Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii

LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE"

PLANUL
PLANUL
OPERATIONAL

OPERAŢIONAL
Anul şcolar 2022-2023

Director, Prof. ANTONESCU GHEORGHE

Director adjunct, Prof. Oprea Mihaela

Coordonator: Prof. VASILOANCA LOREDANA

PLAN OPERATIONAL

pg. 1
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii

1.) Obiectiv strategic: Dezvoltarea unei culturi orientate spre calitate la nivelul întregului personal al colegiului (cadre
didactice, cadre didactice auxiliare, personal nedidactic), al elevilor şi al părinţilor

2.) Obiectiv strategic: Realizarea unei diagnoze complete despre interesele cunoştinţele, si competentele necesare
elevilor in vederea integrării lor profesionale.

3.) Obiectiv strategic: Eficientizarea procesului de învăţare-evaluare şi transformarea acestuia într-un proces activ-
participativ prin încurajarea implicării elevilor în propria lor formare si prin diversificarea instrumentelor de
evaluare

4.) Obiectiv strategic: Monitorizarea şi autoevaluarea calităţii prin urmărirea realizării standardelor

1. Dezvoltarea unei culturi orientate spre calitate la nivelul întregului personal al liceului (cadre didactice, cadre didactice
auxiliare, personal nedidactic), al elevilor şi al părinţilor

Obiective specifice :

1.1.) Elaborarea planului operaţional pe baza Strategiei Interne de Evaluare a Calității

1.2.) Stabilirea managementului CEAC
1.3.) Stabilirea programului de aplicare a chestionarelor elaborate de către CEAC
1.4.) Creşterea gradului de informare a personalului angajat al şcolii, a elevilor şi părinţilor cu privire la documentele şcolare şi
procedurile ce se aplică în şcoală
1.5.) Elaborarea unor noi proceduri de către CEAC

pg. 2
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
1.1. Elaborarea planului operaţional

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Analizarea
Raportului de
evaluare internă a
calităţii pe anul şcolar
2021-2022 · Plan de · Comisia CEAC · Cunoașterea de
Elaborarea · Consultarea îmbunătățire · Afişarea către colectivul
planului strategiei de evaluare · Strategia de octombrie planului colegiului al
operaţional internă a calității, a evaluare si operaţional la planul
PDI și a planului de asigurare a panoul CEAC si operaţional
îmbunătățire calității site-ul școlii
· Diseminarea
planului operațional
prin afișarea acestuia
pe site-ul colegiului

pg. 3
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
1.2. Stabilirea managementului CEAC pentru anul şcolar 2022-2023

Obiective specifice Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

resurse evaluare a realizare
obiectivelor

· Elaborarea unui plan de

acţiune al CEAC
· Inițializarea RAEI
pentru anul școlar 2022-
2023 · Îndeplinirea
Stabilirea · Stabilirea graficului · Plan · Procese- sarcinilor
managementului ședințelor de lucru operațional · Comisia octombrie verbale individuale
CEAC pentru anul · Stabilirea · Regulamentul CEAC · Grafice · Desfășurarea
școlar 2018-2019 responsabilităților CEAC · Plan de activității
individuale și a acțiune grupurilor de
termenelor de realizare lucru
· Stabilirea grupurilor de
lucru și a modului de
lucru

pg. 4
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
1.3. Stabilirea programului de aplicare a chestionarelor elaborate de către CEAC
Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de
specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Stabilirea chestionarelor · Chestionarele din
ce se aplică și portofoliul CEAC
îmbunătățirea · Calendar
conținutului acestora · Plan de acțiune · Aplicarea
· Stabilirea graficului de · Resurse umane tuturor
Stabilirea aplicare (diriginții, membrii · Existența chestionarelor
programului · Stabilirea metodologiei subcomisiilor CEAC, procedurilor de conform
de aplicare a de aplicare (procedura, profesorii, elevii) · În funcție de aplicare graficului
chestionarelor locație) și de analiză a · Resurse materiale procedură: Conform · Existența
elaborate de chestionarelor (copiator, hârtie, - profesorii graficului chestionarelor · Planuri de
către CEAC · Stabilirea echipelor calculator) - diriginții aplicate și a îmbunătățire
responsabile de aplicarea · Resurse financiare - membrii analizei acestora realizate pe baza
chestionarelor · Resursa timp CEAC · Rapoarte de analizei
· Stabilirea echipelor - Elevii analiză rezultatelor
responsabile în analiza chestionarelor
rezultatelor
chestionarelor
· Prezentarea rezultatelor
către CA și direcțiune

