care cuprind mai multe
scene in cadrul carora actiunea este reprezentata pe scena
continuu, fara pauze.
 Scene si tablouri= subdiviziuni ale unui act in care est surprinsa
o singura intamplare.
- Modurile de expunere prezente in text sunt dialogul si monologul.
- întâmplarile nu sunt relatate ci ele se desfăşoară în faţa cititorului;
- Replicile sunt precedate de numele personajului care le rosteste.
- Singura interventie a autorului se realizeaza prin didascalii care au
rolul de a-l introduce pe cititor in atmosfera operei,de a prezenta
cadrul in care se desfasoara actiunea,ofera informatii suplimentare
despre personaje si de asemenea ii ajuta pe actori sa interpreteze rolul
respectiv,opere fiind create cu scopul de a fi reprezentate pe scena.
- Locul si timpul sunt limitate.
- Subiectul dramatic contine toate momentele subiectului.