Ministerul Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova

UPS “ Ion Creangă” din Chișinău

Facultatea Filologie și Istorie

Catedra Istorie și Gheografie

Programa analitică la cursul opțional : Diferendul transnistrean și evoluția lui.

Chișinău 2021
Aprobată la Senatul Universității Pedagogice de Stat “ Ion Creangă”
din Chișinău

Recomandată de Catedra Istorie și Gheografie,

proces verbal Nr:______ din ___________2021

Alcătuitor: Nicolae Ciubotaru, doctor în istorie, conferențiar

universitar.

Responsabil de ediție: Nicolae Ciubotaru, doctor în istorie,

conferențiar universitar.

Standart de formare profesională la disciplina: Diferendul

transnistrean și evoluția lui.

-2-
 Cursul: Diferendul transnistrean și evoluția lui.

Facultatea Filologie și Istorie prevede___ore prelegeri,

__ ore seminare.

Forma de evaluare a cunoștințelor studenților : examen.

Obiectivele de formare - profesională în cadrul disciplinei

Diferendul transnistrean și evoluția lui.

La nivel de cunoaștere:să determine obiectivul de studii,să caracte-

rizeze cadrul istoric al raioanelor din stânga Nistrului al Republicii
Moldova; să lămurească cauzele colapsului U.R.S.S; să argumenteze
calea spre renaștere națională și independență a Republicii Moldo-
va; să evidențieze cauzele separatismului transnistrean, să aprecieze
politica pentru apărarea integrității; să caracterizeze măsurile de
contracarare a forțelor separatiste de către armata națională și po-
liția Republicii Moldova; să conștientizeze importanța soluționării
diferendului transnistrean.

-3-
 La nivel de aplicare: să înțeleagă legăturile dintre cauze și fenomen; să
conștientizeze jertfa și patriotismul cetățenilor Republicii Moldova în dorința
de ași apăra integritatea țării; să utilizeze actele oficiale de stat și memuarele
participanților la războiul de pe Nistru.

La nivel de integrare - să stabilească importanța soluționării diferendului

transnistrean pentru integritatea țării; să conștientizeze necesitatea eforturilor
organismelor internaționale ( OSCE, UE, ONU, CE ) în lichidarea conflictelor
„înghețate” ca un pas important în evoluția pașnică a lumii contemporane.

Conținutul cursului - să lămurească acțiunile factorilor de decizie a Repub-

licii Moldova pentru apărarea integrității țării; să caracterizeze măsurile de
contracarare a forțelor separatiste de către armata națională, poliție și a vo-
luntarilor Republicii Moldova; să conștientizeze importanța internaționalizării
soluționării diferendului transnistrean.

Tema 1. Diferendul transnistrean și evoluția lui – argumerntarea și

aprecierea actualității problemei. Istoriografia problemei și surse docu-
mentare. Evoluția diferendului transnistrean și actualitatea soluționării lui.
Cadrul internațional și diversitatea intereselor geopolitice în spațiul nis-
trean.

Tema 2. Românii moldoveni din partea stângă a Nistrului. Scurt istoric.

Noțiunea de Transnistria. Structura etnică a populației. Toponimia. De la
anexarea teritoriului de către Imperiul Rus la sovietizarea acestui teritoriu.
Sub regimul totalitar comunist. Politica de „moldovenizare”.Efecte sociale
și naționale.

Tema 3. Prăbușirea U.R.S.S. și independența Republicii Moldova.

Criza economicĂ și politică a sistemului socialist. Mișcarea democratic și
națională. Suveranitatea și proclamarea independenței Republicii Moldo-
va. Proiecte de destrămare politică și teritorială a Republicii Moldova.
Acțiuni subversive împotriva voinței poporului.

Tema 4 : Armata națională și poliția Republicii Moldova.

Formarea structurilor de forță ale Armatei Naționale. Reformarea poliției.
Efectivele Ministerului Afacerilor Interne. Trupe și servicii străine și locul
lor în formarea armatei separatistE. Cazaci ruși și mercenari.

-4-
Amestecul direct al armatei a 14-a ruse în treburile interne.
Evoluția conflictelor politico-militare în partea stângă a Nistrului.

Tema 5. Acțiuni ale poliției și forțelor armate pe frontul Cocieri-Dubăsari.

Atacul bandelor separatiste la Cocieri. Confruntarea armată de la Cocieri
și Roghi. Traseul Dubăsari – Râbnița în vîltoarea conflictului militar. Acți-
uni ale bandelor rebele împotriva populației pașnice băștinașe. Formațiuni
de voluntari și polițiști în lupta pentru apărarea plaiului moldav. Inițiative
de încetare a focului.

Tema 6. Un război “ straniu”.

Conflictele armate de la Coșnița-Doroțcai și Tighina. Coșnița–sat martir.
Capul de pod Coșnița-Doroțcaia . Destinul refugiaților.Comandanți ai arma-
tei naționale și a poliției. Rolul Brigăzii de poliție cu destrinație specială.
Tentativa de lichidare a poliției din Tighina. Armata a 14 a trece de partea
separatiștilor.

Tema 7. Finalități și consecințe.

Pierderi irecuperabile de vieți omenești. Consecințele războiului pentru
apărarea independenței și suveranității naționale. Diverse opinii asupra
aspectului militar al diferendului transnistrean.

Tema 8. Convenția „ Elțin – Snegur”.

Ordinul comun de încetare a focului din 8 iulie 1992. Elaborarea con-
venției de soluționare a conflictului de pe Nistru. Semnarea convenției
de pacificare. Aprecierea convenției: opinii diverse.

Tema 9. Internaționalizarea soluționării diferendului transnistrean.

