Valori umane și universale

Valorile reprezintă acele entităţi în funcţie de

care ne ghidăm apreciativ alegerile şi ne
statornicim opţiunile. O trăsătură a lucrurilor, a
faptelor, a persoanelor o recunoaştem ca valoare,
dacă o angajăm în luarea unei decizii. (Oxford
Dicționar de Filosofie, p.413)
....În alte cuvinte, valorile sunt ceva foarte
important pentru tine (de exemplu prietenia, familia,
iubirea, libertatea, respectul), atât de important
încât îți ghidezi viața în funcție de ele.
În cartea „O vară cu Isidor” de Veronica D. Niculescu întâlnim o mulțime de valori
umane.

Exemple:
Libertate, visare, consecvență, speranță

„Nimic nu mă poate împiedica să mă gândesc. [...] Aștept să vină seara. Și seara se

lasă, se lasă orice ar fi, iar atunci, după ce toți pașii și toate luminile din gărdină s-au
stins, în cușca mea se aprinde lumina: e visul meu viu, licărind ca o candelă într-o casă
mică și caldă. ”
 Chiar dacă Isidor nu mai trăiește liber de foarte mult timp, speranța lui nu s-a
stins. Consecvența lui (adică insistența de a se gândi mereu la libertate) i-au
păstrat visul viu, visul de a ajunge din nou în libertate.

Prietenie, iubire, libertate, empatie

„Petrecuserăm doar o zi împreună, dar gândul că n-o să-l mai văd mă întrista cel
puțin la fel de tare pe cât mă bucura libertatea pe care avea să și-o câștige” (pag. 82)

 Observăm că Serena se atașează de Isidor, care e important pentru ea.

Tocmai de aceea, ea se luptă pentru a-l ajuta să fie liber. Ea manifestă
empatie față de el atunci când îl vede închis și îl ajută să își recapete puterile,
ca un prieten adevărat.
 Încredere, respect, afecțiune, speranță

„Nu știam ce urmează. Frică, rușine. Și totuși, aveam mare încredere în Serena. Nu
credeam că m-ar putea lăsa de izbeliște” (pag. 109)

 După ce Serena îl eliberează pe Isidor, acesta încearcă să zboare, însă timpul

îndelungat în care a fost închis își lasă amprenta asupra lui și nu reușește.
Nesiguranța și rușinea lui sunt anulate de încrederea că Serena îi va fi alături.
Un gest atât de mare precum cel al Serenei de a-l elibera, naște în inima lui
Isidor respect și afecțiune pentru fată, dar și speranța că își va recâștiga
libertatea prin ea.

Acceptare, apreciere, afecțiune, compasiune

„Te plac așa cum ești, Isidor [...] Ești cea mai frumoasă pasăre din lume! Nu mi te-am
putut scoate din minte de când te-am văzut prima oară! Trebuia să te salvez demult,
mult mai demult!” (pag. 153)

 În momentul în care Isidor se vede pentru prima dată într-o oglindă, își
găsește foarte multe defecte fizice. Serena, însă, îi mărturisește că ea îl
acceptă așa cum este și, mai mult, îl apreciază, iar prin ochii ei, ea poate
vedea doar frumusețe. De fapt, afecțiunea fetei pentru Isidor și compasiunea
pentru toate greutățile prin care a trecut condorul în grădina zoologică o
determină să îl considere cea mai frumoasă pasăre din lume.

TEMĂ: Identifică în carte și alte pasaje sau momente în care sunt evidențiate
valorile anterioare, dar și cât mai multe valori din lista de mai jos:

 Rolul educației pentru reușita în viață

 Libertatea
 Libertatea de gândire și de decizie în familie
 Autoeducarea
 Empatia (înțelegerea, acceptarea emoțiilor, a trăirilor celorlalți)
 Educația prin lectură
 Respectul
 Respectul față de trecut
 Respectul față de munca celuilalt
 Respectul pentru cei în vârstă
 Bunătatea
 Corectitudinea
 Prietenia
 Prietenia bazată pe sacrificiu
 Entuziasmul
 Compasiunea (sentiment de milă și înțelegere față de suferințele cuiva)
 Perseverența necesară pentru îndeplinirea unui vis
 Înțelepciunea
 Iubirea
 Iubirea pentru animale
 Familia
 Generozitatea
 Încrederea
 Competența
 Consecvența
 Obiectivitatea
 Pragmatismul
 Responsabilitatea
 Dorința de cunoaștere
 Perseverența
 Politețea
 Protejarea naturi
 Apreciere