TEMA SĂPTĂMÂNII: EMOȚII ȘI SENTIMENTE (TURA I)

PERIOADA: 3-7 OCTOMBRIE

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
DATA/ SEMNĂ
ZIUA ADP ALA 1 ADE ALA 2 TURA
08:00-08:30/ 09:00-09:30 / 10:00-10:30 / 08:00-08:30/ 08:30-09:00 09:30-10:00 / 10:30-11:00 11:00-12:30
Rutina:
Sosirea copiilor, întâlnirea de BIBLIOTECĂ: DOS+DLC: „Cum ne simțim?” - 1. Deplasare la oprire și
LUNI

dimineaţă, salutul, prezenţa, 1. „ Clubul morcovilor” povestirea educatoarei+convorbire la comandă:

calendarul naturii, servirea 2. „Nu îți uita puloverul” ”Atenție la mine!”
micului-dejun, activități de 3. „Cum mă simt” 2. Joc de mișcare:
MARŢI

igienă. JOC DE MASĂ/ JOC DE ”După mine cine vine?”

-“Bună dimineața, mă bucur să ROL DȘ2+DOS: „Emoțiile mele”-convorbi- 3. Audiție muzicală:
te văd!” 1. Sentimente-puzzel re+ “Cântece pentru copii”
-”Salut prietene!” (deprinderea 2. Personajele noastre-joc de rol 4. Joc de mișcare:
MIERCURI

de a saluta) 3. Emoții-sortare ”Prinde umbra”

-“Băiețel și tu fetiță,/ Bun venit CONSTRUCŢII ZI LIBERĂ 5. Joc cu text și cântec:
în grădiniță!” 1. „Cutii pentru jucări” “Dacă vesel se trăiește”
Tranziţii: 2. „Ce mă bucură” 6.Cine spune o poveste
Înviorare prin ex. plăcute şi 3. Construcții diverse la
agreate de copii: alegerea copiilor DEC+DLC: „ Cei 12 norișori”-lipire+ 7. M-am gandit la...
povestirea educatoarei 8. Momentul poveștilor:
”Un băiat și o fetiță merg de zor ŞTIINŢĂ
la grădiniță” 1. ”Alege și grupează” “O poveste la plecare să
”Cum mă simt voi veți mima !”- 2.” Roata emoțiilor” asculte fiecare”
JOI

joc imitativ 3. „Ce ai simțit când?” 9. Jocuri în curtea

”Umflă-te balonule!” ARTĂ grădiniței
„Mergi la cel ce ....!” (exerciții 1. „Emoțiile noastre”-colorare 10. Activitate
de orientare) 2. „ Modeleaza-mi emoția” gospodărească: „Adunăm
“Fericiți și bucuroși mergem DȘ1+DEC: “ Cu ochișorul iscodesc”-
și sortăm jucăriile”
VINERI

strună acuma toți!” (exerciții de joc logico-matematic +joc musical.

mers în coloană câte unul)
Regulile grupei noi le respectăm,
copii model să devenim.

TEMA SĂPTĂMÂNII: EMOȚII ȘI SENTIMENTE (TURA II)

 PERIOADA: 3-7 OCTOMBRIE
DATA/
ZIUA ADP
12:30-13:00/ 13:00-15:00
Rutine:
Servirea prânzului. Rugăciunea
Luni
din-nainte de masă! Activități de
igienă, servire și strângere a
mesei. Activitatea de îmbrăcare
și dezbrăcare de pijamale.
Marţi
Somnul copiilor. Ne aranjăm
singuri patul atunci când ne
trezim. Servirea gustării.
Plecarea copiilor. Salutul
-”Salut prietene!” (deprinderea
Miercuri
de a saluta)
-“Băiețel și tu fetiță,/ Bun venit
în grădiniță!”
Tranziţii:
Înviorare prin ex. plăcute şi
agreate de copii:
”Un băiat și o fetiță merg de zor
Joi
la grădiniță”
”Cum mă simt voi veți mima !”-
joc imitativ
”Umflă-te balonule!”
„Mergi la cel ce ....!” (exerciții
de orientare)
“Fericiți și bucuroși mergem
strună acuma toți!” (exerciții de
Vineri
mers în coloană câte unul)
Regulile grupei noi le respectăm,
copii model să devenim.
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
ALA 1
15:45-16:30
BIBLIOTECĂ:
1. „ Clubul morcovilor”
2. „Nu îți uita puloverul”
3. „Cum mă simt”
JOC DE MASĂ/ JOC DE
ROL
1. Sentimente-puzzel
2. Personajele noastre-joc de rol
3. Emoții-sortare
CONSTRUCŢII
1. „Cutii pentru jucări”
2. „Ce mă bucură”
3. Construcții diverse la alegerea
copiilor
ŞTIINŢĂ
1. ”Alege și grupează”
2.” Roata emoțiilor”
3. „Ce ai simțit când?”
ARTĂ
1. „Emoțiile noastre”-colorare
2. „ Modeleaza-mi emoția”
SEMNĂ
ADE ALA 2 TURA
15:00-15:45 12:00-12:30/16:30-17:00
DOS+DLC: „Cum ne simțim?” - 1. Deplasare la oprire și
povestirea educatoarei+convorbire la comandă:
”Atenție la mine!”
2. Joc de mișcare:
”După mine cine vine?”
DȘ2+DOS: „Emoțiile mele”-convorbi- 3. Audiție muzicală:
re+ “Cântece pentru copii”
4. Joc de mișcare:
”Prinde umbra”
5. Joc cu text și cântec:
ZI LIBERĂ “Dacă vesel se trăiește”
6.Cine spune o poveste
7. M-am gandit la...
8. Momentul poveștilor:
DEC+DLC: „ Cei 12 norișori”-lipire+ “O poveste la plecare să
povestirea educatoarei
asculte fiecare”
9. Jocuri în curtea
grădiniței
10. Activitate
gospodărească: „Adunăm
și sortăm jucăriile”
DȘ1+DEC: “ Cu ochișorul
iscodesc”- joc logico-matematic
+joc musical.