Scenarii și propuneri de rezolvare a conflictelor provocate de metropolă
și separatiști. Acțiunile diplomatice ale Republicii Moldova pentru inter-
naționalizarea soluționării diferendului. Mimarea rezolvării conflictului
din partea Rusiei. Forțe pacificatoare în spațiul nistrean.

Tema 10. Rolul ONU și OSCE în rezolvarea crizei politico-militare în

spațiul temporar ocupat de trupele rebele.
Misiunea OSCE în Republica Moldova . Poziția părților beligerante și a
țărilor vecine. Necesitatea retragerii armamentului și trupelor ruse din

-5-
 teritoriul Moldovei. O încercare de federalizare a Republicii Moldova de
către Rusia. Proiectul Kozac- o sfidare a intereselor naționale.

Tema 11. Problema transnistreană : realități și perspective.

ONU, UE și OSCE în rezolvarea definitivă a problemei transnistrene.
Direcțiile activității externe a Republicii Moldova în soluționarea
conflictului. Tergiversarea transportării armamentului rus și evacu-
ării armatei ruse. Regimul politic și spriginul din partea forțelor reacți-
onare din Federația Rusă. Idei și propuneri în soluționarea definitivă
a diferendului transnistrean.

Bibliografie selectivă :

1.Atac mișelesc. Comunicat special al Ministerului Apărării a RM, în

Moldova Suverană, 7 iulie 1992.
2.Bârsan V. Masacrul inocenților. Războiul din Moldova 1 martie -
29 iulie 1992, editura Fundației Culturale Române, București, 1993.
3.Brzejinschi Zbignev. Marele eșec, în Columna, Nr 1-2, 1991.
4.Budeanu Gh , Transnistria în flăcări (Reportajele unui corespondent
de război ), Universitas, Chișinău, 1993.
5.Cernencu Mihail, Rusnac Gheorghe, Galben Andrei, Solomon Cons-
tantin, Republica Moldova : Istoria politică (1989-2000) Documente
și materiale, Vol. 1-2, Chișinău, 2000.
6.Chifu Iulian, Războiul diplomatic în umbra Kremlinului. Lupta politi-
că de culise dintre CSI și Consiliul Europei pentru control strategic în
RM, Centrul de istorie și civilizație europeană. Editura Loreleu, Iași ,
1997.
7.Anatolie Muntean, Nicolae Ciubotaru, Românii de la Est. Războiul
de pe Nistru (1990-1992 ), Editura Ager Economistul. Bucureșt, 2004.
8.Colonel dr. Anatol Muntean. Sacrificiu și trădare. Războiul de secesiu-
ne din RM (1990 -1992 ), București 2005.

-6-
 9.Colonel dr. Anatol Munteanu, Epopeia libertății.Războiul de la Nistru ,
(1990-1992). București, 2012.
10.Anatol Munteanu. Eroii de la Nistru : portrete ,evocări, memorii,
București : Favorit,2014.
11.Косташ , Ион . Дни затмения : Хроника необьявленной войны;
Павшим за целостность Респ. Молдова посвящается. Universul,
Chișinău,2010.

12.Ciubuc, Vasile D. Basarabia și Transnistria. Restanțe ale istoriei.

Știința , 2010.
13.Popa, Ioan. C. Românii, Basarabia și Transnistria. București: Edi-
tura Fundația Europeană Titulescu, 2009.
14. Iurcu, Mihai ; Țaranu Anatol Trupele ruse în Republica Moldova
(culegere de documente și materiale) : Ch.,2004.

-7-
 Subiecte la Istoria Modernă a Românilor.

1.Viața politică în Țările Române la sf. sec. al XVIII-lea - încep. sec. al XIX-lea.
2.Situația internațională a Țarilor Române la sf.sec al XVIII-lea -încep.sec.al XIX-lea
3.Evoluția relațiilor ruso-turce la sf.sec.al XVIII-lea – încep.sec.al XIX-lea.
4.Războiul ruso-turc din anii 1806-1812.
5.Populația Basarabiei în prima jum. a sec. al XIX-lea.
6.Autonomia Basarabiei în cadrul Rusiei.
7.Începutul deznaționalizării și rusificării Basarabiei. Colonizarea Basarabiei.
8.Regulamentul lui Voronțov și aplicarea lui în Basarabia.
10.Caracterul și documentele de program ale revoluției din 1821.
11.Revoluția de sub conducerea lui Tudor Vladimirescu și Eteria.
12.Restabilirea domniilor pământene.
13.Viața politică în Principatele Române (1822-1828).
14.Convenția de la Akkerman.
15.Țările Române în perioada războiului ruso-turc 1828-1829.
Tratatul de pace de la Andrianopol.
16.Adoptarea Regulamentului Organic și esența lui.
17.Domniile regulamentare.
18.Domnia lui Gh.Bibescu.
19.Inceputul mișcării revoluționare în Moldova. Documente programatice.
20.Inceputul și desfășurarea revoluției în Țara Românească.
21.Adunarea de la București. Programul revoluționarilor munteni.
22.Instituirea și activitatea guvernului revoluționar provizoriu în Muntenia.
23.Literatura în Basarabia (prima jumătate a sec. XIX).
24.Începutul revoluției în Transilvania.
25.Adunările de la Blaj, Lugoj, Cernăuți.
26.Radicalizarea luptei revoluționare în Transilvania. Adunarea a III-a de la Blaj.
27.Înfrângerea revoluției și importanța ei.
28.Convenția de la Balta – Liman.
29.Literatura românească în prima jumătate a sec. al XIX-lea.
30.Școala și învățământil în Principatele Române în prima jumătate a sec.al XIX-lea
31.Învățământul în Basarabia.
32.Situația bisericii în Basarabia.
33.Personalitatea lui Gavriil Bănulescu-Bodoni.
34.Presa românească în prima jumătate a sec. al XIX-lea.