SUB�ECTElE DE MATEMAT�CA

date la Admiterea in clasa a IX-a de Liceu.

1977-1992

SUB�ECTElE DE MATEMAT�CA
propuse si inaintate Ministerului lnva\amantului pentru
Examenul de Admitere in clasa a IX-a de Liceu
sesiunile iulie ,i septembrie 1993
Nr. inrcgistrar.: 1vlinisterul inviihi111[1nlului: l�..191/4.05.1993

n cuprins:
subiecte maximale
ropuse
subiecte date in anii
recedenli
precizarile Ministerului
vali.mintului privind
esfisurarea Concursului

• l
 Aria totala a trunchiului de piramida este: 1 2+x-1 x+l- 2
:
AJJ2½
+
x2-1 2 2 .
At=As+Aa,+6AA.ss·A' =6·
4
+ E (x) = 2 +2x+
=
x- Z -
A' B'2½ (AJJ+A' B') ·A'T
+ 6· + 6· . = _1_ X+1 . _2_ 1 + (X + 1)2
4 2 +
= (1275½ + 1440) cm2, x2-1 2 · x-1 x2-1
=--------= =
unde As si Aa, sunt ariile bazelor. x2+2x+2 · .J+2x + 2
pemi,; ca1aJlul vohnnului sa romideram trapezuIA D D 'A
cu baza mare de lungime AD = '2AB= 50 cm, iar baza x2 + 2x+2 1
= =
mica de lungime A 'D '= 24.D= 30 cm. Punctul V fiind (x2 - l)(x2+2x + 2) x2 -1
piciorul inalµmii, vom avea:
AD-A'D' b) Deoarece ecuati,a x2 + 2x+2= 0 nu are soluti,i rea­
VD= =10cm le, rezulta ea domeniul maxim de defmitie al lui E �i,
2 respectiv,/ este A= R-{-1,1}. Vom avea:
�i: f(x) = �(x +2) -'(x +2)]
D 'V= ..JD 'D 2- VD 2 = ½9 cm.
1 _ (x2 - l)(x+2) _
Atunci: - -
,--- ·x2-1 x2-1
D 'V 1225"23
V = -- (As + Aa, + vAs · Aa, ) = -- -cm3 = x+2.
3 4
Graficul este eel alaturat.
c) ExpresiaE (x) nu are sens
2 pentru X E{ -1, 1 }.
J. Se da expresia: 2. a) Dupa aducerea fracµilor la numitorul comun �i
efectuarea calculelor necesare, sistemul devine:
;6 + (1+�): (�-1) +Sy= 17,{X
E (x) = l(k - 4y = 8.
cu
2
x-+2x + 2
inmulti,nd ambii membri ai primei ecuati,i -10 �i
a) Sa se aduca expresia la forma cea mai simpla; adunand ecuap.a obti,nuta cu a doua gasim -54y=-162, de
b) Sa se reprezinte grafic functi,a/ :A ➔ R data de: undey=3, deci x +15=17, adica x= 2.
f(x) = (x3
+ 2x2 -x - 2) ·
E(x), (V)x EA b) Ecuap.a se scrie, succesiv:
� sa se determine domeniul maxim de definiti,eA; z+3z-3+ 21-10z=O,
c) Pentru ce valori ale lui x, expresia E(x), adusa la -6z=-21,
forma cea mai simpla, nu ar� sens? 7
de unde z = .
2. a) Sa se rezolve sistemul: 2 '
7 .
3(x + y) - y 17 c}AvemA={2 , 3},B={2 , } ,C ={4, 6 }.Atllnet:
x+ = 2
2 2 ' 7 7
{
:x-v 2x-1
::...........L.+--=-
5 . AUB={ 2,3,
2}, AUBUC={ 2,3, 2 ,4 ,6},
3 4 12. AnB={�} , BnC=0, A-B={ 3} .
b) Sa se rezolve ecuati,a:
z+3 (z-1) 3. A�adar ( v.fig.):
_ 5z + lo.!.= O ·'
2 2 00'= 6 cm,AJJ= i · 6 cm= 8 cm, A'B ' = 18 · 8 cm=
3
c) FieA={x ,y}, unde ( x ,y) este solutia obtinuta la
punctul a). Fie B ={ 2 , z } , unde z este solutia ecuati,ei de
la punctul b) � C multimea numerelor pare cuprinse intre
3 � 7. Se cer:
=Scm.
a)Ariilebazelortrun­
"
AUB;AUB UC;AnB; B nc;A-B. chiului sunt:
s·= AJJ2= 64 cm2 '
3. Un trunchi de piramida patrulatera regulata are mal­ s =A.'B '2 =
ti,mea de 6 cm, lungimea laturii bazei marl egala cu 4/3 din
cea a inalµmii �i lungimea laturii bazei mici egala cu 5/8 din = 25 cm2 ,
cea a laturii bazei marl. Se cer: deci volumul trunchiu­ C
. a) volumul trunchiului de pjramida; lui este:
b) volumul piramidei din care provine trunchiul;
c) aria laterala a trunchiului de piramida �i a piramidei.
(Judeful Olt, iulie 1978)
SOLlJTII V= -
0'O
3
+ -(s
s +
_,--
vss) = 36 (64 + 25 +40 )cm.3 •
i. a) Avem, succesiv:
b) Din asemanarea triunghiurilor VO 'A '�i VOA

