PROIECT DE LECIE

UNITATEA COLAR:
DISCIPLINA: Tehnologia informaiei i comunicaiilor
PROFESOR: Grasu Antoaneta
DATA:
UNITATEA DE NVARE: UI2. APLICAIA EXCEL
TITLUL LECIEI: Dobndirea deprinderilor de utilizare a formulelor i funciilor:
Introducerea unei formule simple ntr-o celul
Utilizarea funciilor de calcul n Excel exemplificare funcia SUM
TIPUL LECIEI: comunicare de noi cunotine
CLASA: a X-a LOC DE DESFURARE: laborator de informatic
DURATA: 50 minute
NIVELUL INIIAL AL CLASEI:
- elevii i-au nsuit toate noiunile teoretice legate de utilizarea editorului de foi de calcul Microsoft Excel;
- elevii i-au nsuit toate noiunile teoretice legate de utilizarea opiunilor de formatare i
gestionare a datelor din foile de calcul;
COMPETENE SPECIFICE VIZATE:
1. Identificarea prilor componente ale unei formule;
2. Dezvoltarea deprinderilor de a lucra cu formule n aplicaia Excel;
3. Identificarea prilor componente ale unei funcii;
4. Dezvoltarea deprinderilor de a lucra cu funcia SUM n aplicaia Excel.
COMPETENE SPECIFICE CONSOLIDATE:
1. Descrierea conceptelor de operatori i operanzi i modalitatea n care acetia sunt folosii n
construcia formulelor;
2. Utilizarea operatorilor i operanzilor n construcia formulelor din aplicaia Excel;
3. Utilizarea corect a funciei SUM n aplicaia Excel.
STRATEGIA DIDACTIC:
RESURSE PROCEDURALE:
- metode i procedee: conversaia, explicaia, problematizarea, demonstraia, exerciiul,
observaia;
- forme de organizare: frontal / colectiv, frontal / individual;
RESURSE MATERIALE: videoproiector, calculator, caiet, fie de lucru (F1, F2, F_SUM, FL)
BIBLIOGRAFIE:
1. Miloescu Mariana .a. Manual clasa a X-a, Editura Teora , 2003
2. Programul Phare 2004 Competene cheie comune: Utilizarea calculatorului; Prelucrare
informaii suport de curs, Min. Justiiei, 2007

SECVENA
LECIEI
(DOZARE)
Moment
organizatoric
(2 )
Reactualizarea
cunotinelor
(3 )

Captarea ateniei
(2 )
Organizarea situaiilor
pentru dobndirea de
noi cunotine
(35 )

ETAPE DE INSTRUIRE
ACTIVITATEA PROFESORULUI
Verific condiiile necesare unei desfurri
optime a leciei. Verific prezena, materialul
didactic.
Reactualizeaz cunotinele necesare leciei:

ACTIVITATEA ELEVILOR
Se pregtesc pentru lecie.
Verific resursa material calculator, caietul.

1.Pentru ce este utilizat aplicaia Excel?

2. Ce conine registru de lucru?
3. Prin ce se identific poziia unei celule n cadrul
foii din calcul i de cine este data?
5. Ce introducem n celule?

Rspund profesorului. i reactualizeaz

cunotinele.
Sunt ateni.

Anun titlul i ndeamn elevii elevii s-l scrie

n caiet.
Precizeaz obiectivele i modul de desfurare al
leciei.
Explic noile cunotine referitoare la prile
componente ale unei formule, ordinea executrii
operaiilor; modificarea unei formule introduse.
Demonstreaz cu ajutorul fielor de lucru F1, F2
cunotinele teoretice predate.
Explic eventualele nenelegeri aprute n
parcurgerea fielor de lucru
Verific realizarea sarcinilor.

Scriu pe caiete titlul leciei.

Sunt ateni.

Explic noile cunotine referitoare la sintaxa i

modalitile de introducere a funciei SUM.
Demonstreaz cu ajutorul fiei de lucru F_SUM
cunotinele teoretice predate.
Explic eventualele nenelegeri aprute n
parcurgerea fiei de lucru
Fixarea noilor cunotine ndeamn la rezolvarea fiei de lucru FL.
i realizarea feedback- Parcurge mpreun cu elevii fia. Explic
ului
eventualele nenelegeri aprute n parcurgerea
(8 )
fiei de lucru i urmrete rezolvarea fiei de
lucru FL de ctre elevi. Verific realizarea
sarcinilor.
Pune ntrebri referitor la noile cunotine
nsuite.
Puncteaz mpreun cu elevii elemente din lecia
parcurs. Face observaii. Apreciz activitatea.

STRATEGIA DIDACTIC
METODE
FORME
RESURSE
I
DE
MATERIALE
PROCEDEE
ORGANIZARE
Frontal/
- catalog
Conversaia
Colectiv
- calculator

Conversaia

Frontal/
Colectiv

Conversaia
euristic

Frontal/
Colectiv

- caiet
- calculator

- videoproiector
- caiet

Sunt ateni. Scriu n caiete noile cunotinele.

