Liceul Teoretic „M.Sadoveanu”, or.

Ocnița

Profesor:Jalbă Mihail
Grad didactic Superior

09.11.2022
Competențe specific disciplinei:
I. Operarea cu numere reale și complexe pentru a efectua calcule în diverse contexte,
manifestând interes pentru rigoare și precizie.
II. Utilizarea conceptelor matematice, a metodelor, algoritmilor, proprietăților, teoremelor studiate
în contexte variate de aplicare, recurgând la concepte și metode matematice în abordarea unor
situații cotidiene și/sau pentru rezolvarea unor probleme din diverse domenii.
III. Aplicarea raționamentului matematic în identificarea și rezolvarea problemelor într-o varietate
de contexte, dovedind claritate, corectitudine și concizie.

Unități de competențe:
1.1. Identificarea și aplicarea în situații reale și/sau modelate a terminologiei aferente noțiunii de
număr, mulțime, divizibilitate.
1.2. Identificarea, scrierea, citirea numerelor naturale în contexte variate.
1.3. Reprezentarea pe axă, clasificarea, compararea, ordonarea și rotunjirea numerelor naturale.
1.4. Aplicarea algoritmilor, a proprietăților operațiilor, pentru efectuarea și optimizarea calculelor cu
numere naturale.
1.5. Aflarea componentei necunoscute în cadrul operațiilor de adunare, scădere, înmulțire și împărțire
cu numere naturale.
1.6. Transpunerea unei situații reale și/sau modelate în limbaj matematic, rezolvarea problemei
obținute și interpretarea rezultatului, utilizând calculul cu numere naturale, mulțimile și
divizibilitatea.
1.7. Utilizarea criteriilor de divizibilitate cu 10, 2 și 5 în rezolvări de probleme.
1.8. Justificarea și argumentarea rezultatelor obținute cu numere naturale.

Obiective:
O1. Să efectuireze împarțirea numerilor naturale în coloniță.
O2. Să aplice proprietățile numerilor natural la rezolvarea expresiilor matematice.
O3. Să determine ordinea efectuării operașiilor.
O4. Să resolve problemelor prin aplicarea metodei potrivite.
O5. Să identifice figurile geometrice.
LT “M. Sadoveanu” or. Ocnița
Timpul: 45 minute.
Profesor: Jalbă Mihail
Clasa a V-a Data ___________________
Nume Prenume elev:_______________________________Punctaj________Nota______________

Evaluare sumativă nr. 1 «Mulțimea numerilor naturale»

Nr. Item Punctaj
1 Împărţiţi în coloniţă numărul 175375 la 25 L
0
1
2
3
2 Calculați prin metoda cea mai rapidă: 18⋅17+12⋅17 L
0
1
2
3
3 Determinaţi ordinea efectuării operaţiilor şi calculaţi: L
0
1
2
3
4
5
6
7

4 M-am gândit la un număr. L-am mărit cu 5 unităţi, am micşorat rezultatul de 25 L

de ori, apoi am triplat noul rezultat şi am obţinut 75. La ce număr m-am gândit?
0
a) Organizaţi datele problemei într-o schemă-lanţ.
1
b) Rezolvaţi problema. 2
c) Numiţi metoda de rezolvare a problemei. 3
4
5
6
5 Ana a cumpărat câteva ilustrate la preţul de 12 lei. Dan a cumpărat tot atâtea L
ilustrate, dar la preţul de 15 lei. Ştiind că Ana a cheltuit 60 de lei, aflaţi cât a
0
cheltuit Dan.
1
a) Organizaţi datele problemei într-un tabel.
2
b) Scrieţi rezolvarea cu justificări.
3
c) Numiţi metoda de rezolvare a problemei.
4
5
6

6 Rezolvaţi problemele şi numiţi metoda folosită. L

Ana a cumpărat 6 pixuri cu mină neagră şi 8 pixuri cu mină albastră, la acelaşi 0
preţ. Aflaţi preţul pixurilor, dacă fata a achitat cumpărătura cu o bancnotă de
1
100 de lei şi a primit rest 16 lei.
2
3
4
5

Barem de notare:

Nota 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Punctaj 0-2 3-4 5-7 8-12 13-17 18-22 23-26 27-28 29-30
 Barem de corectare

Răspuns Etapele rezolvării Punctaj

maxim
Itemul
corect acordat
Scor
1. 3p 7015 Aranjarea corectă a elementelor în 1p
coloniță
Efectuarea înparțirii 1p
Răspuns corect 1p
2. 3p 540 18⋅17+12⋅17 =
18·(18+12)= 1p
18·30= 1p
540 1p
3. 7p 477870 182=324 1p
142=196 1p
43=64 1p
196+64=260 1p
324 – 260=64 1p
510·64=32640 1p
510510-32640=477870 1p
4. 6p 620 Organizarea datelor problemei 2p
Metoda mersului într-o schemă lant
invers Rezolvarea problemei 2p
Numirea metodei de rezolvare 2p
5. 6p 75 Organizarea datelor problemei 2p
Metoda reducerii într-o schemă lant
la unitate Rezolvarea problemei 2p
Numirea metodei de rezolvare 2p
6. 3p 6 lei 6+8=14 1p
Justificarea 1p
100 – 16 =84 1p
Justificarea 1p
84:14=6 1p
Scor 30p
total