: • • 1•:• • • :• 1lil":l1ill:l•ll•• imll1•ml,i1•• e•iitri•• i•�•�•,t�•..,••• 1n•• t•c;t••��•• ij• .1•.�:�••••g. ...•••,...• • i1gjj••
.. ••••• • •·• • • ·••. • • •·• ·•· IA7
� -
 PROBLEME DE LOGICA SI
' PERSPICACITATE .

1.0RNAMENTUL 4. NlJMARA'fl TRIUNGlffiJRILE

fn omamentul alaturat se pot distinge 16 triunghiuri Cate lriunghiuri se giisesc in figura?
mici. Unele grupuri de cate 4 triunghiuri mici invecinate V
formeaza triunghiuri
marl. Pe desen se pot
distinge 6 astfel de tri­
unghiuri marl "impleti­
te" unul intr-altul.
inscrieµ in fiecare
triungbi mic al ornamen­
tului un numar de la 1 la
16 (nu se admite repe­ 5.MONEDA PALS.A
tarea numerelor}, in� fel ea suma numerelor scrise in intre 12 monede exista una falsa. Se �tie ea moneda falsa
fiecare din cele 6 triunghiuri marl sa fie egala cu 34. nu are acee�i masa cu cele veritabile, dar nu se precizeaza
daca este mai �ara sau mai grea.Monedele veritabile au,
2. ORUMURI iN PIRAMID.A toate, acee� masa. Se poate determina prin trei cantariri,
folosind o ba.Ianta nemareata ¥ fara greutati, care este
Care este numarul de drumuri posibile in eadrul figurii moneda falsa? Se poate stabili daca ea este mai �oara sau
alaturate, astfel ea fiecare drum sa fie mareat cu litere mai grea decat celelalte? Argumentap. raspunsul.
alaturate, care
M impreUDa sa for­
MAM � 6. SOCOTELI TURISTICE
MATAM 'IEMl\1I:'A? in adunarea alaturata, literele inlocuiesc cifre. Se con-
Citirea se poate vine ea la litere diferite sa cores­
MATETAM face mergind &e OL T + Eundii cifre diferite, iar literele A,
ori7.ontal, fie ver­ D OL J + A, respectiv T,T sa fie reprezen­
tical, fie combi­ A LB A + tate prin acele�i cifre.
nat. in figura
sunt marcate
s AL AJ Sa se atribuie literelor cifre ast­
fel ea adunarea sa fie corecta.
doua astfel de JU D ET E
drumuri.
t
MATEMATIC AMETAM
7. CORPUL GEOMET RICMAGIC
Sa se imagineze un corp care, potrivit anume, sa treaca
perfect prin toate orificiile

�DD
3. ETICHETELE INCURCATE

-- �-
placii aliiturate.
in trei cutii se afla bile: in prima, doua bile negre, in a
doua, doua bile albe, iar in a treia, o bila alba¥ una neagra.
Cutiile au fost etichetate, in funcpe de conµnutul lor, cu NN ,
AA , A N . Din gre�eala, cineva a lipit gre�t etichetele pe
cele trei cutii incat nu se mai potrivesc deloc cu conpnutul
cutiilor.
Pentru a detennina conpnutul cutiilor, avem voie sa 8. ZAR ULBUCLUC�
e:xtragem o singurii bila o data dintr-o cutie fara a privi in
cutie.
. Care este eel mai mic numar de e:xtraqii necesar pentru
a determina conµnutul cutiilor?
 Cele tase imagini de mai sus r�prezinta una � acee8'i
prisma hexagonala. Pe cele '85e fatete ale prismei sunt
tnscrise puncte albe ¥ negre, de la 1 la 3. in fiecare imagine,
una din cele trei fatete care se vad nu are tnscris. nimic
(punctele au fost �terse). Se cere sa se completeze fatetele
albe cu punctele cuvenite, 8'a incat "zarul" obtinut in final
sa corespunda celor �ase figuri.
9. SCAm ZGLOBII
fn 30 de copaci �zaµ in cerc sunt. 30 de scatii zglobii
(pe fiecare capac cate unul). Din timp in timp, doi seatii
zboara deodata pe copacii alaturati, in sensuri contrare
(unul in sensul acelor de ceasornic, celalalt in sens contrar).
Sa se demonsrez:e ea seatii nu se string niciodata intr-un
singur copac.
10. FOAIA DE HAATIE fMI>ATURITA
din ace,ti pe,t�ori egaleaza pe unul mare, �i pot lupta ore
intregi fara nici un rezultat. Ei isi realizeaza atat de rational
� de ,tiintific tactiea de atac, r;,_cat patru pef�Ori u�id un
pefte mare exact in trei minute, iar un ri.umar mai mare da
lovitura de gratie proporµonal mai repede. (Adica cinci
pe�ti-diavol ucid un pe�te-rege in 2 minute �i 24 s, �e ii
ucid in 2 min. etc.)
Daca opunem patru pefti-rege la 13 pe�ti-diavol, care
tabara va �tiga lupta �i cat timp va dura, presupunand,
firette, ea pe�tii cei mici coopereaza in maniera cea mai
efieace? Se presupune. ea pe�tii-diavol ataca intotdeauna
un pefte-regf in grupuri de cate trei sau mai multi �i raman
in jurul pe�telui eel mare pana i1 invinge.
13. OPTUL SINGURATIC
Dintr-o impartire s-au �ters u�ele cifre, 8'a cum arata

