Proiect didactic la informatică
Data: __________
Profesor: Malcoci Andrei
Clasa : a VIII- a
Timp: 45 minute
Unitate de învățare: FORMULE ȘI CALCULE
Conținut: FUNCȚII
Tipul lecţiei: de formare/dezvoltare a competenței de aplicare a cunoștințelor;
Subcompetenţe:
Identificarea funcțiilor predefinite ale aplicațieide calcul tabelar;
Utilizarea funcțiilor predefinite pentru rezolvarea problemelor de matematică, fizică,
prelucrarea textelor.
Obiective operaţionale: La finele lecţiei elevii vor fi capabili să:
OO1- Să concepem termenul funcţie în aplicaţiile de calcul tabelar;
OO2- Să identificăm componentele unei funcţii de calcul tabelar;
OO3- Să clasificăm funcțiile pe categorii;
OO4- Să descriem funcţiile frecvent utilizate în calculul tabelar;
Metode și procede didactice:
explicația, demonstrația, acrostih, lucru cu manualul, exercițiul, problematizarea,
conspect de reper.
Materiale didactice : Manualul, Prezentarea P.P, Caietul, Tabla, fişa de aplicaţii
Secve Ob.
nțele op. Activitatea profesorului Activitatea elevilor Evaluare
lecției Timp.
2 min Salut elevii. Verific prezența și nivelul de Salută profesorul. Fac Orală
pregătire a elevilor de lecție. Creez ultimele pregătiri de lecție.
atmosferă de lucru. Ascultă atent indicațiile
profesorului.
2 min • Scrieți în caiete termeni utilizaţi în Completează în caiete Calificative
cadrul Aplicaţiei EXCEL, ce încep acrostihul.
cu literele cuvîntului „FORMULE”
• Formulați definițiile noțiunilor Explică noțiunile menționate
menționate
3 min Verificarea temei de acasă: Prezintă tema pentru acasă.
• Ce temă ați studiat la lecția
precedentă?
• Ce ați avut de pregătit?
• Ce întrebări aveți ? Dau întrebări dacă este cazul.
7 min Sarcina 1 Îndeplinesc sarcina frontal, Răspunsuril
Ce formulă se va scrie? scriu răspunsurile pe tablă e elevilor
Analizează tabelul și scriu
Ce formulă folosim pentru TOTAL?
răspunsul
Evocarea
Cum procedăm în cazul cînd vor fi Explică că pentru a calcula
• 25 de produse, pentru mai multe valori
• 50 de produse, utilizând doar formule este
• 100 de produse? dificil și necesită mult timp
Sarcina 2
De calculat media notelor pentru fiecare elev Explică modul de rezolvare
utilizând formulele
1 min Anunț tema lecției și obiectivele: Notează tema lecției în caiete.
Funcții Citesc și memorează
OO1- Să concepem termenul funcţie în obiectivele lecției.
aplicaţiile de calcul tabelar;
OO2- Să identificăm componentele unei
funcţii de calcul tabelar;
OO3- Să clasificăm funcțiile pe categorii;
OO4- Să descriem funcţiile frecvent
utilizate în calculul tabelar;
O4 Motivarea studierii temei Răspund la întrebare, dau Verbală
10 • Unde ați folosit noțiunea de funcție? exemple
min • Dați exemple
Lucrul cu manualul Caută în manual definiția de
Găsiți noțiunea de funcție Funcție
• Funcţie = formulă specială scrisă Ascultă explicațiile
anterior care ia o valoare sau mai profesorului
O1 multe valori, execută o operaţie şi
întoarce o valoare sau mai multe
valori. Se folosesc singure în formule
sau ca părţi componente în formule
mai mari.
O2 • Sintaxa funcţiei: Își notează sintaxa și modul
=nume_functie(lista de înserare a funcțiilor
argumente)
• Lista de argumente poate fi
unul sau mai multe
argumente (constante,
Realizarea sensului
referinţe de celule sau
referinţe de zone de celule),
separate prin , sau ;
• Inserarea unui funcţii:
direct în bara de formule, prin tastare
cu ajutorul asitentului de funcţie:
Insert – Function
clic pe fx de pe bara de Standard
O3 Funcțiile pot fi de două tipuri: Notează tipurile de funcții în
- Funcţii predefinite caiete
(create de autorii aplicaţiei şi sunt
furnizatate împreună cu aplicaţia)
- Funcţii utilizator
(create de utilizatorii aplicaţiei pentru a
rezolva sarcini – cerinţe specifice
prelucrărilor sale de date)
7 min Exemplific categoriile de funcții ale Completează tabelul în caiete
aplicației Excel. (Anexa 1)
Prezentarea a câtorva exemple de fiecare Privesc atent, ascultă și dau Corectitudin
categorie de funcție: (Anexele 2-5) întrebări ea
Rezolvarea Sarcinii 1 prin aplicarea Rezolvă sarcina împreună cu răspunsurilo
funcțiilor profesorul r elevilor
O1 Sarcina 1: Calculați media notelor elevilor Rezolvă execrițiul propus în Răspunsuril
O2 aplicând funcțiile respective. caiete și la calculator e din tabele
O3 Sarcina 2: În ce domenii se pot utiliza funcții
O4 în Excel.
13 Se realizează feedback- ul lecției Citesc obiectivele propuse și
min (verificarea nivelului de realizare a formulează răspunsuri
Reflexia
obiectivelor) demonstrând realizarea lor
Anunțarea temei de acasă: Notează tema de acasă
• De învățat: § 2.4 Funcții pag 39
• De repetat: § 2.3 Evaluarea
formulelor.
• De rezolvat: ex 11, 12 pag 44
Notarea
elevilor
Scenariul lecţiei
