Numele:__________________________

MINISTERUL EDUCAȚIEI,
CULTURII ȘI CERCETĂRII
AL REPUBLICII MOLDOVA
Prenumele: ________________________
Instituția de învățământ:
___________________________________
___________________________________
Localitatea: ________________________
Raionul: ___________________________

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

EXAMEN NAȚIONAL DE ABSOLVIRE A GIMNAZIULUI

SESIUNE DE BAZĂ

___ iunie 2020

Timp alocat: 120 de minute

Rechizite și materiale permise: pix cu cerneală albastră

__________________________________________________________________

Instrucțiuni pentru candidat:

- Citește cu atenție fiecare item și efectuează operațiile solicitate.
- Lucrează independent.
__________________________________________________________________

Îți dorim mult succes!

Scor total acumulat _____________

Citește textul și realizează sarcinile propuse:
Mama lui Ştefan cel Mare
La începutul domniei sale, într-o bătălie crâncenă, Ştefan cel Mare a fost biruit
de turci. Aproape toată oastea lui pierise în luptă. Rănit, sleit de puteri, urmărit de
duşmani, domnitorul căută adăpost la Mănăstirea Neamţului. Acolo era stareţă mama
sa, Maria. Când Ştefan era la poarta mănăstirii, pe zidurile ei s-a arătat o bătrână. Era o
femeie scundă, cu ochi mari şi păr cărunt.
– Fiul meu, zise bătrâna, cred că te întorci cu biruinţă asupra turcilor?
– Nu, mamă, sunt învins şi duşmanul mă urmăreşte. Între zidurile mănăstirii tale
nădăjduiesc să găsesc adăpost. Adunându-mi puterile şi oastea ce mi-a mai rămas, voi
începe iar lupta cu otomanii.
– Eu nu primesc învinși sub ocrotirea mea! Du-te și luptă din nou cu duşmanul
ţării! Biruie sau mori pentru ţară şi atunci voi zice: „Ştefan e fiul meu!”.
Ştefan, ruşinat, a părăsit mănăstirea. Şi-a adunat oastea şi, în lupta de la Valea
Albă, a ieşit învingător.
__________________________
Stareţă - persoană (călugăriță) care conduce o mănăstire.

1. Încercuieşte litera din dreptul variantei corecte:

 La începutul domniei sale, într-o bătălie crâncenă, Ştefan cel Mare

A. a cucerit o cetate; B. a cedat dușmanului Mănăstirea L
Neamţului; 0
C. a fost biruit de turci; D. a desființat armata. 1
 Ştefan şi armata lui de ostaşi au căutat adăpost 2
A. la armata turcească; B. la Mănăstirea Neamţului; 3
C. într-o cetate; D. în Valea Albă.
 Mama domnitorului i-a poruncit fiului său
A. să recunoască înfrângerea; B. să lupte din nou şi să învingă;
C. să ceară ajutor; D. să intre în cetate.
2. Răspunde, prin enunţuri complete, la întrebările de mai jos: L
• Când are loc bătălia în care este învis Ștefan cel Mare? 0
_______________________________________________________________ 1
_______________________________________________________________ 2
• Unde se dă luptă în care Ștefan-Vodă învinge oștirea otomană? 3
_______________________________________________________________ 4
_______________________________________________________________
3. Numerotează următoarele propoziţii în ordinea în care s-au desfăşurat L
întâmplările din text: 0
1
____ Ștefan-Vodă își adună oastea și pornește din nou la luptă.
2
____ Fiind rănit, domnitorul căută adăpost la Mănăstirea Neamţului. 3
____ Ştefan era urmărit de duşmani. 4
____ Mama sa refuză să-l adăpostească pe domnitor Mănăstirea Neamţului. 5
____ În lupta de la Valea Albă, Ştefan și oastea lui învinge dușmanul. 6

____ Într-o bătălie crâncenă, Ştefan cel Mare a fost biruit de turci.
4. Numeşte două personaje din text: L
________________________________________________________________ 0
________________________________________________________________ 1
2
5. Rescrie, din text, enunţul în care este descrisă mama lui Ştefan cel Mare. L
________________________________________________________________ 0
________________________________________________________________ 1
2
6. Subliniază proverbul care exprimă ideea principală a textului.
 Prietenul adevărat la nevoie se cunoaşte. L
 Cine nu luptă, nu izbuteşte. 0
 Cine nu munceşte în tinerețe, n-are la bătrânețe. 1
7. Completează enunţurile, selectând cuvântul potrivit din cele propuse. L
 Textul citit este o _________________________. (povestire, poveste, 0
poezie, legendă) 1
 Modul de expunere care lipsește în text este __________________. 2
(narațiunea, dialogul, descrierea, monologul)
8. Găseşte, în text, cuvinte cu sens opus (antonime) pentru cele indicate:
Prietenul __________________ tânără __________________ L01
înaltă __________________ a intrat __________________ 234
9. Scrie 4 cuvinte din câmpul lexical a substantivului război:
_______________, ________________, _______________, ______________ L01
234
10. Scrie, în parantezele alăturate, ce părți de propoziţie sunt cuvintele L
evidenţiate. 0
Ştefan (_____________), ruşinat, a părăsit (_____________) mănăstirea. 1
2
11. Pune semnele de punctuaţie necesare în propoziția: L01
Te îndemn fiule să birui duşmanul 23