pg. 5
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
1.4. Creşterea gradului de informare a personalului angajat al şcolii, a
elevilor şi părinţilor cu privire la documentele şcolare şi procedurile din şcoală

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
Creşterea · Activitate de Afișarea tuturor ·Informarea
gradului de diseminare prin procedurilor și a cadrelor
informare a afişare avizier şi chestionarelor didactice
personalului introducerea Site-ul colegiului ·Coordonatorul Gestionarea ·Crearea
angajat al şcolii, documentelor în CEAC bazei de date cu climatului
a elevilor şi site-ul colegiului Chestionare evidența necesar pentru
părinţilor cu aplicate on-line februarie chestionarelor elaborarea şi
privire la · Directorii iunie · Procese-verbale aplicarea
documentele · Şedinţe Aviziere de la ședințele procedurilor
şcolare şi tematice tematice · Eliminarea
procedurile ce se · Secretariatul reticenţei unor
aplică în şcoală cadre didactice

1.5. Elaborarea unor noi de proceduri de către CEAC

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
Întâlniri ale membrilor Rapoarte de
CEAC analiză a
· Stabilirea de sarcini în chestionarelor
vederea elaborării de · Analizarea la fața
proceduri de către locului a unor

pg. 6
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
Elaborarea unor membrii CEAC activități
noi de proceduri · Analizarea activităților · Resurse umane Membrii CEAC Îmbunătățirea
de către CEAC în vederea determinării (diriginții, membrii · Șefii de la fiecare Realizarea noilor activității
necesității elaborării subcomisiilor catedre trei luni proceduri colegiului prin
procedurii pentru CEAC, profesorii, aplicarea
aceasta elevii) procedurilor
· Ședințe de lucru ale · Resurse
subcomisiilor materiale (xerox,
· Avizarea procedurilor hârtie, computer)
de către CA · Resurse
financiare
· Resursa timp

pg. 7
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
2. Realizarea unei diagnoze complete despre cunoştinţele şi interesele elevilor precum si referitoare la competentele necesare
integrarii lor profesionale.

Obiective specifice

2.1.) Aplicarea testelor de evaluare iniţială pentru a realiza o diagnoză asupra cunoştinţelor elevilor

2.2.) Evaluarea, ameliorarea şi optimizarea aspectelor motivaţionale ale managementului învăţării

2.3.) Desfăşurarea întregii activităţi de predare-învăţare pe baza cunoaşterii stilurilor de învățare şi comunicare ale elevilor

2.1. Aplicarea testelor de evaluare iniţiale pentru a realiza o diagnoză asupra cunoştinţelor elevilor

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
Aplicarea · Aplicarea · Seturi de teste · Teste iniţiale · Aplicarea
testelor de testelor · Fișe individuale · Coordonatorul Primele trei · Fişă de testelor inițiale
evaluare inițiale Prelucrarea · Resurse umane CEAC săptămâni ale înregistrare a la toate clasele
pentru a realiza testelor iniţiale (membrii · șefii de grupuri anului școlar progresului și la toate
o diagnoză şi analizarea lor grupurilor de de lucru 2022-2023 elevilor disciplinele
asupra · Stabilirea lucru, CEAC, · Fișă de
cunoştințelor măsurilor profesorii, elevii) interpretare test · Existența
elevilor plan de · Resurse inițial pe clase / analizelor
îmbunătăţire materiale încadrare testelor pe clase
individuale (copiator, hârtie, · Plan de măsuri și discipline
· Completarea calculator) – portofolii
fişelor individule · Resurse catedră, · Existența unor
financiare portofolii cadre planuri de
Resursa timp didactice remediere

pg. 8
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
2.2. Evaluarea, ameliorarea şi optimizarea aspectelor motivaţionale ale managementului învăţării

