TEMA ANUALĂ:„Cine sunt/suntem?

”
TEMA SAPTAMANII : „Să facem cunoștință” (Tura I)
PERIOADA: 12.09-16.09.2022
ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE
ADP ALA1 ALA2 ADE
Luni Rutine:primirea copiilor, micul dejun,igiena, etc (depr. Jocuri și activități liber Jocuri și activități liber DȘ:,,Grădinița mea”(observare)
12.09.2022 specifice) alese pentru acomodarea alese pentru acomodarea
0730-1230 ÎD: Bună dimineața grădinița mea!(prezenţă, salut, copiilor cu programul copiilor cu programul
calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de grădiniței grădiniței

SEMNĂTURĂ
înviorare);
T: ,,Unde este locul meu?”
JOC LIBER MM:„Noi suntem pitici” MP:„Scufița roșie”
OPȚIONAL:
Marti Rutine:primirea copiilor, micul dejun,igiena, etc (depr. Jocuri și activități liber Jocuri și activități liber D.L.C.:”Scufuța roșie”-lectura
13.09.2022 specifice) alese pentru acomodarea alese pentru acomodarea educatoarei
0730-1230 ÎD:„Bună dimineața dragă grădiniță!”(prezenţă, salut, copiilor cu programul copiilor cu programul

SEMNĂTURĂ
ZIUA/DATA/REPERE ORARE

calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de grădiniței grădiniței DPM:”La plimbare prin pădure”-
înviorare); mers în anumite direcțiiJoc:„Du-te
T:”Danseaza Bughi” la....”JL:„Ne odihnim,ne trezim”
JOC LIBER MM:„Iepurașul” MP:„Cocoșelul și bobul de grâu”
Miercuri Rutine:primirea copiilor, micul dejun,igiena, etc (depr. JR:„De-a bucătareasa” JD:”Iepurașu-niarbă” DŞ: ,,Jucării pentru copii” (joc
14.09.2022 specifice) C:„Cub cu cub , formăm didactic);
0730-1230 ÎD:„Eu mă numesc, tu te numești”(prezenţă, salut, castel”-cuburi lego

SEMNĂTURĂ
calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de A: ,,Ne jucăm cu creionul DEC:,,Cântece pentru
înviorare); pe hârtie” (desen); copii”(audiţie);
T:„Stăm pe scăunel! Nu stăm pe scăunel!”
JOC LIBER MM:„Elefantul Cici” MP:„Cei trei purceluși”
Joi Rutine:primirea copiilor, micul dejun,igiena, etc (depr. JM: „Căutăm culoarea” JA„După mine cine DEC: ,,Puncte colorate”-
15.09.2022 specifice) A: „Mototoale pentru vine?” (amprentare )
0730-1230 ÎD: „Și fetițe și băieți”(prezenţă, salut, calendarul fiecare” (mototoale din

SEMNĂTURĂ
naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); hârtie)
T:„Ursuleţi şi păpuşele merg în rând la scăunele!” NA:„Forme în
(exerciţii de mers în coloană câte unu) nisip”(amprentare)
JOC LIBER MM:„Cine ne-a ieșit în drum?” MP:„Degețica”
Vineri Rutine:primirea copiilor, micul dejun,igiena, etc (depr. S: „Sala mea de grupă” JD:„Scăunelele DOS: „Mingi roșii și albastre”
16.09.2022 specifice) (observare) muzicale” (lipire)

SEMNĂTURĂ
0730-1230 ÎD:„ Grădinița, mea iubită”(prezenţă, salut, calendarul B:„Punctulețe jucăușe pe JL:„Ne împrietenim cu
naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); hârtie” buburuza”
T: ,,Cu păpușa la plimbare”(exerciţii de mers) JR„Micii constructori”
JOC LIBER MM:„Iepurii la morcovi” MP:„Iepurele și ariciul”
 TEMA ANUALĂ:„Cine sunt/suntem?”
TEMA SAPTAMANII : „Să facem cunoștință” (Tura II)
PERIOADA: 12.09-16.09.2022
ACTIVITĂȚI DE RECUPERATORII
ADP ALA1 ALA2 ADE
Luni Rutine: masa de prânz, igiena, somnul copiilor, gustarea, Jocuri și activități liber alese Jocuri și activități liber DȘ:,,O zi la grădiniță”-(lectură
12.09.2022 plecarea copiilor acasă (depr. specifice) pentru acomodarea copiilor cu alese pentru după imagini)

