Proiect didactic

Disciplina: Informatica

Clasa: a-VII-a

Durata: 45 min

Subiectul lecţiei: FORMATAREA PARAGRAFELOR

Tipul lecţiei: lecţie de structurare a cunoştiinţelor

Data:

Competenţe specifice
C1. Formarea unei viziuni ştiinţifice asupra componentei informatice în
societatea contemporană.
C2. Elaborarea modelelor informatice a obiectelor, sistemelor şi
proceselor frecvent întâlnite în activitatea cotidiană.
Subcompetente
Sc1. Aplicarea proprietăţilor paragrafelor la formatarea textelor;
Standartul
St 4.Cunoasterea principiului de functionare si utilizarea retelelor de calculatoare .
Elevii vor fi capabili:
    Ob1.să utilizeze corect terminologia formatării paragrafelor (paragraf, aliniere,
identare, spaţiere )  fără a utiliza manualul;

    Ob2.să analizeze proprietăţile paragrafelor cu ajutorul opţiunei Paragraph şi

Borders and Shading (chenare si umbrire) a meniului Format a aplicaţiei Microsoft
Word, obiectivul va fi atins dacă la formatarea unei fraze vor fi folosite 4
proprietăţi din cele 6 existente;

   Ob3.să formateze corect un fragment de text conform modelului de cerinţe

propus de profesor cu ajutorul aplicaţiei Microsoft Word, obiectivul va fi atins
dacă vor fi respectate 2 cerinţe din cele 3 propuse în fişă;

Strategii didactice:

         Metode si procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, problematizarea,

lucru cu fişa
          Mijloace de învăţămînt: calculator, proiector, manual, fişe de lucru,
aplicaţia Microsoft Word

Bibliografie:1.     Anatol Gremalschi, Iurie Mocanu, Ion Spinei “Informatica”,

Manual pentru clasa a VII-a, editura Ştiinţa

2.     Popescu Eugen, Matei Daniel “Iniţiere în Microsoft Word” 

Etapele Ob Activitatea profesorului Activitatea Stra Ti

lecţiei iect elevilor tegii m
ive dida p
ctice
1.     Mom Salut elevii. Elevii mă salută. 3
entul mi
organiza Întreb:Cum dispoziţia astăzi? Îmi răspund la n
toric întrebare.
Verific prezenţa elevilor

Elevii se pregătesc
pentru lecţie.
2.      Cu toţi ştim că am început sa studiem o Elevii ascultă cu Conv 3
Evocare aplicaţie destul de interesantă şi care va va atenţie şi notează ersaţi mi
a fi de folos pe viitor şi anume aplicaţia tema nouă în caiet. a n
Microsoft Word. Am spus că formatarea în
Word există la nivel de caracter, paragraf şi
pagină. Data trecută am învăţat cum are loc
procesul de formatare la nivel de caracter,
respectiv astăzi vom studia formatarea la
nivel de paragraph.

3.   REA Ob1 Întrebare: Ce este un paragraf? Elevii dau o Expli 15

LIZAR explicaţie proprie. caţia mi
EA Pentru a fi mai uşor înţelese, textele mari se n
SENSU împart în fragmente mai mici care se şi
LUI numescparagrafe. De obicei fiecare
paragraf cuprinde un anumit subiect, iar
trecerea de la un paragraph la altul
marchează schimbarea subiectului. În
aplicaţia Microsoft Word  sfîrşitul unui
paragraf se indică prin acţionarea tastei
<Enter>. Proprietăţile principale ale unui
paragraf sînt:

-         Alinierea;

-         Identarea;

-         Identarea primei linii;

-         Spaţiul dintre liniile paragrafului;

-         Spaţiul de dinainte şi de după paragraf;

Efecte speciale la nivel de paragraf. Cu

ajutorul proiectorului le demonstrez
elevilor aplicaţia dată şi le analizez fiecare
din proprietăţile paragrafelor.

Alinierea caracterizează modul în care sînt

aranjate pe orizontală liniile unui paragraf:
la stînga, la dreapta, pe centru sau pe
ambele părţi. Aceste opţiuni sînt prezentate
şi în tabelul din manualul vostru în tabelul
4.4(arăt şi la proiector).