Obiective specifice Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Aplicarea unui · Seturi de
chestionar chestionare
pentru · Fișe de
investigarea înregistrare
Evaluarea, factorilor şi · Fișe individuale · Aplicarea
ameliorarea şi strategiilor · Resurse umane · Chestionarele testelor inițiale la
optimizarea motivaţionale (membrii aplicate toate clasele
aspectelor care grupurilor de lucru, · Secretarul · Fişe de · Existența
motivaţionale ale caracterizează CEAC, profesorii, CEAC octombrie înregistrare a analizelor
managementului elevii elevii) · Diriginții datelor chestionarelor /
învăţării; · Identificarea · Resurse materiale · Bază de date catedre
aspectelor (copiator, hârtie, · Fișe de analiză · Existența unor
pozitive şi calculator) planuri de
negative · Resurse financiare remediere
predominante la · Resursa timp
nivel de colegiu,
dar şi a
problemelor
motivaţionale
individuale
· Fișe de
Monitorizarea Realizarea înregistrare · Secretarul Matrice de · Aplicarea
rezultatelor evaluării · Fișe individuale CEAC specificații testelor
evaluării formative formative · Resurse umane · Șefii de Teste de formative la
si remedierea Interpretarea (membrii catedra evaluare toate clasele

pg. 9
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
situațiilor problemă testelor subcomisiilor permanent · Fişe de · Existența
Întocmirea CEAC, profesorii, înregistrare a analizelor
planurilor de elevii) datelor testelor de
remediere pe · Resurse materiale · Bază de date evaluare
clase si/sau a (xerox, hârtie, · Fișe de analiză · Existența unor
celor individuale computer) Planuri de planuri de
· Resurse remediere remediere
financiare, timp

2.3. Desfăşurarea întregii activităţi de predare-învăţare pe baza cunoaşterii stilurilor de predare şi comunicare ale elevilor

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Seturi de
Desfăşurarea · Aplicarea chestionare
întregii activități chestionarelor Fișe de · Chestionarele
de predare- privind stilurile înregistrare aplicate
învățare pe baza de învățare şi · Fișe individuale · Fişe de · Folosirea
cunoaşterii stilurile de · Resurse umane Septembrie înregistrare a datelor în
stilurilor de comunicare de (membrii pentru stilurile datelor proiectarea
predare şi către diriginți subcomisiilor · CEAC de învăţare · Tabelele lecțiilor si
comunicare ale · Realizarea unui CEAC, profesorii, · Diriginții ataşate activităților cu
elevilor tabel cu stilurile elevii) catalogului la elevii
fiecărui elev · Resurse toate clasele
· Atașarea materiale
tabelului la (copiator, hârtie,
catalogul clasei calculator)
· Resurse
financiare
· Resursa timp

pg. 10
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
3. Eficientizarea procesului de învăţare şi transformarea acestuia într-un proces activ-participativ
prin încurajarea implicării elevilor în propria lor formare
Obiective specifice :
3.1.) Formarea capacităţii de autoevaluare şi implementarea strategiei de autoevaluare la ore
3.2.) Îmbunătăţirea proiectării activităţilor de predare-evaluare
3.3.) Diversificarea şi modernizarea strategiilor de predare-învăţare centrate pe elevi
3.4.) Măsurarea gradului de satisfacţie al elevilor şi părinţilor cu privire la procesul educativ

3.1. Formarea capacităţii de autoevaluare a elevilorşi implementarea strategiei de autoevaluare la ore

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Cunoaștere de
· Aplicarea în către elevi a mai
Formarea cadrul lecţiilor a multor metode de
capacității de strategiilor de · Fișe de autoevaluare
autoevaluare a autoevaluare autoevaluare · Fișe de · Aplicarea unei
elevilor şi · Aplicarea · Procedură de · Coordonatorul autoevaluare metode de
implementarea analizei SWOT autoevaluare CEAC completate autoevaluare cel
strategiei de de către elevi · Ghid de · Șefii de grupuri permanent pentru fiecare puțin o dată pe
autoevaluare la pentru autoevaluare de lucru clasă și semestru/disciplină
ore autoevaluare disciplină · Corespondența
dintre rezultatele
autoevaluării și
evaluării de către
profesor

pg. 11
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
3.2. Îmbunătăţirea proiectării activităţilor de predare-evaluare

