Tema 1.1.

Procesul de învăţare la adulţii din ADŞ

Metoda pe care aș utiliza-o la o clasă de cursanți a doua șansă ar fi un model de învățare bazat
pe colaborare și implicare activă. Iată cum aș organiza grupul de participanți și cum îi implic
în procesul de învățare:

Organizarea grupului de participanți:

Formarea grupului: Aș încerca să formeze un grup divers și echilibrat din punct de vedere al
nivelului de pregătire, abilităților și intereselor. Astfel, participanții pot beneficia de diferite
perspective și pot învăța unii de la alții.
Stabilirea unui mediu deschis și prietenos: Aș crea un mediu în care cursanții se simt
confortabil să participe și să-și exprime ideile. Ar fi important să promovez respectul reciproc
și să încurajez comunicarea deschisă.
Implicarea cursanților în învățare:

Metode interactive: Aș folosi metode interactive, cum ar fi discuții în grup, jocuri de rol,
studii de caz și activități practice pentru a implica cursanții în procesul de învățare. Acestea îi
vor determina să participe activ și să aplice cunoștințele în situații reale.
Învățarea bazată pe proiecte: Aș propune proiecte sau sarcini care să le ofere cursanților
oportunitatea de a aplica cunoștințele în practică și de a rezolva probleme concrete. Acest
lucru îi va ajuta să-și dezvolte abilitățile practice și să-și consolideze încrederea în propriile
capacități.
Feedback și evaluare continuă: Aș oferi feedback constant și susținere individualizată pentru
fiecare cursant. Acest lucru îi va încuraja să se implice în procesul de învățare și să-și dezvolte
abilitățile într-un mod personalizat.
Rezultatele preconizate ale activității de învățare:

Dezvoltarea abilităților: Prin implicarea activă în procesul de învățare, cursanții vor avea
oportunitatea de a-și dezvolta abilitățile de gândire critică, comunicare, colaborare și rezolvare
a problemelor. Aceste abilități sunt esențiale pentru succesul în viață și în carieră.
Creșterea încrederii în sine: Prin rezolvarea cu succes a sarcinilor și proiectelor, cursanții vor
câștiga încredere în propriile capacități și vor avea o perspectivă pozitivă asupra învățării.
Acest lucru poate avea un impact semnificativ asupra motivației și dorinței lor de a continua
să învețe.
Integrarea socială și dezvoltarea personală: Participarea la activități de grup și colaborarea cu
ceilalți cursanți va facilita interacțiunea socială și dezvoltarea relațiilor. Cursanții pot învăța să
lucreze în echipă, să-și exprime ideile și să înțeleagă perspectiva altora, ceea ce contribuie la
dezvoltarea personală și socială a acestora.
În concluzie, metoda propusă se bazează pe colaborare, implicare activă și învățare bazată pe
proiecte. Prin crearea unui mediu prietenos și stimulativ, cursanții vor avea oportunitatea de a-
și dezvolta abilitățile, încredera în sine și relațiile sociale, obținând astfel rezultate
semnificative în procesul de învățare.