Econometrie – seminar, Facultatea de Marketing, ASE, anul II, 2017-2018 (Sem.

1)

Seminar 1 (Tema 1)
Recapitulare - Concepte de bază utilizate în statistică

1. Regula empirică a lui Cebîșev aplicată unei serii de date cu tendință de normalitate afirmă că:
a) Aproximativ 95% dintre valorile variabilei sunt cuprinse între (𝑥̅ − 𝑠, 𝑥̅ + 𝑠);
b) Aproximativ 5% dintre valorile variabilei sunt situate în afara intervalului (𝑥̅ − 2𝑠, 𝑥̅ + 2𝑠);
c) Aproximativ 95% dintre valorile variabilei înregistrează pentru scorurile 𝑧 valori cuprinse
între (−3, 3);
d) Aproximativ 99,8% dintre valorile variabilei înregistrează pentru scorurile z valori cuprinse
între (−5, 5);
e) Niciun răspuns corect.

2. Managerul unei firme ce oferă servicii de curierat rapid susține că timpul său mediu de expediere,
într-un anumit perimetru, este mai mic de 6 ore. Pentru verificarea acestei afirmații, a fost considerat
un eșantion aleator de 35 expedieri ale unor pachete, pentru care s-a determinat un timp mediu de
5,4 ore, cu o abatere standard de 2,27 ore. Exista suficiente dovezi pentru a susține afirmația
managerului, pentru un nivel de semnificație de 5% (z0,05= 1,96, z0,025= 1,65)?

3. Un analist financiar presupune că valoarea medie a facturilor emise de firma la care lucrează este
de peste 10 milioane lei/factură. Pentru a verifica această ipoteză, el selectează aleator 48 de facturi
emise în ultima lună și înregistrează valorile acestora. În urma prelucrării datelor, se obține:
48 48

 xi  490 ;
i 1
x
i 1
2
i  5165 , unde xi este valoarea facturii i. Are analistul dreptate? (nivelul de

încredere este de 99%).

4. Un reprezentant al Camerei de Comerț locale pretinde că nivelul mediu al prețurilor de vânzare al

caselor din acea zonă este de 90.000 $. Pentru a verifica această afirmație, un agent imobiliar
înregistrează prețul de vânzare practicat în cazul a opt tranzacții imobiliare recent efectuate: 75000$;
102000 $; 80000 $; 85000 $; 79000 $; 95000 $; 98000 $; 62000 $. Există dovezi în sprijinul
acceptării afirmației reprezentantului Camerei de Comerț pentru un nivel de semnificație de 5%?
Dar pentru un nivel de semnificație de 10%?

5. În urma tratamentelor clasice aplicate pacienților operați chirurgical în vederea recuperării lor, se
știe că aceștia petrec în medie 2 ore în salonul de recuperare. Un medic susține, însă, că aplicarea
unui nou tratament va conduce la micșorarea timpului de recuperare. Pentru a verifica această
ipoteză, este efectuat un studiu pe 17 pacienți operați chirurgical, pentru care se măsoară timpul
petrecut în salonul de recuperare, în urma aplicării noului tratament postoperator (x i). S-au obținut
17 17
următoarele rezultate:  xi  35,7 ;
i 1
 x
i 1
i  x   0,096 .
2

Există suficiente dovezi pentru a susține afirmația medicului, la un nivel de încredere de 90%?

6. Un articol dintr-o revistă susține că adolescenții se uită în medie 2 ore pe zi la televizor. Un sociolog
crede însă că cifra reală este mai mare și intervievează 18 adolescenți, înregistrând răspunsul la
18
întrebarea: „Câte ore priviți în medie pe zi la televizor?” S-au obținut rezultatele: x
i 1
i  50,4 ;
18

x
i 1
2
i  163,8 . Cine are dreptate, la un nivel de semnificație de 1%?

1
Econometrie – seminar, Facultatea de Marketing, ASE, anul II, 2017-2018 (Sem. 1)

7. O companie farmaceutică susține că un medicament va produce efectul dorit după un timp mediu
de 58,4 minute. Un cercetător efectuează un test de verificare a acestei ipoteze, pe un eșantion de
250 de pacienți cărora li s-a administrat medicamentul respectiv și înregistrează timpul după care el
250 250
și-a făcut efectul. Se cunosc rezultatele preliminare: x
i 1
i  14875 ;  x
i 1
i  x   17155 . Există
2

suficiente dovezi pentru respingerea ipotezei companiei farmaceutice pentru un nivel de

semnificație de 10%? Dar de 2%?