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
·Parcurgerea
unităților de Proiecte ale
învățare la toate Unităților de
Îmbunătățirea disciplinele şi la · Portofolii ale învățare
proiectării toți anii de studii · Programe · coordonatorul cadrelor
activităților de · Implementarea școlare CEAC februarie didactice · Proiecte de
predare-evaluare metodelor activ · Tabele stiluri de iunie lecție (prof.
participative de învățare · Fișe de debutanți)
predare/evaluare · Platforme e- monitorizare
· Monitorizarea learning pentru · Creșterea
derulării evaluarea eficienței
activităților corectă și rapidă procesului prin
· Integrarea a elevilor realizarea unor
creativă și lecții apreciate
eficientă a noilor de elevi
tehnologii în
activitatea
didactică

pg. 12
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
3.3. Diversificarea şi modernizarea strategiilor de predare-învăţare centrate pe elevi

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
Monitorizarea Seturi de
gradului de folosire a chestionare Existența lecțiilor
metodelor moderne · Fișe de în format
de predare și înregistrare Chestionarele electronic
evaluare · Fișe individuale aplicate · Desfășurarea
·Monitorizarea · Resurse umane · Fişe de activităților
activităților (membrii Secretarul înregistrare a extrașcolare de
Diversificare extrașcolare subcomisiilor CEAC Permanent datelor învățare-
a și · Realizarea CEAC, profesorii, · Șefii de · Portofoliile evaluare
modernizare portofoliilor de către elevii) comisii elevilor și · Cunoașterea de
a strategiilor elevi · Resurse metodice comisiilor către profesori
de predare- · Popularizarea materiale metodelor
învățare exemplelor de bună (copiator, hârtie, moderne , a
centrate pe practică calculator) noilor tehnologii
elevi · Implicarea elevilor în · Resurse și aplicarea lor
realizarea și utilizarea financiare
lecțiilor în format · Site-ul liceului
electronic

pg. 13
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
3.4. Evaluarea gradului de satisfacţie
al elevilor şi părinţilor precum si a instituţiilor culturale partenere cu privire la procesul educativ

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Activarea unor · Proceduri · Chestionarele
proceduri de · Chestionare aplicate privind · Gradul ridicat
Evaluarea aplicare a · Resurse umane cunoașterea de satisfacție
gradului de chestionarelor (membrii propriului copil · Existența
satisfacție al · Aplicarea subcomisiilor · Secretarul CEAC de către părinți analizelor
elevilor și chestionarelor CEAC, profesorii, · Diriginții Semestrial · Fişe de chestionarelor
părinților si a · Analiza elevii) · Psihologul înregistrare a · Existența unor
instituţiilor rezultatelor · Resurse școlar datelor planuri de
culturale chestionarelor materiale (xerox, · Bază de date remediere
partenere cu Realizarea hârtie, computer) (fișe de
privire la planului de · Resurse comportament al
procesul remediere financiare elevilor –
educativ · Relația elev- psihologul
școală – familie școlar)
· Fișe de analiză

pg. 14
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4. Monitorizarea şi autoevaluarea calităţii prin urmărirea realizării standardelor

Obiective specifice :