12. În spaliul rezervat, alcătuieşte un text descriptiv din 8 enunţuri cu

titlul: „Mama mea”. L
Atenţie! În redactarea textului: respectă părţile unui text și regulile de scriere. 0
Mama mea 1
________________________________________________________________ 2
________________________________________________________________ 3
________________________________________________________________ 4
________________________________________________________________ 5
________________________________________________________________ 6
________________________________________________________________ 7
________________________________________________________________ 8
________________________________________________________________ 9
________________________________________________________________ 10
________________________________________________________________ 11
________________________________________________________________ 12
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Corectitudinea tuturor secvențelor scrise L012

345
 BAREM DE CORECTARE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
Itemul Răspuns posibil/corect
1. C) a fost biruit de turci
B) la Mănăstirea Neamțului
B) să lupte din nou și să învingă
2. Când are loc bătălia în care este
învis Ștefan cel Mare?
La începutul domniei sale,
într-o bătălie crâncenă, Ştefan
cel Mare a fost biruit de turci.
Unde se dă luptă în care Ștefan-
Vodă învinge oștirea otomană?
Ștefan-Vodă învinge oștirea
otomană în lupta de la Valea
Albă.
3. 5, 2, 3, 4, 6,1
4. Ştefan cel Mare, mama lui
Ştefan cel Mare, oștirea lui
Ştefan cel Mare, otomanii
5. „Era o femeie scundă, cu ochi
mari şi păr cărunt.”
6. Cine nu luptă, nu izbuteşte.
7. Textul citit este o legendă.
Modul de expunere care lipsește
Acordarea punctajului
3 puncte
Câte 1 punct pentru fiecare opțiune corectă.
Se apreciază cu 0 puncte răspunsurile, care
optează concomitent pentru 2 variante.
4 puncte
Câte 2 puncte pentru fiecare răspuns
formulat şi scris complet, corect și
corespunde conținutului textului.
Dacă răspunsul e formulat corect la
conținutul textului, dar e incomplet - 1punct.
Dacă răspunsul e formulat incorect și nu
corespunde conținutului textului, se acordă 0
puncte.
6 puncte
Câte 1 punct pentru fiecare opţiune corectă.
2 puncte
1 punct pentru indicarea corectă a fiecărui
personaj. Se vor accepta și alte variante ce
indică același personaj.
2 puncte
1 punct pentru identificarea corectă a
enunțului;
1 punct pentru transcrierea exactă a
enunțului.
1 punct
1 punct pentru alegerea corectă.
2 puncte
1 punct pentru identificarea corectă a
 în text este monologul. răspunsului.
8. Prietenul – dușmanul 4 puncte
tânăra - bătrâna Câte 1 punct pentru fiecare antonim
înaltă – scundă identificat corect.
a intrat – a ieșit
9. Bătălie, înfrângere, victorie, 3 puncte
oștire, oaste, dușman etc. Câte 1 punct pentru fiecare cuvânt ce
aparține acestui câmp lexical identificat
corect.
Se vor lua în considerație primele trei
cuvinte.
10. Ștefan (subiect) 2 puncte
a părăsit (predicat) Câte 1 punct pentru fiecare parte de
propoziție indicată corect.
11. – Te îndemn, fiule, să birui 3 puncte
dușmanul! (.) Câte 1 punct pentru fiecare semn de
punctuație indicat corect. Se va accepta
marcarea la sfârșitului enunțului a semnului
(!) precum și a (.)
12. Un text descriptiv realizat 12 puncte
conform cerinței. 1 punct pentru că enunțurile scrise constituie
un text descriptiv.
CRITERIU ELIMINATOR! Dacă nu este
text descriptiv, itemul se apreciază cu 0
puncte.
Dacă este un text coerent, se atribuie câte 1
punct pentru fiecare dintre cele 8 enunțuri
solicitate și câte 3 puncte pentru respectarea
structurii unui text (introducere – 1 punct,
cuprins – 1 punct, încheiere – 1 punct).
5 pct. se vor atribui pentru aspectul de limbă al lucrării, în descreştere:
5 pct. – impecabil, ortografic, punctuaţional şi stilistic;
4 pct. 1 – 2 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total;
3 pct. 3 – 4 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total;
2 pct. 5 – 6 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total;
1 pct. 7 – 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total.
0 pct. pentru depăşirea limitei de 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil.
Notă: Punctajul dat se atribuie numai în cazul realizării itemilor 2, 4, 5, 8, 9, 10, 12.
Lipsa totală sau parţială a răspunsurilor la aceşti itemi nu permite acordarea punctajului
maxim pentru corectitudine. Punctajul maxim pentru corectitudine se va diminua în
funcţie de realizarea itemilor numiţi.
Total 45 pct. + 5 pct.