Tema 3: Rolul valorilor în luarea deciziilor

Noțiuni-cheie:
 Valoare – Proprietate a ceea ce este bun, dezirabil și important; p. restr. lucrul bun,
dezirabil, important ca atare (adevărul, binele, frumosul); importanță, însemnătate, preț,
merit.
 Decizie - Hotărâre luată în urma examinării unei probleme, a unei situații etc., soluție
adoptată (dintre mai multe posibile).

Evocare:
Pe tablă sunt scrise cuvintele: zi de naștere, frigărui, plimbare, seminar, cumpărături, diriginte,
sport.
Profesorul descrie câteva situații:
1. Părinții te cheamă la ziua de naștere a bunicii, unde vor fi toate rudele.
2. Prietenii te invită la frigărui.
3. Prietena/prietenul ți-a propus o plimbare.
4. Un coleg de clasă te invită la un seminar.
5. Diriginta te roagă s-o ajuți la elaborarea unor fișe de lucru.
6. Un prieten îți propune să mergeți la cumpărături cu mașina.
7. Profesorul de educație fizică te cheamă la o competiție sportivă.

Elevii discută, își comunică decizia luată. De ce ați ales anume această opțiune?
Concluzie: Oamenii sunt diferiți din cauza necesităților, studiilor, mediilor diferite etc., care îi fac
să aibă diferite valori.

Reper teoretic:
Fiecare societate, grup, individ își orientează acțiunile bazându-se pe anumite valori și norme
morale. Nu există doi indivizi care să aibă o listă de valori identică.
Faptul că un individ aparține unei colectivități care acceptă și respectă alte valori morale decât
ale noastre nu ne dă dreptul să-l disprețuim, să-l considerăm inferior nouă. Credința că obiceiurile,
normele noastre morale sunt superioare față de ale altora (africani, arabi) este o iluzie deșartă, care
creează și menține bariere între oameni, societăți, națiuni.
În același timp, totalitatea listelor de valori morale ale unor colectivități diferite au multe puncte
de suprapunere. Există valori umane care au fost promovate în toate societățile: sinceritatea,
cinstea, demnitatea, omenia, buna-cuviință, cumpărarea etc.
Înțelesul lor însă a fost diferit de la o epocă la alta.
Fiecare dintre noi are anumite interese, plăceri și acționează pentru a și le îndeplini.
Unii dintre noi vor continua să acționează, prin orice mijloace, pentru atingerea interesului
personal, în timp ce alții, dimpotrivă, vor renunța la satisfacerea acelor interese și plăceri care îi
afectează negative pe alții.
Nu trebuie să înțelegem că există oameni întotdeauna buni și oameni întotdeauna răi. Fiecare om
are și manifestări de bunătate și manifestări de răutate, însă, în timp ce la unii predomină conduitele
morale pozitive, la alții predomină conduitele negative, imorale.
Valorile sunt concepte abstracte despre ceea ce un individ, o comunitate sau o societate crede că
este bun, corect și plăcut.
Valorile asigură contextul în cadrul căruia sunt stabilite și explicate normele sociale.
Care este rolul valorilor? Valorile stau la baza formării atitudinilor, a procesului de luare a
deciziilor și ne influențează puternic comportamentul. Oamenii cu un sistem de valori puternic au
o direcție și un scop clar, stabilitate și coerență în ceea ce fac. Valorile formează baza a ceea ce
suntem; nu putem gândi, simți sau acționa în afara cadrului pe care ele le creează în noi.
Sarcini de lucru:
1. Examinați tabelul de valori și găsiți valorile specifice/nespecifice societății noastre.
Aduceți exemple din viața personală.
2. Identificați-vă valorile personale folosind lista lui Schwartz.
3. Justificați-vă valorile personale folosind „Cei 5 De ce?”.
4. Elaborați un studiu de caz despre o situație de viață ce reflectă conflictul de valori.
D/ex: Responsabilitatea e valoarea mea
- De ce?
- Pentru că îmi place să mă țin de cuvânt când promit ceva.
- De ce îți place să te ții de cuvânt?
- Pentru că îmi place ca oamenii să se poată baza pe mine.
- De ce vrei să se poată baza pe tine?
- Ca să fiu un om în care poți să ai încredere.
 - De ce vrei să fii un om de încredere?
- Pentru că așa pot fi fericit.
- De ce vrei să fii fericit?
- Pentru că a fi fericit e ce îmi doresc eu de la viață.

5. Priviți video-urile:
 Dezvoltarea personală, Convingerile personale și calitatea deciziilor -
https://www.youtube.com/watch?v=gyAUqcsUtWo
 Viaţa şi conflictul de valori - https://www.youtube.com/watch?v=yRYEeH--
vZs
 Luarea deciziilor în situaţii de risc pentru viaţă şi sănătate -
https://www.youtube.com/watch?v=RlU3XMf5ERQ