Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
https://www.gazetaromaneasca.com/wp-content/uploads/2016/03/bran-castel.jpg
La 19 noiembrie 1377 cancelaria regelui maghiar Ludovic cel Mare – Ludovic I de Anjou – emite un
act prin care acordă locuitorilor Brașovului (Kronstadt – Orașul Coroanei) privilegiul construirii unui castel.
Acest document îndeamnă sașii (Sachsen – populație de origine germană venită în Transilvania în secolul al
XII-lea) din întreaga regiune a Brașovului să participe la construcția castelului Bran, inițial denumit
Dietrichstein sau Törzburg în limba germană, Törcsvár în maghiară și Turciu în română.
1388 este anul în care se încheie construcţia castelului. Acesta este ridicat pe stânca abruptă dintre
Măgura şi Dealul Cetăţii şi dispune de o vedere excepţională spre dealurile învecinate, spre valea Moeciu şi
Ţara Bârsei. Castelul are atât rolul de vamă – reţine 3% din valoarea mărfii care intră şi iese din Transilvania,
cât şi cel de fortăreaţă la graniţa estică a Transilvaniei destinată încercării de a opri extinderea Imperiului
Otoman. El este locuit de soldaţi, de profesie mercenari. Cronicarul Ioan de Târnava amintește și de „briganții
și balistarii englezi” din secolul al XV-lea. Castelanul Branului este ales de către rege, de regulă din rândul
sașilor. În istoria Transilvaniei rolul său va fi din ce în ce mai important, astfel încât la sfârșit de veac XV
comandantul castelului ajunge să dețină și titlul de vice-voievod al Transilvaniei.
Din 1920 și până în acest an castelul este transformat în reședință regală de vară. Lucrările sunt
coordonate de arhitectul ceh Karel Liman, același care proiectase castelele Peleș și Pelișor.
Fântână adâncă de 57 de metri a castelulului nu asigură suficientă apă, astfel încât ea este obținută
prin aducțiune din izvoare naturale situate de-a lungul văii. În anul 1932 pe cursul pârâului Turcu se
construiește o centrală hidroelectrică, care permite iluminarea castelului. La ea sunt conectate și localitățile
Bran, Şimon şi Moeciu.
Terenul din jurul castelului este transformat într-un parc englezesc cu două iazuri și o Casă de Ceai.
Pentru a ușura parcurgerea de către regina bolnavă de artrită a drumului dintre castel și parc, se instalează
un lift. Se ridică și alte construcții precum o casă de musafiri, o biserică de lemn, locuințe pentru personal,
grajduri și garaje.
http://www.castelulbran.ro/istoric.html
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 2
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
Textul 2
A doua zi mă deșteptai. Soarele ardea. În lac tremura răsturnat palatul de marmură cu grădinile
sale. [...]
O rupsei la fugă.
Mă uitai îndărăt; văzui palatul mic și fumuriu; apoi începui să-mi caut drumul cu ochii.
Eu știam niște plopi înalți... așa venisem, din plop în plop.... unde să fie? Mă uit în toate
părțile...nimic, nicăieri...
Suisem niște dealuri... unde să fie? Mă uit în toate părțile... nimic, nicăieri.
M-am dus, m-am tot dus, până când palatul de marmură nu se mai vedea decât ca o jucărie de
copii. Și am căutat, am căutat, doar de voi găsi o cărare umblată de picior omenesc, dar nicio fâșie de drum
n-am întâlnit.
Și când mi se păru că palatul se șterge de pe fața pământului, o rupsei la fugă îndărăt, căci ce m-aș
fi făcut în așa pustietate? Și de ce goneam, de ce palatul se ridica ușor din grădinile fumurii.
Apune soarele. Mă rezemai de-o salcie scorburoasă și începui să mă gândesc. Mi-e foame.
Ce să mănânc? Mă uitai în apă. În aer, nicio pasăre, în apă, niciun pește.
Să sar zidurile grădinii ca să iau portocale? Dacă mă voi întâlni cu ea, cu umbra pe care o văzusem
intrând, la miezul nopții, în curtea palatului? Și zidurile sunt așa de înalte[...]
Stele nu răsar. Nici luna. Și nu e niciun nor. Ce fel de cer se întinde pe deasupra acestui palat
adormit? Unde sunt?
De frică, mă hotărâi să mă duc până la porțile mari și să bat în ele. Dibuind zidul, ocolii grădina și
ajunsei în dreptul porților.
Să bat sau nu? Dar dacă îmi va deschide ea, umbra pe care o văzusem intrând la miezul nopții?
