Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Buzău

Profilul: Tehnic/Sănătate și asistență pedagogică

Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Asistent medical de farmacie
Modulul VII : Noțiuni de psihologie, etică și deontologie profesională
Clasa: Anul III AMF
Profesor: Profesor dr. Trandafir Veronica

TESTE DE EVALUARE (setul 2)

Consultă cu atenție suportul de curs.

Bifează răspunsul corect. ( √ ) sau încercuiește varianta corectă ( ○).
I. GÂNDIREA

1. Omul este considerat subiect al cunoaşterii logice în primul rând pentru că dispune de:
a – imaginaţie
 b – gândire
c – voinţă

2. Care din următorii termeni exprimă mai exact modalitatea de operare specifică
abstractizării ?
a – reunire
b – împărţire
c – integrare
 d – selectare

3. Care sunt formele fundamentale în care se prezintă gândirea ?

a – abstractizări şi comparaţii
 b – noţiuni, judecăţi, raţionamente
c – analize, concretizări, particularizări

4. Este adevărată fraza următoare ?

“Noţiunea este întotdeauna generală dar se situează la diferite niveluri de generalitate”
 a – da
b – nu

5. Este adevărată afirmaţia următoare ?

“Construcţia intelectului se realizează pe tot parcursul vieţii individului”
a – da
 b – nu

6. Care este mecanismul psihic care permite desprinderea semnificaţiilor obiectelor şi

fenomenelor realităţii ?
a – limbajul
 b – gândirea
c – memoria

Profesor dr. Trandafir Veronica

Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Buzău
Profilul: Tehnic/Sănătate și asistență pedagogică
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Asistent medical de farmacie
Modulul VII : Noțiuni de psihologie, etică și deontologie profesională
Clasa: Anul III AMF
Profesor: Profesor dr. Trandafir Veronica

7. Alegeţi varianta cea mai adecvată pentru completarea frazei.

Noţiunile se formează în condiţiile dezvoltării .................
a – comunicării
b – gândirii
 c – psihicului

8. Găsiţi varianta potrivită.

Domeniul în care se relevă performanţele gândirii este:
a – procesul comunicării
 b – procesul rezolvării problemelor
c – stocarea informaţiilor

9. Care enunţ este fals ?

NICIUNUL
a – Rezolvarea de probleme este un proces de învăţare
b – Rezolvarea de probleme permite formarea de modele (matriţe) rezolutive
c – Rezolvarea de probleme stimulează memorarea logică.

II. MEMORIA

1. Care enunţ este fals ?

a – Memoria este o capacitate psihică indispensabilă
b – Memoria asigură continuitate vieţii psihice
 c – Memoria este cel mai important mecanism senzorial
d – Memoria interacţionează cu toate celelalte mecanisme psihice

2. Completaţi fraza cu unul din termenii propuşi:

“În mod sigur animalele superioare posedă memorie întrucât ele pot să ......... dar nu există
indicii că pot să şi reproducă date din memorie”.
a – fixeze
b – stocheze
 c – recunoască

3. Care este varianta incorectă ?

În absenţa (totală) a memoriei .............
a – omul ar trăi într-un continuu prezent
b – comportamentul uman ar fi haotic, spontan
c – toate obiectele percepute ar părea noi
 d – înţelegerea ar fi limitată la datele prezente
e – nu ar fi posibilă învăţarea şi creaţia

Profesor dr. Trandafir Veronica

Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Buzău
Profilul: Tehnic/Sănătate și asistență pedagogică
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Asistent medical de farmacie
Modulul VII : Noțiuni de psihologie, etică și deontologie profesională
Clasa: Anul III AMF
Profesor: Profesor dr. Trandafir Veronica

4. Este adevărat enunţul ?

“Memorarea involuntară este mai eficientă cu cât este mai redus gradul de angajare a
subiectului în activitate”.
a – da
 b – nu

5. Alegeţi varianta falsă.

“Memorarea intenţională intră în funcţiune mai ales atunci când avem de îndeplinit
activităţi ....”
a – dificile
 b – interesante
c – monotone

6. Este adevărată fraza ?

“În general, un material cu sens este reţinut un timp mai scurt decât unul fără sens”.
a – da
 b – nu

7. Alegeţi completarea adecvată a frazei

“Factorii care influenţează procesele memoriei sunt: particularităţile materialului de memorat,
trăsăturile psihofiziologice ale subiectului şi .............”
a – gradul de complexitate a informaţiilor
b – starea sănătăţii subiectului
 c – caracteristicile ambianţei

8. Alegeţi răspunsul potrivit.

Ce fel de ambianţă facilitează memorarea ?
a – indiferentă
b – inhibitoare
 c – stimulatoare

9. Alegeţi răspunsul adecvat.

Uneori, unele informaţii nu mai pot fi reactualizate; ce s-a întâmplat cu ele ?
a – au trecut în subconştient
 b – au trecut în inconştient
c – au trecut în memoria de lungă durată.

