Citeşte textul şi realizează sarcinile propuse:

Învăţătorul Ion Creangă

(după Jean Bart)
 Pe Ion Creangă l-am cunoscut în copilărie, el fiind în pragul bătrâneţii. Nu
eram decăt un şcolar mititel, în clasa a doua primară. Totuşi, îmi aduc aminte
destul de bine de el. Printre atăţia dascăli severi, îmi apare figura blăndă şi
voioasă a domnului Creangă, pe care toţi băieţii îl iubeau.
Intra în clasă zămbitor, îi învăluia pe copii cu o privire caldă, potolind
bătăile inimii celor înfricoşaţi de necunoscut. Cu ce dragoste, cu ce căldură
îşi îndeplinea nobila misiune de luminător! Era pasionat de gramatică şi
punctuaţie. Ţinea la scrisul limbii curate româneşti. Făcea cu noi în clasă
probă pentru textele ce le tipărea mai pe urmă în celebra carte „Învăţătorul
copiilor”.
Binevoitor, comunicativ, glumeţ, domnul Creangă nu ne strunea, ca ceilalţi
dascăli, în faţa cărora şedeam nemişcaţi în bănci.
Uneori, afară, privea la jocurile noastre şi ne învăţa cum trebuie să batem
mingea. Într-o zi, s-a urcat cu noi pe sanie ca să ne înveţe cum trebuie
cărmuită sania, cu piciorul, la cotitură.
Îmi aduc aminte cu ce drag ne scoteam căciulile de pe cap cănd îl
întălneam pe stradă. Pe cănd ceilalţi dascăli nici nu-şi aruncau ochii la nişte
şcolari mărunţi, domnul Creangă răspundea voios la salutul nostru, scoţănd
de pe cap pălăria lui sură şi mare căt roata carului.
1. Încercuieşte litera din dreptul variantei corecte:

 Autorul textului l-a cunoscut pe Ion Creangă:

A. în studenţie; B. fiind colegi de clasă;
C. citind cărţile lui; D. când era şcolar în clasa a doua primară.
 Învăţătorului îi plăcea:
A. să studieze gramatica şi punctuaţia; B. să le povestească elevilor;
C. să dea multe sfaturi; D. să scrie dictări.
 Domnul Creangă răspundea la salutul copiilor, scoţîndu-şi pălăria de pe
cap, deoarece:
A. îi plăcea să glumească; B. respecta copiii;
C. era modest din fire; D. dorea să se laude cu pălăria sa.

2. Formulează, pe baza textului, două întrebări și răspunde la ele.

Unde
________________________________________________________________
Cum ____________________________________________________
__________________________________________________________________

3. Completează enunţul cu unul dintre cuvintele propuse între paranteze.

Textul citit este o .
(poveste, povestire, fabulă)
4. Încercuieşte litera A pentru afirmaţiile adevărate şi litera F pentru cele false:
Atunci când autorul l-a cunoscut, Ion Creangă era în floarea tinereţii. A F
Dascălul îşi îndeplinea nobila misiune cu dragoste şi căldură. A F
La lecţiile lui, elevii şedeau nemişcaţi în bănci. A F

5. Numerotează următoarele propoziţii în ordinea în care s-au desfăşurat

întâmplările din text.
Dascălul îşi îndeplinea cu dragoste nobila sa misiune.
Şcolarii îl salutau cu respect.
Autorul îşi aminteşte de figura blândă şi voioasă a domnului Creangă.
Învăţătorul se juca alături de elevii săi.

6. Găseşte, în text, sinonime pentru cele indicate:

învățători – speriați –
renumita – condusă – _________________________
7.Alcătuiește enunțuri cu cuvântul noi

Pronume ________________________________________________________________

Adjectiv __________________________________________________________________

8. Completează familia lexicală (de cuvinte) a verbului „a învăța”:

______________, _________________ , _____________ .

9. Înscrie în tabel cuvintele de mai jos:

vesel, carte, comunicativ, el, îndeplinea, inimă, şedeam.
SUBSTANTIVE VERBE ADJECTIVE

10. Scrie, în spațiul rezervat, câte o propoziție cu cuvântul sania

Subiect ________________________________________________________________

Parte secundară __________________________________________________________________