Întorsei capul. [...] Atunci izbii cu pumnul în porți. Porțile sunară. Sunetul se duse departe, departe,
și în toate ușile palatului mi se păru că aud lovitura mea...
— Cine e?
Ah! ce glas!
— Cine e?
— Eu.
— Cine, tu?
— Nu știu.
— Cine te-a trimis?
— Nimeni.
— Ce cauți?
— Nimic.
— Ce vrei?
— Mi-e frig, mi-e frică, mi-e foame!
Porțile se desfăcură în două. O bătrână cu părul alb, galbenă ca ceara, cu o luminiță în mână...
încolo, nimic.
Închisei ochii și căzui.
Când mă deșteptai, era ziuă. Ce bine e într-un pat moale și cald! Pe un scaun, lângă mine, bătrâna
răsucea un fir de borangic. [...]
— Eram cu părul ca păcura de când n-am mai văzut om ca toți oamenii, și azi sunt albă ca zăpada,
zise bătrâna.
Parcă-mi luase frica cu mâna. Mă întorsei spre ea și o întrebai:
— Cât e de-atunci?
— Nu știu, bunico, nu știu, că pomii nu s-au mai scuturat de frunze și de rod; păsările au adormit și
nu s-au mai mișcat în frunzișul lor. În palat, de atunci și până acum, nimeni nu s-a schimbat. Afară de mine,
care am albit, tot ce vezi aici e ca o cadră pe hârtie: toate stau cum le-a prins ceasul somnului din urmă.
Nimeni nu a intrat și nimeni nu a ieșit pe porțile pe care ai intrat tu.
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 3
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
— Nimeni nu a intrat?
— Nimeni.
— Nimeni nu a ieșit?
— Nimeni.
— Dar cine a bătut alaltăieri, la miezul nopții, în porțile palatului?
adaptare după Barbu Ștefănescu-Delavrancea, Departe, departe
Scrie, în dreptul fiecărui exercițiu, răspunsul pentru cerințele de mai jos, cu privire la textul dat.
A.
1. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a indica dacă este „adevărat” sau „fals”, bazându-te pe
informațiile din textul 1. 4 puncte
Enunțul Adevărat Fals
Castelul Bran a fost construit în anul 1377.
Castelul este transformat în reședință regală de vară.
Casa de musafiri a fost contruită pentru a ușura parcurgerea drumului de
către regina bolnavă.
În parcul regal sunt expuse costume, arme și armuri.
3. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a indica dacă este „adevărat” sau „fals”, bazându -te pe
informațiile din textul 2. 4 puncte
Enunțul Adevărat Fals
Umbra intră în curtea palatului ziua.
Deasupra palatului adormit personajul observă cerul senin.
Bătrâna are părul negru.
Palatul era de fapt o jucărie de copii.
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 4
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
6. Notează doi termeni din textul 1 și doi termeni din textul 2 care aparțin câmpului lexico-semantic al „naturii”.
4 puncte
8. Consideri că imaginea este potrivită pentru a-i convinge pe turiști să viziteze Castelul Bran? Motivează,
în minimum 20 de cuvinte, răspunsul tău. 6 puncte
B.
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 5
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
Răspunsul corect:
4. Rescrie secvența, „Pe un scaun, lângă mine, bătrâna răsucea.”, modificând numărul substantivelor.
4 puncte
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 6
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a indica dacă este „adevărat” sau „fals”, bazându-te pe informațiile din
text. 4 puncte
„Afară de mine, care am albit, tot ce vezi aici e ca o cadră pe hârtie: toate stau cum le-a prins ceasul
somnului din urmă.”
Enunțul Adevărat Fals
sunt patru predicate verbale
adverbul „aici” are funcție sintactică de complement circumstanțial de loc
substantivul „somnului” are funcție sintactică de complement indirect
substantivul „hârtie” are funcție sintactică de complement direct
6. Scrie, în minimum 20 de cuvinte, un text în care să inviți un prieten într-o călătorie la Castelul Bran.
În redactarea răspunsului tău, vei utiliza un verb la modul condițional-optativ și un adjectiv pronominal
posesiv, pe care le vei sublinia. 8 puncte
1. Motivează, în minimum 20 de cuvinte, faptul că dorința de a vizita obiective istorice reprezintă o preocupare
prezentă în orice cultură. În formularea răspunsului tău, vei valorifica informațiile din textul 1 și experiența
personală/de lectură. 6 puncte
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 7
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
2. Redactează o compunere, în 70 – 130 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare la care să participe tânărul
călător plecat în cercetarea palatului bătrânei. 14 puncte
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 8
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 9
Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
Probă scrisă la limba şi literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Pagina 10