Parcurg fiele de lucru F1, F2.
Sunt ateni la explicaiile profesorului.
Execut la ndemnul profesorului sarcinile
din
ntreab despre modul de rezolvare unde nu
au neles.
Sunt ateni.Scriu n caiete noile cunotinele.
Parcurg fia de lucru.
Sunt ateni la explicaiile profesorului.
Rezolv cerinele fiei de lucru.
ntreab despre modul de rezolvare unde nu
au neles.
Parcurg fia de lucru FL.
Sunt ateni la explicaiile profesorului.
ntreab despre modul de rezolvare unde nu
au neles
Rezolv cerinele fiei de lucru FL.
Sunt ateni.
Formuleaz mental rspunsurile. Rspund.
i nsuesc observaiile profesorului.

Conversaia
Explicaia
Problematizarea
Demonstraia
Exerciiul

Conversaia
Exerciiul

Observaia

Frontal/
Colectiv

- caiet
- fie de lucru
F1, F2
- fie de lucru
F_SUM
- videoproiector
- calculator

Frontal/
Individual

Frontal/
Colectiv

- fia de lucru
FL
- - calculator
- - plan de
interogare

CONINUTURILE SISTEMATIZATE ALE LECIEI

O formul de calcul este alctuit:

operanzi

operatori

Operanzii sunt valorile din celulele tabelului referite prin adrese.

matematici: +, -, *, /, %, ^

relaionali =, <, >, <=, >=, <>

logici: and, or, not

paranteze rotunde

La introducerea sa, se tasteaz semnul egal (,,=);

Operatorii matematici ntorc o valoare.
Operatorii relaionali ntorc TRUE dac valoarea propoziiei este adevrat i FALSE dac este
fals.

CANCEL anuleaz formula

FORMULA

ENTER termin operaia de editare a formulei

Tipul rezultatelor furnizate de operatori

TIPUL
TIPUL
OPERATOR
OPERANZILOR
REZULTATULUI
^,+,-,*,/
numeric
Numeric
=,<,>,<>,<=,>=
Tipuri identice
logic
&
text
Text
Ordinea de executare a operaiilor:
1. Parantezele au prioritate
Dac avem paranteze n paranteze, se caluculeaz mai nti valoarea parantezei interioare, apoi
cea care rmne interioar etc.
2. Puterile
3. nmulirile i mpririle
4. Adunrile i scderile

Formulele pot fi introduse n dou moduri:

Prin introducerea direct de la tastatur

Prin selecia adreselor celulelor.

Pentru introducerea unei formule se parcurg paii:

1. se selecteaz celula n care se dorete s apar rezultatul;
2. se tasteaz semnul egal (,,=);
3. se introduc componentele formulei:
- operatori, paranteze - de la tastatur;
- se efectueaz clic pe celula a crei adres trebuie s apar n formul sau se tasteaz direct adresa
celulei;
Formula va fi afiat pe bara de formule.
4. pentru nchiderea formulei se va tasta ENTER sau se va efectua un clic pe simbolul Enter de pe
bara de formule.
Rezultatul va fi calculat i afiat n celula selectat.
Operaia va fi abandonat dac se apas tasta ESC sau se efectueaz clic pe simbolul Cancel de pe bara de
formule.

Modificarea unei formule introduse

n bara de formule -. Se selecteaz clula respectiv cu clic pe ea, clic n bara de formule, apoi se
opereaz modificarea.

Direct n celul dublu clic n celul, apoi se opereaz modificarea.

Observaii
1. Atunci cnd se folosesc formule pentru a efectua calcule, aplicaia Excel va recalcula automat
rezultatele la orice modificare a valorii numeric.
2. Dac nu se ine cont de prioritatea operaiilor, adic dac operatorii matematici nu sunt
introdui n ordinea necesar efecturii operaiilor atunci pot apare rezultate eronate.

Utilizarea funciilor de calcul n Excel exemplificare funcia SUM

Funciile Excel sunt proiectate s ajute n crearea formulelor. Pentru a ne fi mai uor a le gsi, ele sunt
grupate pe categorii, n dependen de domeniul lor de utilizare (funcii matematice, funcii pentru calcule
financiare, funcii pentru prelucrarea textelor, a datelor calendaristice etc.)

Funcia reprezint formule predefinite, care primesc la intrare anumite valori,

numite argumente, efectueaz o prelucrare a acestora i returneaz valorile
calculate.
Sintaxa funciei
= SUM (list de argumente)
- e alctuit din dou componente:
numele funciei, de exemplu SUM care indic operaiile de nsumare (procedeele ce vor fi
efectuate);
unul sau mai multe argumente, incluse ntre parantezele rotunde ( ) i separate prin : sau ,
Exemple:
SUM(A4:A8)

- SUM este numele funciei, iar notaia A4:A9

reprezint argumentul ei
adun coninutul celulelor A4, A5, A6, A7, A8
SUM(10,20)
- SUM este numele funciei, iar notaia 10,20 reprezint argumentele ei
adun 10 cu 20
SUM(A1,30,20)
- SUM este numele funciei, iar notaia A1,30,20 reprezint argumentele ei
adun coninutul celulei A1 cu 30 i cu 20
SUM(A1,30,B2:B4) - SUM este numele funciei, iar notaia A1,30,B2:B4 reprezint argumentele ei
adun coninutul celulei A1 cu 30 i cu coninutul celulei B2, B3, B4
Introducerea funciei ntr-o celul se poate face:
tastndu-i direct componentele n celul sau pe bara de formule, respectnd sintaxa.
folosind butonul nsumare automat (AutoSum) de pe bara de instrumente Standard,

Pentru utilizarea butonului se parcurg paii:

1. se selecteaz blocul argumentelor;

1. se selecteaz o celul;

2. se efectueaz un clic pe butonului AutoSum;

2. se efectueaz un clic pe butonului AutoSum;

Se observ apariia rezultatului n ultima celul.

