1. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: I-a dat cineva lapte astăzi?

2. Alcătuiește o propoziție in care substantivul pădurarul să îndeplinească funcția sintactica de

nume predicativ.
3. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate ,,undeva într-o spărtura a peretelui cântă
un greier”
4. Construiește un enunț în care substantivul zăpezile să aibă funcție de complement indirect
5. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ardeau în ea lemne de brad cu miros de cetină
6. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: Un glas de bucium s-auzi deodată sunând
tare.
7. Alcătuiește o propoziție în care substantivul om să aibă funcție sintactică de nume predicativ în
genitiv.
8. Alcătuiește un enunț în care substantivul propriu Manoilă să fie în cazul dativ.
9. Stabilește valoarea morfologică din text a cuvintelor subliniate: ,,apoi se scotocise prin buzunare
si-i întinse 25 de bani.”
10. Alcătuiește un enunț în care cuvântul singur să aibă funcție de nume predicativ.
11. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ,,o faptă bună nu se plătește cu nimic.”
12. Transcrie un pronume interogativ, precizând cazul acestuia din enunțul: ,, - Ce e neorânduiala
asta, copii?”
13. Stabilește valoarea morfologică din text a cuvintelor subliniate: și copiii arătau cu mâinile întinse
spre el.
14. Alcătuiește un enunț în care substantivul pași să aibă funcția sintactică de atribut substantival
genitival.
15. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ,,Tata spune că e mai bine când un câine
rătăcit trage la o casă.”
16. Alcătuiește două enunțuri în care schimbi valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: ,,Cât
puteam... cu glas scăzut”, precizând noua valoare morfologică.
17. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ,,Iaca, pe aici a trecut jderul...”
18. Transcrie predicatul propoziției: ,,Unde-i jderul?” Precizând felul lui.
19. Specifică modul si timpul verbelor ...îi sprijini, i se împlinea
20. Menționează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate din enunțul: Era în ajunul plecării.
21. Specifică funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ,,tot copil ești...să-i răcorească fruntea..
22. Transcrie un PV și un PN din secvența: Ești bărbat de acum, îi spuneau părinții”
23. Stabilește valoarea morfologică din text a cuvintelor subliniate: ,,Uneori cineva calcă peste o
ramura uscata”.
24. Alcătuiește un enunț în care substantivul ,,grădină” să aibă funcția sintactică de atribut
substantival genitival și atribut substantival prepozițional.
25. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ,,Incepeau să distingă dincolo, peste apa,
umbrele mai negre ale pădurii.
26. Alcătuiește un enunț în care substantivul ,,un frate” să fie în cazul dativ.
27. Stabilește valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: ,,Indată ce-i terminau lecțiile și unele
treburi ale casei”
28. Alcătuiește un enunț în care verbul ,,a crește” să aiba funcția sintactică de subiect.
29. Precizează functia sintactică a cuvintelor subliniate: toți prietenii casei lor se mirau.
30. Stabileste valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: Când Tudor intră în satul strămoșilor lui,
la Șoimărești, parcă i se lua un val
31. Transcrie verbele din propoziția ,,Șoimaru stătu în loc zâmbind”, precizând conjugarea acestora.
32. Alcătuiește un enunț în care adjectivul alb să aibă funcția sintactica de nume predicativ.
33. Precizează funcția sintactică din text a cuvintelor subliniate ,,unul dintre răzeși...se abătu”.
34. Stabilește valoarea morfologică din text a cuvintelor subliniate: ,,În cazul lui era adânc și serios;
zâmbetul meu pieri pe dată.”
35. Precizează cazul substantivelor din secvența: ,,ridică deasupra oilor toiegelul alb”
36. Alcătuiește un enunț in care substantivul glas să aibă funcția sintactica de atribut substantival
genitival.
37. Precizează funcția sintactica a cuvintelor subliniate: Când ieșeam din sat a trecut unul cu căruța si
mi-a pălit o oaie.”
38. Stabilește valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: ,,să-i spui mamei tale să te pieptene cu
două codițe strânse bine.
39. Transcrie predicatul propoziției ,,Eram tulburat si speriat, ca in ajunul unei calatorii cu trenul”
precizând felul acestuia.
40. Alcătuiește un enunț în care substantivul fetele sa aibă funcția sintactica de complement direct.
41. Precizează valoarea morfologica din text a cuvintelor subliniate ,,In preajma birtului se oploșise
un câine slab si flamand.
42. Precizează funcția sintactica a cuvintelor subliniate: ,,Fiecare client se ducea singur la oblonul...”
43. Stabilește valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: Toate fiind gata de pornire, împăratul le
date cheile de la toate camarile.
44. Alcătuiește un enunț in care substantivul gradina sa aibă funcția de complement direct.
45. Stabilește valoarea morfologica a verbului a fi din enunțurile: parca ar fi un dop de sticla...Cotan
nu e niciodată pe lista promovărilor.”
46. Precizează funcția sintactica a substantivelor din propozitia ,,In clipa aceea, deasupra capetelor
noastre, o fereastra se deschide cu zgomot.”
47. Construiește un enunț in care adjectivul strălucitor să îndeplinească funcție de nume predicativ.
48. Precizează funcția sintactica a pronumelor nehotărâte din enunțul : ,,Unde fiecare știe totul despre
celălalt”
49. Stabilește valoarea morfologică a cuvintelor subliniate ,,Muscalul își cam rupe dinții în el”
50. Scrie un enunț in care substantivul uriaș să aibă funcție sintactica de atribut substantival.
51. Precizează funcția sintactica a cuvintelor subliniate ,,Își țintește ochiu-i roșu asupra aceluia ce-o
dezmiardă in răspăr”
52. Stabilește valoarea morfologică a cuvintelor subliniate: Când au dat de el sătenii, se-încruciră –
Tii! S-a dus!
53. Alcătuiește un enunț în care substantivul ,,ger” să aibă funcția sintactică de atribut substantival.
54. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate: ,,Și ieșind din sat, p-un crivăț – ce prin oase te
tăia –/ Pe zăpadă-n drum se-întinse și-a rămas lungit așa.
55. Stabileș te valoarea morfologică din text a cuvintelor:, acel zarzăr”, ,,deși vecinul”, ,,noua
dimineață”, ,,(să...vadă) nimic”.

56. Menționează cazul substantivelor subliniate:, nu era decât repetarea aceluiași vechi pom”,
,,începea tinerețea”.
57. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate:, puritățile cerului”, ,,cum să dormi”, ,,
(parcă)-i venea”, ,,întâia primăvară”
58. Alcătuiește un enunț în care verbul ,,...a rămas” să intre în componența unui predicat nominal.