4.1.) Monitorizarea activităţii comisiilor

4.2.) Monitorizarea completării documentelor şcolare şi ritmicităţii notării
4.3.) Monitorizarea absenţelor motivate şi nemotivate
4.4.) Monitorizarea modului de aplicare şi respectare a procedurilor specifice compartimentelor de specialitate
4.5.) Monitorizarea rezolvării stării de disciplină, a contestaţiilor şi reclamaţiilor
4.6.) Prospectarea necesităţilor şi problemelor comisiilor şi compartimentelor
4.7.) Aplicarea procedurilor de autoevaluare
4.8.) Dezvoltarea bazei de date
4.9.) Monitorizarea gradului de implicare a părinţilor

pg. 15
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.1. Monitorizarea activităţii comisiilor
Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de
specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Observarea directă a · Ședințe ale
activității comisiilor comisiilor · Comisia CEAC februarie · Rapoarte și · Grad ridicat de
· Analizarea rapoartelor metodice; · Directorii analize satisfacție
comisiilor · Ședințe Consiliul · Șefii de iunie Luarea · Formarea
· Aplicarea de chestionare profesoral; comisii deciziilor în deprinderilor
de evaluare a activității · Ședința comisii manageriale ale
comisiilor Consiliului · Asistenţe la şefilor de
· Aplicarea de chestionare elevilor; ore efectuate compartimente şi
pentru măsurarea gradului · Ședințe Consiliul de şefii de comisii
de satisfacție al tuturor reprezentativ al catedre
Monitorizare factorilor implicați părinților pe · Monitorizarea
a activității (profesori, elevi, personal liceu; şi realizarea
comisiilor nedidactic, părinți ) · Rapoartele planurilor de
· Realizarea analizelor și comisiilor îmbunătăţiri
propunerilor de remediere · Dosarele
a deficiențelor comisiilor
· Delegarea graduală a · Chestionare
autorităţii

pg. 16
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.2. Monitorizarea completării documentelor şcolare şi ritmicităţii notării

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Consultarea
documentelor
școlare
Monitorizarea · Completarea · Completarea la
completării fișelor de ·Cataloage termene a
documentelor observarea și ·Dosarele · Comisia CEAC · Fișe de fișelor
școlare și monitorizare ·Portofoliile ·Directorii lunar monitorizare · Adoptarea
ritmicității · Realizarea profesorilor completate propunerilor de
notării analizelor și remediere în
propunerilor de planurile de
remediere a remediere
deficiențelor

pg. 17
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.3. Monitorizarea absenţelor motivate şi nemotivate

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Consultarea
documentelor școlare · Cataloage
· Completarea fișelor · Scutirile ·Completarea la
Monitorizarea de observarea și medicale termene a
absențelor monitorizare · Cererile · Directorii · · Fișe de fișelor
motivate și · Realizarea analizelor părinților Zilnic/saptaman monitorizare · Adoptarea
nemotivate și propunerilor de · Documentele · Comisia al, lunar, anual completate propunerilor de
întregistrate de remediere a dirigintelui pentru remediere în
către elevi pe deficiențelor ·Chestionar absențe · Chestionar planurile de
parcursul anului · Realizarea unei aplicat remediere
școlar corespondențe cu elevilor cu
2022-2023 părinții elevilor cu notă scăzută
absențe multe la purtare
· Aplicarea de
chestionare elevilor
cu medii scăzute la
purtare

pg. 18
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.4. Monitorizarea modului de aplicare şi respectare a procedurilor specifice compartimentelor de specialitate

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Observarea directă a
activității
compartimentelor
· Analizarea rapoartelor
Monitorizarea compartimentelor
modului de · Aplicarea de · Rapoartele · Rapoarte și
aplicare și chestionare de evaluare compartimentelor · Comisia CEAC analize · Grad ridicat de
respectare a a activității · Reclamații · Directorii · Luarea satisfacție
procedurilor compartimentelor · Chestionare · Șefii de deciziilor în · Formarea
specifice · Aplicarea de · Întâlniri personal compartimente februarie compartimente deprinderilor
compartimentelor chestionare pentru administrativ- iunie · Monitorizarea manageriale ale
de specialitate măsurarea gradului de auxiliar; şi realizarea şefilor de
satisfacție al tuturor planurilor de compartimente
factorilor implicați îmbunătăţiri
(profesori, elevi,
personal nedidactic,
părinți)
· Realizarea analizelor și
propunerilor de
remediere a
deficiențelor

pg. 19
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.5. Monitorizarea rezolvării stării de disciplină, a contestaţiilor şi reclamațiilor