Identarea caracterizează poziţia pe
orizontală a marginilor fiecărui
paragraf(arăt la proiector). Opţiunile de
identare sînt prezentate şi în tabelul
4.5.Identarea poate fi : la stînga, la dreapta
şi identare special care se efectuează după
prima linie a paragrafului. Elevii ascultă şi îşi
fac notiţe.

Încă o proprietate a paragrafului este

 spaţiul dintre liniile paragrafului şi spaţiul 
dinainte şi după paragraf. Spaţiul dinainte
şi după paragraf  este suplimentar şi se
adaugă respectiv înaintea primei linii şi
după ultima linie a paragrafului.
Dem
Setările făcute în fereastra de dialog
onstr
Paragraf  vor acţiona desigur asupra  Elevii ascultă cu area
paragrafelor selectate sau, în lipsa unei atenţie.
astfel de selecţii asupra paragrafului în
interiorul caruia se află punctul de inserare.
Efectele speciale asupra paragrafelor se
setează cu ajutorul opţiunii Borders and
Shading care permite : încadrarea
paragrafelor în diverse tipuri de chenare,
umbrirea paragrafelor etc.
4REFL Ob2 Fiecare lansăm aplicaţia Microsoft Elevii lansează Probl 9
ECTIA Word:           Start->Programs->Microsoft aplicaţia. emati mi
Office ->Microsoft Word. zarea n

Din meniul Format alegem
opţiunea Paragraph.

Elevul analizează
fereastra.
Un elev va analiza iarăşi această fereastră.

Pentru a verifica proprietăţile paragrafelor

elevii scriu o frază la dorinţă şi setează Elevii scriu fraza
proprietăţile pentru a vedea efectele lor şi analizează
efectele.
Pentru accesul mai rapid la unele opţiuni
din fereastra Paragraph se realizează prin
intermediul barei de instrumente de
Elevii ascultă şi o
formatare. (o indic la proiector)
analizează bara
fiecare la
 calculatorul luI.
5.EXTI Ob3 Repartizez fiecărui o fişă. Elevii primesc Lucru 10
NDERE fişa, o cu mi
A Pe fişă este redactat un fragment de text analizezează. fişa n
neformatat, şi cer elevilor să-l culeagă acest
text, şi să-l formateze conform cerinţelor
cerute în fişă. (fişa se anexează Anexa1)

Elevii culeg textul

Mă apropii de fiecare elev şi verific şi-l formatează
corectitudinea îndeplinirii însărcinarii. conform
cerinţelor.

6.     Total Împreună cu elevii totalizez materialul.

urile
lecţiei Elevii raspund la 3
întrebări. mi
Întrebari: n

1.Care sunt proprietăţile paragrafelor?

2.Cu ajutorul cărei aplicaţii se editează un

text în calculator?

3.Numiţi opţiunile de aliniere şi identare a

unui paragraf?

4.Explicaţi termenul de formatare a

paragrafelor?

7.     Tem Tema pentru acasă este: Elevii vor nota 2

ă pentru tema pentru  acasa mi
acasă Ex.12 pag.96 în caiet. n

 
 Anexa 1

Deschideţi un document Word în care veți scrie următorul text:

Somnoroase păsărele - Numele vostru

Somnoroase păsărele
Pe la cuiburi se adună,
Se ascund în rămurele
Noapte bună!
Doar izvoarele suspină,
Pe când codrul negru tace;
Dorm și florile-n grădină
Dormi în pace!
Trece lebăda pe ape
Între trestii să se culce
Fie-ți îngerii aproape,
Somnul dulce!
Peste-a nopții feerie
Se ridică mândra lună,
Totu-i vis și armonie
Noapte bună!

Formatarea la nivel de paragraf

1. Realizaţi următoarele formatări ale paragrafelor din text:

- primul și al doilea paragraf: aliniat stânga
- al doilea și al treilea paragraf: aliniat stânga, dar cu 5 spațieri față de modul
de așezare al paragrafelor precedente.

2. Salvaţi noul document cu numele Formatare într-un folder numit de voi

Exerciţii de pe Desktop.