11. Scrie, în spațiul rezervat, câte o propoziție cu cuvântul copil

Exclamativă ________________________________________________________________

Enunțiativă __________________________________________________________________

12.__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
 Mama lui Ştefan cel Mare

La începutul domniei sale, într-o bătălie crâncenă, Ştefan cel Mare a

fost biruit de turci. Aproape toată oastea lui pierise în luptă. Rănit, sleit de
puteri, urmărit de duşmani, domnitorul căută adăpost la Mănăstirea
Neamţului. Acolo era stareţă mama sa, Maria. Când Ştefan era la poarta
mănăstirii, pe zidurile ei s-a arătat o bătrână. Era o femeie scundă, cu
ochi mari şi păr cărunt.
-Fiul meu, zise bătrâna, cred că te întorci cu biruinţă asupra turcilor?
-Nu, mamă, sunt învins şi duşmanul mă urmăreşte. Între zidurile
mănăstirii tale nădăjduiesc să găsesc adăpost. Adunându-mi puterile şi
oastea ce mi-a mai rămas, voi începe iar lupta cu otomanii.
-Eu nu primesc învinși sub ocrotirea mea! Du-te și luptă din nou cu
duşmanul ţării! Biruie sau mori pentru ţară şi atunci voi zice: „Ştefan e
fiul meu!”.
Ştefan, ruşinat, a părăsit mănăstirea. Şi-a adunat oastea şi, în lupta de
la Valea Albă, a ieşit învingător.

Stareţă - persoană (călugăriță) care conduce o mănăstire.

1. Încercuieşte litera din dreptul variantei corecte:

 La începutul domniei sale, într-o bătălie crâncenă, Ştefan cel Mare:
A. a cucerit o cetate C. a fost biruit de turci
B. a cedat dușmanului Mănăstirea Neamţului D. a desființat armata
 Ştefan şi armata lui de ostaşi au căutat adăpost:
A. la armata turcească C. într-o cetate
B. la Mănăstirea Neamţului D. în Valea Albă
 Mama domnitorului i-a poruncit fiului său:
A. să recunoască înfrîngerea C. să ceară ajutor
B.să lupte din nou şi să învingă D. să intre în cetate

2. Scrie, pe baza textului, două întrebări cu începutul dat, răspunde la ele.

Unde______________________________________________________________
__________________________________________________________________

De ce______________________________________________
___________________________________________________________________________________

3. Completează enunţul cu unul din cuvintele propuse în paranteze.

Textul citit este o .
(poveste, legendă, fabulă)
4. Numeşte două personaje din text: __.......................... , ..........____________
 5. Încercuieşte litera
 Ştefan era urmărit de duşmani. A F
 Domnitorul a fost adăpostit la Mănăstirea Neamţului. A F
 În lupta de la Valea Albă oastea lui Ştefan a fost învinsă. A F

6. Transcrie, din text, enunţul în care este descrisă mama lui Ştefan cel Mare.

_________________________________________________________________

7. Găseşte, în text, cuvinte cu sens opus (antonime) pentru cele indicate

prietenul – tânăra –
înaltă – a intrat –
8. Scrie, în parantezele alăturate, ce părți de propoziţie sunt cuvintele evidenţiate.

Ştefan (______________ ), ruşinat, a părăsit ( _______) mănăstirea

9. Subliniază proverbul care exprimă ideea principală a textului:

 Prietenul bun la nevoie se cunoaşte.
 Cine nu luptă, nu câștigă.
 Cine nu munceşte în tinerețe, n-are la bătrânețe.
10. Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul „ochi” să aibă alt sens decât în text.

____________________________________________________________
11. Pune semnele de punctuaţie necesare.
Te îndemn fiule să birui duşmanul

12. Completează familia cuvîntului „bătrâna”.

___________ ___, ___________________, _______________

13. Alcătuieşte trei enunţuri diferite în care să foloseşti: s-au, ia, l-a.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
14. Înscrie în tabel cuvintele de mai jos, respectând cerinţele indicate:

armată, obosit, a luptat, ele, cetatea, urmăreşte, eu, curajos

adjective verbe Pronume substantive

15.__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________