Sunteți pe pagina 1din 1

Seminar 4-5 Econometrie anul II

1.Managerul unui restaurant dorește să determine dacă o campanie de publicitate a dus la


creșterea veniturilor medii zilnice. Au fost înregistrate veniturile pentru 50 de zile înainte de
desfășurarea campaniei. După desfășurarea campaniei și trecerea unei perioade de 20 de zile
pentru ca această campanie să își facă efectul, se înregistrează veniturile pentru 30 de zile.
Aceste două eșantioane vor permite testarea ipotezei privind efectul campaniei asupra
veniturilor. Din prelucrarea datelor pentru cele două eșantioane, rezultă:

Înainte de campanie După campanie


n1=50 n2=30
x 1  12,55mil. Lei x 2  13,30 mil. lei
σx1=2,15 mil. lei σx2=2,38 mil. lei

Pentru un prag de semnificație de 5%, determinați dacă, într-adevăr, campania a avut succes, iar
veniturile au crescut.

2. Managerul de la Țuchi este îngrijorat de variabilitatea timpului de răspuns la solicitările legate


de repararea copiatoarelor. Un timp de intervenție de peste 30 de minute duce la imposibilitatea
de a onora comenzile studenților, mai ales în perioada examenelor. Pentru aceasta, managerul
analizează timpul de răspuns pentru 24 de intervenții, pentru care abaterea standard este de 33,4
minute. Pentru un nivel de încredere de 95%, investigați dacă timpul de răspuns are o
variabilitate de peste 30 de minute. (Note: testele pentru variabilitate se fac pe dispersii, nu pe
abateri standard, iar suma nivelului de încredere și nivelului de semnificație pentru un alfa dat
este egala cu 1, sau 100%).

3. Administrația aeroportului Otopeni dorește să determine dacă variabilitatea timpului necesar


efectuării controlului de securitate al pasagerilor în zilele lucrătoare diferă de cel înregistrat în
week-end. Pentru zilele lucrătoare s-a înregistrat o abatere standard (abatere medie pătratică) de
7,4 minute pentru un eșantion de 11 pasageri, iar pentru week-end o valoare de 8,9 minute pentru
un eșantion de 10 pasageri. Există o diferență semnificativă statistică la un prag de semnificație
de 5%? (Notă: folosiți formula din Excel pentru a determina valoarea critică).

4.Pentru două eșantioane de studenți, unul de fete și altul de băieți, au fost înregistrate date
referitoare la nota obținută la matematică. Pe baza datelor înregistrate s-au obținut următoarele
rezultate sintetice:

Eșantion Nr. studenți Nota medie Abaterea standard a notei medii


Fete 30 7,27 0,82
Băieți 40 6,84 1.20

Oferă aceste date suficiente informații pentru a accepta ipoteza conform căreia nu există
diferențe semnificative statistic între rezultatele obținute de studenți, în funcție de genul
acestora? Utilizați un nivel de semnificație de 2%.

S-ar putea să vă placă și