f.;
Lnparµµ o foaie de hartie dreptunghiulara in opt pa­ xxxxxxxx
<✓ trate ¥ 11umerotaµ-le numai pe o singurafata, cum se vede XXX
.. - in figura 1. Exista 40 de fe­
luri d.iferite de a impaturii xxxx
1 8 7 4 aceasta "harta" in lungul XXX
dreptelor tras·e c u rigla,
pentru a forma un pachet xxxx
2 3 6 5 patrat, avand pe prima fata xxxx
patratu11 · si toate celelalte
patrate dedesubt. Problema - --· - -
consta in a impaturi hartia
in 8'a fel incat patratele sa figura alaturata, din cat ramanand numai un 8. Pentru
1 8 2 7 se succeada in ordinea
naturala de la J la 8, cu 1 pe
celelalte cifre au ramas numai urme (marcate cu X). Sa se
reconstituie imparµrea.
primafata.
4 5 3 6 Sa se realizeze operaµa 14 TINERII cAsAToRITI
�i cu "harta" din fig. 2. Sa se
descrie modul cum se pot in 1918, in ziua incheierii ·armistitiului primului razboi
realiza impaturirile. mondial, trei perechi de tineri casatoriµ au cinat impreuna.
Fiecare sot este fratele uneia dintre sotii, iar fiecare soµe
este sora unuia dintre soti; adica avem un grup din trei
11. cARABu�n iNDRAGOSTI'fl perechi frate-sora.
Elena este exact CU 26 de saptamani mai in varsta decal
Patru carab� - A, B, C �i D - ocupa varfurile unui sotul ei, care s-a nascut in august. ' '
patrat cu latura de 10 dm Sora d-lui Albu este casatorita cu cumnatul fratelui lui
10d.m. (v. fig.) Carab°'ii A ti C Elena. Ea (sora d-lui Albu) s-a casatorit cu el tocmai in ziua
�::-----+�
+ A ... , \ a.I I femele.
sunt masculi, B ti D sunt
Simultan, A
ei de nastere, care eade in i.anuarie.
I Margareta Albu nu este atat de inalta ea Vasile Neagu.
I ,' I porne�te spre B, B spre C, Sora lui Andrei este mai draguta decat Carmen.
I - -.-' � I
I
C spre D � D spre A.
I , , I Ion are 50 de ani.
Daca top. patru carabu�i Care este prenumele doamnei Neagu?
..,..1 I , , I I merg cu aceea�i viteza
I :
'
'... c. -1, Argumentati raspunsul.
constanta, ei vor descrie
;i,l>E- - - - ----� patru .spirale, care se
int�esc in centrul patra- 15. S T E LU T A
tului. MAGICA
...( Ce distanta parcurge fiecare carab°', pina in momentul
,;
intalnirii? In cerculetele din
configurape plasap cate
un numar dintre nu­
12. P�m LUPfATORI merele de la 1 la 12,
fiecare numar fiind fo­
In Siam se cresc doua soiuri de pefte pentru ealitatile losit o singura data, in
lor de luptatori; un biban mare, alb, cunoscut ea pe�tele­
rege, ¥ un crap mic, negru, numit pe�te-diavol. Antipatia
ilsa fel incat suma nu­
�erelor din cele patru
dintre aceste doua specii este atat de mare, incat se ataca
reciproc deindata ce se vad, ¥ se bat pina la moarte.
cerculete asezate de-a
lungul fiecfu-uia din ce­
Un p�te-rege poate dispune cu °'urinta de unul saU: de le tase laturi ale stelutei sa fie acee8'i, 26.
doi pe�ti mi� exact in cateva secunde. insa pe�tii-diavol
soot atat de agili ¥ colaboreaza atat de armonios, incat trei
1 1 1
� : : 1: i i:\i!i i! li! l�:1!lilil:�1::111:m:1�1m:1j,si einjry 1�m1t,r�• tri c�,.EI � 1?tt, iji< 1i9ij9