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Monitorizarea
activității diriginților
· Monitorizarea
activității comisiei de
disciplină · Proceduri · Directorii · Planuri și
Monitorizarea · Realizarea unor · Proiecte · Comisia CEAC proiecte de
rezolvării stării proiecte de prevenire · Rapoarte · Diriginții prevenire Numărul mic de
de disciplină, a a abaterilor · Reclamații · Șeful comisia de februarie · Analize acte de
contestaţiilor și disciplinare · Declarații disciplină iunie · Fișe de indisciplină
reclamațiilor · Monitorizarea monitorizare
gradului de implicare a · Procese
elevilor și profesorilor verbale
în dezvoltarea unor
proiecte de
combaterea
discriminării, violenței
și consumului de
droguri

pg. 20
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.6. Prospectarea necesităților și problemelor comisiilor și compartimentelor

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
Prospectarea · Aplicarea de · Planurile de
nevoilor și chestionare de · Chestionare de · Comisia CEAC măsuri · Aprobarea
problemelor necesități necesar de · Directorii februarie · Planificarea planurilor de
grupurilor de · Realizarea materiale și · Șefii grupurilor iunie resurselor măsuri de către
lucru și rapoartelor resurse de lucru și · Căutarea CA
compartimentelor · Realizarea de financiare compartimente sponsorilor · Sponsorizări
planuri de
măsuri

4.7. Aplicarea procedurilor de autoevaluare

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
· Aplicarea
Aplicarea fișelor de · Fișe de · Comisia CEAC · Fișe completate · Autoevaluarea
procedurilor de autoevaluare autoevaluare · Directorii februarie Rapoarte de corectă
autoevaluare · Analizarea · Fișele postului · Șefii de iunie activitate ale
fișelor de compartimente personalului
autoevaluare didactic /
nedidactic

pg. 21
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
4.8. Dezvoltarea bazei de date cu privire la personalul şcolii şi activităţile desfăşurate pe catedre şi comisii

Obiective Acţiuni Instrumente/ Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice resurse evaluare a realizare
obiectivelor
Dezvoltarea · Aplicarea
bazei de date cu chestionare
privire la pentru · Coordonatorul · Existenţa la
personalul şcolii strângerea · Chestionare CEAC · Completarea sfârşitul anului a
şi activităţile datelor · xerox · Şefii grupurilor permanent continuă a bazei bazei de date
desfăşurate pe · Realizarea de lucru de date actualizate și
catedre şi fişelor din baza complete
comisii de date

4.9. Monitorizarea gradului de implicare a părinţilor în susţinerea activităţilor liceului

Obiective Acţiuni Instrumente/ resurse Responsabil Termen Modalităţi de Indicatori de

specifice evaluare a realizare
obiectivelor
· Organizarea de ·
activități la care să fie · Procedura de Coordonatorul · Rapoarte și
invitați părinții sau să implicare a părinților CEAC analiză
facă parte din în educație · consilierul · Monitorizarea · Participarea
organizatori · Seturi de educativ şi realizarea părinților
· Monitorizarea chestionare · Diriginții planurilor de · Gradul de
activităților în vederea · Fișe de înregistrare îmbunătăţiri satisfacţie cu
Monitorizarea implicarea părinţilor în · Resurse umane privire la
gradului de susţinerea materială a (membrii conţinutul şi
implicare a colegiului subcomisiilor CEAC, modul de
părinţilor în · Aplicarea de profesorii, elevii) realizare a

pg. 22
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023
 Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii
susţinerea chestionare în vederea · Resurse materiale Permanent cursurilor
activităţilor cunoașterii gradului de (xerox, hârtie, laptop) · Introducerea
liceului satisfacție al părinților · Resurse financiare propunerilor de
și a cunoașterii · Resursa timp îmbunătățire
propunerilor făcute de făcute de părinți
părinți pentru în planurile de
îmbunătățirea acțiune ale
activității liceului liceuluişi
· Realizarea raportului comisiei
de analiză și a
propunerilor de
remediere

pg. 23
LICEUL DE ARTE "HARICLEA DARCLEE", BRĂILA ANUL ŞCOLAR 2022-2023