EXERCIȚII

1. Stabilește dacă Andrei, în timpul testului, a recunoscut felul predicatelor marcate în

exemplele de mai jos:

Enunțul Răspunsul lui Andrei Răspunsul tău

Tema este mâncată de cățel. PN
Floarea este frumoasă. PN
Tema este rezolvată de noi. PN
Este plictisit de acel film. PV

2. Transformă construcțiile active în construcții pasive. Respectă modul și timp verbelor

din construcțiile active.

Construcții active Construcții pasive

Inginerul a realizat planul casei.
Eu văzusem un film.
Elevii vor trimite tema.
Mama cumpăra ingrediente pentru prăjitură.
Pescarul va pregăti barca.
Bunica făcea gogoși.
Bunicul citește ziarul.

3. Subliniază predicatele din următoarele enunțuri, precizând felul construcției

(construcție activă/ construcție pasivă). Motivează alegerea făcută.

a. Castelul este îngrijit de noul administrator.

b. Cerul este albastru.
c. Am fost impresionată de cadoul primit.
d. Desenul de pe asfalt va fi șters de ploaie.
e. Prăjitura este delicioasă.

4. Completează enunțurile cu câte un complement de agent

a. Tabloul este pictat....................
b. Pâinea a fost cumpărată.............
c. Elevii vor fi însoțiți la muzeu........
d. Microbii erau analizați la microscop..............
e. Ochelarii de vedere erau reparași...........

5. Transformă construcțiile pasive în construcții active.

Construcții pasive Construcții active

Drumul a fost reparat de tata.
Casa a fost construită de Mihai.
Poezia este scrisă de Eminescu.
Geanta va fi cumpărată de Elena.
Autobuzul va fi condus de șoferul autorizat.
Testul era corectat de către profesor.
Dulapul fu montat de un meșter recunoscut.