3. se selecteaz blocul argumentelor;

Se observ apariia rezultatului n celula selectat.

Prin utilizarea comenzilor din bara de meniu (casetei de dialog Inserare funcie) urmnd paii:
1. Se selecteaz celula unde trebuie introdus funcia (n care va aprea rezultatul).
2. Se selecteaz din meniul INSERARE opiunea Funcie i pe ecran apare o fereastr numit
Inserare funcie.
3. Se selecteaz din aceast fereastr funcia dorit dup care se acioneaz butonul OK.
4. Apare pe ecran fereastra Argumente funcie n care se trece domeniul de aplicare a funciei prin
tastare sau selectarea blocului argumentelor.
Cnd toate argumentele au fost introduse rezultatul calcului apare n zona Rezulatul formulei= iar
n bara de formule se vede completat formula celulei curente cu funcia respectiv.
5. Se apas butonul OK i apare rezultatul.

FI DE LUCRU F1
Fisa_10SAMformule.xls, Foaia de calcul 2
S se calculeze pornind de la x dat: 2+x, x*4, x/2, (x+x)/2, (x+2*x)/2
FI DE LUCRU F2
Fisa_10SAMformule.xls, Foaia de calcul 3
1. S se calculeze Nota finala pornind de la Nota1 i Nota2 obinute de elevii clasei a X-a la un
concurs.
Nr.
Crt.
1
2

Numele si
prenumele elev
Moscalu Teodora

Clasa
10
10

Tudor Alexandra

Unitatea scolara

Nota1

Nota2

GRUP SCOLAR 1
GRUP SCOLAR 2

7.00
6.50

8.00
7.00

2. Sa se calculeze Stoc final i Pret total pornind de la Intrari, Ieiri, Pret unitar
Cantitate
Intrri
300
250
900
600

Ieiri
200
25
690
40

Stoc
final

Pre unitar

Pre
total

120
30
26
20

3. Sa se calculeze Stoc final i Pret total pornind de la Intrari, Ieiri, Pret unitar

Nume Prenume
Popescu Ion
Margine Vasile
Munteanu Cornel
Rotaru Irina

Zile
lucrate

Plata pe
zi

Impozit
si alte
dari

20
15
19
21

25
32.15
48.3
29.5

14
27
35
16

Salariu

FI DE LUCRU F_SUM
Fisa_10SAMformule.xls, Foaia de calcul SUM

1
2
3
4
5

Paine
Ulei
Faina
Cartofi
Varza
Cate produse
sunt?

100
200
300
400
500
calcul cu formule
calcul cu functia SUM
calcul cu functia AutoSum

Nota
finala

NR. CRT.

ARTICOL

PRET
(CAL1)

1
Articol 1
4
Articol 2
5
Articol 3
2
Articol 4
3
Articol 5
6
Articol 6
PRET PE CALITATE

PRET
(CAL2)

3
5
2.3
4
6.5
2.5

3
5
2.3
4
6.5
2.5

PRET
(CAL3)

3
5
2.3
4
6.5
2.5

Total pret pe
calitate

FI DE LUCRU FL
S se calculeze TOTAL PRET cunoscnd datele:
pre produs;
buci (vndute) prima zi;
buci (vndute) a doua zi;
buci (vndute) a treia zi;
Se va calcula i CANTITATEA VANDUTA IN CELE TREI ZILE

NR.
CRT.

1
4
5
2
3
6

PRODUS

P1
P2
P1
P3
P3
P1

PRET
(LEI)

3
5
2.3
4
6.5
2.5

BUCATI
PRIMA
ZI

BUCATI
A DOUA
ZI

BUCATI
A TREIA
ZI

12
78
98
40
45
32

56
98
63
45
14
52

45
78
12
45
45
64

CANTITATEA
VANDUTA IN
CELE TREI
ZILE

TOTAL
PRET

Plan de interogare Conexiunea invers

1. Care este simbolul cu care trebuie s nceap orice formul editat?
2. ntr-o aplicaie Excel, o modificare a valorilor numerice care particip la calcule, ntr-o formul,
va conduce automat la recalcularea rezultatului?
3. Care este ordinea de executare a operaiilor ntr-o formul?
4. Ce modaliti de introducere a formulelor exist?
5. Ce tipuri de operatori pot fi folosii ntr-o formul de calcul?
6. Ce tipuri de operanzi pot fi folosii ntr-o formul de calcul?
7. Care sunt paii de introducere a unei funcii?