Profesor dr. Trandafir Veronica

Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Buzău
Profilul: Tehnic/Sănătate și asistență pedagogică
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Asistent medical de farmacie
Modulul VII : Noțiuni de psihologie, etică și deontologie profesională
Clasa: Anul III AMF
Profesor: Profesor dr. Trandafir Veronica

III. IMAGINAŢIA

1. Găsiţi varianta potrivită:

Omul se poate detaşa de prezentul imediat mai ales datorită:
a – gândirii
 b – imaginaţiei
c – memoriei

2. Identificaţi varianta falsă.

Datorită imaginaţiei omul poate:
a – să elaboreze mental scopul acţiunii
 b – să extragă ideile esenţiale dintr-un text
c – să elaboreze planul desfăşurării acţiunilor sale

3. Găsiţi varianta corectă

Dacă memoria este cu atât mai valoroasă cu cât este mai fidelă datelor învăţate, imaginaţia
este mai valoroasă cu cât .........
a – prelucrează date mai multe şi mai complexe
b – ajunge la rezultate mai sigure
 c – se depărtează mai mult de experienţa subiectivă şi chiar socială

4. Imaginaţia reproductivă se deosebeşte de reprezentări prin faptul că:

a – corespunde datelor din experienţa anterioară
b – redă date ale realităţii cunoscute de subiect
 c – rezultă dintr-o combinare nouă a datelor

5. Este corectă afirmaţia ?

“În absenţa gândirii, imaginaţia poate aluneca în eroare, barând calea spre creaţie”
 a – da
b – nu

6. Care din următoarele procedee ale imaginaţiei a stat la baza construirii maşinilor
inteligente ?
a – modificarea
b – tipizarea
 c – analogia

Profesor dr. Trandafir Veronica

Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Buzău
Profilul: Tehnic/Sănătate și asistență pedagogică
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Asistent medical de farmacie
Modulul VII : Noțiuni de psihologie, etică și deontologie profesională
Clasa: Anul III AMF
Profesor: Profesor dr. Trandafir Veronica

7. Alegeţi varianta potrivită

Reveria de scurtă durată este recomandată ca o cale de stimulare a:
 a – creativităţii
b – motivaţiei
c – memoriei

8. În care perioadă a somnului apar visele ?

a – în somnul prelungit
b – în somnul profund
 c – în somnul paradoxal

9. Identificaţi procesul imaginativ care a stat la baza realizării fustei “mini” şi “maxi”
a – multiplicarea şi aglutinarea
 b – amplificarea şi diminuarea
c – adaptarea.

IV. LIMBAJUL

1. Alegeţi răspunsul corect.

Persoana căreia i se transmit informaţii într-un proces de comunicare se numeşte:
a – emiţător
 b – receptor
c – expeditor

2. În care formă a limbajului se schimbă alternativ rolurile de emiţător şi receptor ?

a – monolog
 b – dialog
c – limbaj intern

3. Alegeţi varianta corectă.

Limba este un fenomen:
a – psihic
b – economic
 c – social – istoric

4. Completaţi fraza:
“Dacă limba este un fenomen social, limbajul este un fenomen ...........”
 a – psihic
b – biologic

Profesor dr. Trandafir Veronica

Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Buzău
Profilul: Tehnic/Sănătate și asistență pedagogică
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Asistent medical de farmacie
Modulul VII : Noțiuni de psihologie, etică și deontologie profesională
Clasa: Anul III AMF
Profesor: Profesor dr. Trandafir Veronica

c – fizic

5. Care este varianta adevărată ?

Limbajul şi gândirea:
a – sunt fenomene identice
 b – sunt fenomene unitare
c – sunt procese cognitive superioare

6. Care este enunţul fals ?

a – Gândirea evoluată nu poate exista în afara limbajului
 b – Nu poate exista limbaj în absenţa vorbirii
c – Vorbirea fără înţeles este o formă fără conţinut

7. Care este forma fundamentală a limbajului ?

 a – oral
b – scris
c – intern

8. Care este forma de limbaj care utilizează elementele situaţiei în care se află subiectul ?
a – intern
b – scris
 c – oral

9. Care din formele de limbaj necesită respectarea următoarelor condiţii:

– realizarea unui plan prealabil
– continuitatea ideilor
– utilizarea corectă a semnelor ortografice
– eliminarea erorilor gramaticale
a – limbajul intern
b – limbajul oral
c – monologul
 d – limbajul scris.

Profesor dr. Trandafir Veronica