8. Un analist financiar presupune că valoarea facturilor emise de firma la care lucrează este, în medie,
mai mare 10 mii lei/factură. Pentru a susține această ipoteză, el selectează aleator 58 de facturi emise
în ultima lună, pentru care înregistrează valorile (mii lei), prelucrează datele si obține:

Mean 11,15517
Standard Error 0,384832
Median 10
Mode 9
Standard Deviation 2,930791
Sample Variance 8,589534
Kurtosis -0,39551
Skewness 0,803254
Range 11
Minimum 7
Maximum 18
Sum 647
Count 58
Confidence Level(95,0%) 0,770612
Să se testeze ipoteza analistului pentru o probabilitate de garantare a rezultatelor de 99%.

9. Pentru a verifica dacă între două mărci de autoturisme nu există diferențe semnificative privind
cheltuielile de întreținere a fost selectat un eșantion de 80 persoane care dețin unul dintre cele două
mărci. După înregistrarea cheltuielilor de întreținere anuală și prelucrarea datelor s-au obținut
următoarele rezultate sintetice:
Marca 1 Marca 2
n1=35 pers. n2=45 pers.
Cheltuiala medie = 580 Eur Cheltuiala medie = 430 Eur
Abaterea standard a cheltuielilor = 75 Eur Abaterea standard a cheltuielilor = 50 Eur
Pentru un nivel de semnificație de 5% să se testeze ipoteza din enunțul problemei.

10. Un specialist afirmă că persoanele care mănâncă cereale la micul dejun vor consuma la masa de
prânz, în medie, mai puține calorii decât persoanele care nu mănâncă cereale la micul dejun. Pentru
a testa această afirmație, au fost selectate aleator două eșantioane de câte 35 de persoane din fiecare
categorie. Pentru fiecare persoană din eșantion au fost înregistrate date referitoare la numărul de
calorii consumate la masa de prânz. După prelucrarea datelor s-au obținut următoarele rezultate
sintetice:
Persoane care consumă cereale Persoane care nu consumă cereale
n1=35 pers. n2=35 pers.
Consum mediu de calorii = 580 calorii Consum mediu de calorii = 670 calorii
Abaterea standard a consumului = 60 Abaterea standard a consumului = 90
calorii calorii
Pentru un nivel de semnificație de 5% să se testeze ipoteza din enunțul problemei.
2
Econometrie – seminar, Facultatea de Marketing, ASE, anul II, 2017-2018 (Sem. 1)

11. Pentru a analiza în ce măsură nivelul de calificare al muncitorilor unei firme influențează variația
producției au fost înregistrate date referitoare la producția realizată de către 80 de muncitori.
Indicatorii statistici descriptivi obținuți în urma prelucrării datelor sunt:
Grupe de muncitori după Nr. Producția medie Abaterea standard a producției
gradul de calificare muncitori (buc./muncitor) ((buc./muncitor)
Necalificați 35 15 4
Calificați 45 20 7
Folosind coeficientul de determinație, să se arate în ce măsură gradul de calificare al muncitorilor
influențează variația producției.

12. Despre mărimea și cheltuielile de publicitate a 150 de firme, în anul 2016, se cunosc datele:
Coeficientul de
Valoarea medie a
Mărimea firmei (în funcție de Număr de variație al
cheltuielilor de publicitate
numărul de salariați) firme cheltuielilor de
(mii Eur)
publicitate (%)
Mici 50 2 10
Medii 70 4 20
Mari 30 7 30
Folosind coeficientul de determinație, să se arate în ce măsură mărimea firmei influențează
cheltuielile de publicitate.

13. Managerul unui magazin alimentar dorește să cunoască cât cheltuie, în medie, pe zi, un client. Pentru
aceasta, selectează aleator un eșantion de 100 de clienți și înregistrează datele referitoare la suma
cheltuită. După prelucrarea datelor obține că un client cheltuie, în medie, 136 lei, cu un coeficient
de variație al cheltuielilor de 23%. Estimați, pentru un nivel de semnificație de 5%, suma medie
cheltuită de un client al magazinului.

14. Directorul de dezvoltare a unui lanț de restaurante de tip fast-food dorește să amplaseze un nou
restaurant în preajma unei universități. Pentru a estima încasările medii zilnice realizează un studiu
pe un eșantion de 250 studenți și obține:
- În medie, un student cheltuie 18 lei pe zi pentru masa de prânz;
- Suma minimă alocată pentru masa de prânz este de 10 lei;
- Suma maximă alocată pentru masa de prânz este de 35 lei.
Estimați, pentru o probabilitate de 95%, încasările medii zilnice ale restaurantului.

3
Econometrie – seminar, Facultatea de Marketing, ASE, anul II, 2017-2018 (Sem. 1)

4
Econometrie – seminar, Facultatea de Marketing, ASE, anul II, 2017-2018 (Sem. 1)

Tabel cu cuantilele superioare ale repartiției Student