Aprobat:

Director ____________ Natalia ȚURCANU

Metodist ___________ Galina CEMACENCO

Direcția Generală Educație Ialoveni

Creșa-grădiniță nr. 1„Lăcrămioară”
s.Puhoi,rl.Ialoveni

Măsură extracurriculară:

„Unu doi,unu doi

A venit Toamna la noi”

A elaborat: Maria CLICHICI, lucrător muzical

Galina CATARĂU, educator.
Veronica PALADII, educator.

2021
Tema globală:Eu și lumea înconjutătoare
Tema activității extracurriculare:
„ Unu doi,unu doi,
A venit toamna la noi”
Instituția: Creșa-grădinișă nr. 1„Lăcrămioară” s.Puhoi,rl.Ialoveni
Elaborat: Maria CLICHICI, lucrător muzical,
Galina CATARĂU, educator.
Veronica PALADII, educator
Locul desfașurării:Sala de grupă
Data:19.10.2021
Grupa: Creșă „Gogoașa”(1,5-3 ani)
Domeniul de activitate: Arte

Compentențe specifice:

2.4.Efectuarea mișcărilor libere în ritmul muzicii,mișcărilor adecvate,conținutului

cîntecelor și figurelor elementare de dans.

3.2.Manifestarea emoțiilor pozitive în procesul activității muzicale colective.

1.Obiective operaționale .

a.Cognitive:
Să diferențieze suntele muzicale de sunetele nemuzical
b. Psihomotorii:
Să aplice un limbaj mimico-gestual în cadrul mișcărilor muzical ritmice.
Să execute mișcări sugerate din textul cântecelor și dansurilor.
c.Socio -afective:
Să se integreze cu bună dispoziție în grupul de copii,cu îndeplinirea mișcărilor
intrinsecă.
Strategii didactice.Mișcări de dans,moment de
surpriză,convorbire,observarea,demonstrarea,povestire,interpretare.
Forme de organizare: Frontal.
Materiale didactice:Flori de toamnă ,coșuri cu roadele toamnei,Frunze de diverse
culori,cubulețe,scenariu propriu-zis,expozițiile compozițiilor de toamnă.
Resurse umane.Cadru didactic,asistenta de educator,copii.Zîna toamnă.

Bibliografie:
1.Curriculum pentru Educație Timpurie .Chișinău ,2019
2. Standarde de învățare și dezvoltare a copilului de la naștere până la7
ani.Chișinău,2019.
3.Repere metodologice privind organizarea procesului educațional în instituție de
educație timpurie în anul de studii;2021-2022.
5.Exerciții muzical ritmice,jocuri și dansuri pentru preșcolari.E.Coroi 1988.

Desfășurarea activității
Etapele Conținutul activității Strategii didactice Evalua
activităț Metode Mijloace Forme Re
ii și de de
procedee învățare organiza
re
Evocare  Aerisirea sălii de grupă Scenariu
 Deridicarea umedă. Recitarea propriu-zis
Intrarea copiilor în grupă după Boxa Frontal
fundalul lui Eugen Doga(Vals)
Educătoarea.
Bună ziua copii!
De la mic și pînă la mare
Bun venit la sărbătoare.
ANEXA1
Realiza- Moment de surpriză Moment Coș cu Frontal Apreci
rea Sosirea„ Zânei Toamna” de fructe și eri
sensului Educătoarea: surpriză legume verbale
Vai ce toamnă minunată e frumoasă Convers
și bogată. ația
Zîna Toamnă: Interpre
Sunt nespus de bucuroasă,că am tarea
ajuns și la voi acasă.E frumos
împodobită,pentru musafiri Recitarea
pregătită.Vom sărbători împreună cu rea
cîntecele și dansuri.
ANEXA2
Cîntecul,Bate vintul frunzele Acordion
Educătoarea:Copilașii iar acum Interpretar
împreună cu Zîna toamnei vom e vie
dansa un dans.
Dans „Valsul frunzelor”(ANEXA3) Dans Frontal

Educătoarea:Dar nouă copilașii ne

place foarte mult să ne
jucăm.Haideți să ne jucăam intr-un Apreci
joc care se numeșteJocul ,,Zboară Joc cu Zurnuitoar eri
Rîndunica,,ANEXA 4 mișcări e,clopoțeii verbale
acordion
muzică vie
Educătoarea:Copii dar vouă vă plac
cubușoarele?Hai să le batem unul de Cubulețe Frontal
altul.
 Jocul,,Cubulețele vesele,,
ANEXA5

Reflec Educătoarea:Dar noi știm și a Dans Acordion Frontal Apreci

dansa,haideți să prezentăm dansul ,,Alunelu,, Muzică eri
ție din bătrini Dans:,,Alunelul hai la Demonstra vie verbale
Joc,,ANEXA6 re

Extinde Zâna Toamnă mulțumește Conversa Frontal

re copiilor pentru prezentarea Ția
sărbătorii și le lasă coșul cu
daruri (.Copiii vor servi din
darurile toamnei după spălarea
mânilor)
ANEXA 1

Anotimp de bucurii!

Frunzele se sfătuiesc

Ce culori se potrivesc

Unele rostesc mirate

Altele-s gălbui pătate

Arămii și visatoare

Se astern pe alei covoare.

ANEXA 2

Bate vîntul frunzele

Se-nvîrtesc moriștele

Rîndunica pe sus zboară

Iar eu trag zmeul de sfoară.

Mama la plăcinte coace

Bunicuța lînă toarce

Moșul taie lemnele

Eu adun surcelele.

O fetiță dă la pui

Dar eu în copac mă sui.

ANEXA 3

Frunzele galbene cad încetișor

Se așterns pe pămînt parcă ar fi un covor

Iar vîntul ne leagăna hora duios

Și toți copilașii dansează frumos

La dreapta, la stînga frumos ne mișcăm

Cu frunzele galbene vessel dansăm

Iar vîntul ne leagănă hora duios

Și toți copilașii dansează frumos.

ANEXA 4

Zboară rîndunica,uite-așa

Se învîrte morisca,uite-așa

Mîinele la spate,uite-așa

Să batem din palme,uite-așa.

ANEXA 5

Iepurașe cucăte,iaca așa culcăte

Iepurașule scolăte,așa scoală-te

Iepurașe spală-te ,iac-așa spalăte

Iepurașe ștergete,iac-așa ștergete

Iepurașe uite-n oglindă,iac-așa uită-te

Iepurașe trage un joc,iac-așa trage un joc.

ANEXA 6

Toamna din poveste

Bate în ferestre

Și e bucuroasă

Că sa întors acasă

Unu doi,unu doi

A venit toamna la noi

Și miroase a gutuie,

Și a mere de pădure.
ANEXA 7

Alunelul ,alunelul

Hai la joc,să ne fie

Să ne fie ,cu noroc!

Cine-n horă o să joace,

Mare,mare se va face!
Cine n-o juca de fel
Să rămîe mititel!