SEMNĂTURĂ
1200-1700 Tranziție: „Umflă-te, balonule!” programul grădiniței acomodarea copiilor
cu programul
grădiniței

Marți Rutine: masa de prânz, igiena, somnul copiilor, gustarea, Jocuri și activități liber alese Jocuri și activități liber A.I
13.09.2022 plecarea copiilor acasă (depr. specifice) pentru acomodarea copiilor cu alese pentru D.L.C.:”Scufuța roșie ne

SEMNĂTURĂ
1200-1700 Tranziție::”Hai la joacă, un, doi ,trei„, : programul grădiniței acomodarea copiilor povestește”-(repovestire)
ZIUA/DATA/REPERE ORARE

cu programul DPM:”Cu Scufita prin

grădiniței pădure”(mers într-o direcție
indicată).
Miercuri Rutine: masa de prânz, igiena, somnul copiilor, gustarea, JR:„De-a doctorița” JA:,,Ascultă ce spun!” A.I
14.09.2022 plecarea copiilor acasă (depr. specifice) DŞ,,Spune, ce jucărie a ascuns

SEMNĂTURĂ
1200-1700 Tranziție:„Noroc, noroc, treci la loc!” (joc distractiv) ursuleţul?” (joc didactic)
DEC:„Grădinița mea iubită”-
(audiție)

Joi Rutine: masa de prânz, igiena, somnul copiilor, gustarea, JR: ,,La magazinul de jucării”; JM:„Am o căsuță DEC: ,,Punctulețe colorate”-

SEMNĂTURĂ
15.09.2022 plecarea copiilor acasă (depr. specifice) mică” (amprentare)-finalizare lucrări
1200-1700 Tranziție: „Mergi la jucărie!” (exerciţii de orientare).

Vineri Rutine: masa de prânz, igiena, somnul copiilor, gustarea, ,,Jucării pentru copii - multe ,,Jucării pentru copii - DOS:„Bucăți de hartie”(lipire)-
16.09.2022 plecarea copiilor acasă (depr. specifice) sunt din fiecare, / Unde să le multe sunt din finalizare de lucrări

SEMNĂTURĂ
1200-1700 Tranziție:„Noi suntem piticii, piticii voinicii” punem, oare?” (deprinderea de fiecare, / Unde să le
a păstra ordine) punem, oare?”
(deprinderea de a
păstra ordine)
 ZIUA TURA ACTIVITATE DE PREGĂTIRE METODICO-ȘTIINȚIFICĂ SEMNĂTURA
LUNI I Consemnarea observatiilor asupra copiilor in Caietul de observati.
12.09.2022
II Completarea fișelor de apreciere a progresului individual al copilului la intrare în ciclul preșcolar.

MARȚI I Pregătirea jurnalului grupei de copiii.

13.09.2022
II Proiectarea activitatilor extrascolare.

MIERCURI I Amenajarea sau reorganizarea ambientului educational.

14.09.2022
II Proiectarea si pregatirea activitatii zilnice.

JOI I Studiu individual: Modalitati de abordare a noului curriculum; precizari privind organizarea programului
15.09.2022 anual de studii pe teme;

II Studiu individual: ,,Educația o formare- dezvoltare orientată și valorizată a personalității;

VINERI I Conceperea unor fise de lucru pentru copii.

16.09.2022
II Planificarea activităților de evaluare inițială.

ZIUA ORA ACTIVITATEA DE CONSILIERE ȘI ORIENTARE PARENTALĂ SEMNĂTURA

MIERCURI 1700 „Cum lucrăm acasă cu copilul?”
14.09.2022