Sunteți pe pagina 1din 2

De ce copii se comporta bine sau rau

Atat comportamentele rele cat si cele bune ale copilului sunt ghidate de recompensele
pe care acesta le primeste.Se intampla ca din neatentie, parintii sa rasplateasca si sa intareasca
comportamentul adecvat al copilului.
Ex: copilul ajunge sa depasesca ora obisnuita de culcare ( o recompensa), pentru ca isi
epuizeaza parintii cu nemultumiri si plansete nesfarsite. In acest caz comportamentul
neadecvat creste in intensitate pentru ca este recompensat.
Trei reguli de cretere a copilului:
-1. recompensati comportamentul adecvat( si faceti acest lucru imediat si cat mai des)
-2. nu recompensati din greseala comportamentul neadecvat
-3. pedepsiti comportamentele neadecvate(utilizand comportamentele adecvate)

In calitate de parinti ar fi bine sa recompensati frecvent si cat mai des comportamentul


adecvat.Cand un copil primeste o recompensa pentru ca s-a angajat intr-un comportament
anume,acel comporament devine mai puternic.
Recompensele sociale sunt deosebit de eficiente pentru intarirea comportamentelor adecvate
atat in cazul copiilor,cat si al adultiilor.recompense sociale sunt: zambet, imbratisare,atingere,
sarut,lauda verbala, contact vizual,atentie.
Aprecierea verbala este mult mai eficienta in intarirea comportamentului adecvat al
copilullui daca laudati tintit comportamentul vizat si nu cpilul in general.(ex: camera ta este f.
Curata si te-ai descutcat de minune la curatenie).
In afara de recompensele sociale puteti sa oferiti copiilor recompense materiale sau
activitati recompensa, cum ar fi desertul preferat, o jucarie, monede , o plimbare la
supermarchet, participarea la pregatirea unei prajituri etc. Recompensele trebuie sa urmeze
imediat comportamentului adecvat. Tuturor ne place sa primpense cat mai curand cu
putinta.Adesea copii solicita recompensele materiale inainte si nu dupa ce indeplinesc o
sarcina .daca apelati la recompense materiale,asigurativa ca le oferiti numai dupa realizarea
comportamentului dezirabil.recompensa materiala trebuie insotita si de o recompensa sociala.
Daca recompensati, din greseala un comportament neadecvat , acest comportament va
fi intarit si vor creste sansele sa revina mai frecvent in viitor.
Un astfel de copil incapatanat poate sa dobandeasca, un grad ridicat de control asupra
parintiilor sai sau a altor adulti din familie si nu numai.Pentru a fi asa cum vrea el, copilul
initiaza un concert de plansete,tipete negocieri sau atacuri fizice asupra parintiilor, fratiilor si
a altor copii. Numai atunci cand ceilalti cedeaza cerintelor sale inceteaza si el aceste
comportamente care provoaca celor din jur distres si disconfort emotional.Cu o energie si o
persistenta nesfarsita, copilul isi va forta parintii sa ii recompenseze comportamentul
neeadecvat.
Uneori trebuie sa recurgem la pedepse usoare pentru a scadea frecventa sau a elimina
unele comportamente periculoase.chiar daca nu ne place sa pedepsim copilul,administrarea de
pedepse adecvate este esentiala in a ajuta copilul.Aplicam pedepse usoare cum ar fi
cearta,consecintele naturale,pauza si penalizarile comportamentale.nNu se recomanda bataia,
santajul,amenintarea sau sarcasmul.
Ex. Fetita de 4 ani se plimba cu bicicleta cea noua pe strada. Acest lucru era contrar regulii
care ii fusese f, clar expicata fetitei.Mama ia luat tricicleta fetitei si a certat-o destul de dur.
Pentru ca te-ai plimabat pe strada cu bicicleta ti-o voi lua o saptamana.Bicicleta i-a fost
inapoaiata doar dupa ce a trecut o saptamana.
Exista cateva greseli care pot contribuii la aparitia unor comportamente problematice sau a
unor tulburari emotionale la copii
Greseala 1:parintii nu recompenseaza un comportament adecvat
Ex:un copil vine cu carnetul de note la tatal sau.tatal sta in fotoliu si citeste ziarul.El nu il
recompenseaza pe copil pt notele primite.
Greseala 2:parintii pedepsesc din greseala un comportament adecvact
Ex: atunci cand copilul a facut curat in camera lui, in loc sa fie felicita, este certat ca
nu a facut tot.
Greseala 3:parintii recompenseaza un comportament neadecvat
Ex: din lipsa de timp parintii cedeaza la plansetele copiilului, pt a intarzia ora de
culcare.
Greseala 4: parintii nu pedepsesc comportamentele neadecvate
Ex: mama si tata stau in living.Amandoi il observa pe fiul lor cum isi loveste peste
ureche fratele mai mic.Niciunul dintre parinti nu il cearta pe copil si nu recurg la nici o alta
forma de pedeapsa pentru comportamentul lui agresiv.
Daca copilului ii este foame sau este f. Obosit nu poate sa dea dovada de
capacitate de autocontrol.si acest lucru poate intensifica comportamentele sale problematice.

Ce este pauza?
Pauza este o metoda deosebit de eficienta pentru managementul unor comportamente
agresive, impulsive,greu de disciplinat cum sunt crizele de furie.
Ca metoda de disciplinare pauza are 2 scopuri:
- de a stopa rapid comportamentul indezirabil
- iar pe termen lung de a ajuta copilul sa ajunga la un nivel optim de disciplina
pauza este o metoda foarte eficienta de corectare a comportamentelor neadecvate,
pentru ca nici unui copil nu ii place pauza,cei mai multi preferand o bataie dar nu
pauza.Atunci cand sunt trimisi in pauza ei pierd atentia membriilor familiei. Ei pierd
puterea si controlul si posibilitatea de a enerva parintii. Pierd libertatea de a folosii
jucariile sau jocurile.
Atat copilul cat si adultul tind sa reziste la schimbari.Copii nu doresc sa renunte la
comportamentele problematice.Cu toate acestea daca vor continua sa manifeste aceste
comportamente, trebuie trimisi de fiecare data in pauza.Urmatorul pas pentru copil
este sa diversifice alte modalitati prin care sa isi indeplineasca dorintele.Cand aceste
noi comportamente sunt recompensate,ele sunt intarite si e mult mai probabil sa apara
in viitor.pauza slabeste vechiul comportament problematic si incurajeaza aparitia unor
noi comportamente mai adecvate.
Pauza nu lezeaza emotional copilul. Pentru un grad maxim de eficienta copilul trebuie
plasat in pauza in primele 10 sec de la manifestarea comportamentului problema.Nu
amenintati copilul cu pauza.nu folosim pauza pentru a determina copilul sa inceapa
sarcini mai complexe ( ex: sa faca ordine).pauza o folosim pentru a reduce
comportamente problema.
Pentru inceput se aleg 2 comportamente problema in cazul carora aplicam
metoda pauzei.Utilizati frecvent si repetat pauza in cazul acestor comportamente.daca
utilizati consecvent pauza in maxim 2 saptamani incep sa apara rezultate.in momentul
in care un comportament problema este inlocuit cu un comportament adecvant, acesta
din urma trebuie recompensat

S-ar putea să vă placă și