Unitatea de învăţământ:Liceul Tehnologic Corbu Avizat,

Profilul: Resurse naturale si protecția mediului Director

Domeniul de pregătire de bază: Silvicultură
Modulul:I. Dendrologie, pedologie și climatologie forestieră
Nr de ore/an: 180
Nr. ore /săptămână: 5 din care: T: 3 LT:1 IP:1
Clasa: a IX-a A
Profesor: Chiorlisă Nicoleta Crizantema
Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin OMENCS: 4457/05.07.2016 Şef catedră
Programa aprobata prin OMENCS: 4121/13.06.2016

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR:2022-2023

Unitatea de rezultate ale

Nr. Nr. ore Săptămâna
învățării /Rezultate ale învățării Conținuturile învățării Obs.
crt.
Cunoștințe Abilități Atitudini T LT IP T LT IP
0 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1.2.1 Prezentarea
elementelor 1.3.1 Respectarea PLANTE LEMNOASE DE INTERES
morfologice ale cerințelor sarcinilor de FORESTIER
plantelor lemnoase lucru la identificarea
Plante forestiere. elementelor vegetale,  Clasificarea plantelor lemnoase
lemnoase 1.2.2 Utilizarea pedologice și forestiere:
1. de interes denumirilor meteorologice din - Morfologia plantelor lemnoase:
forestier. populare și științifice mediul forestier. organe vegetative, organe de
ale plantelor 1.3.2 Asumarea reproducere.
1
 lemnoase forestiere. responsabilității pentru - Specii lemnoase de interes
1.2.3 Utilizarea sarcina de lucru forestier( caracteristici ale
limbilor de circulație primită la identificarea arborilor și arbuștilor forestieri).
internațională pentru elementelor vegetale ,  Subîncrengătura Gymnospermae
comunicarea de pedologice și  Fam. Taxaceae: genul Taxus
specialitate. meteorologice din  Fam. Pinaceae: genul Pinus, genul
1.2.4 Identificarea mediul forestier. Larix, genul Picea, genul Abies, Genul
plantelor lemnoase 1.3.3 Asumarea Pseudotsuga,
forestiere. inițiativei în rezolvarea  Fam. Taxodiaceae: genul Taxodium
1.2.5 Corelarea sarcinii de lucru  Fam. Cupresaceae: genul Thuja, genul
cerințelor ecologice specifice identificării Chamaecyparis, genul Juniperus.
ale plantelor elementelor vegetale,
lemnoase forestiere pedologice și  Subîncrengătura Angiospermae
cu factorii ecologici meteorologice din  Fam. Salicaceae: genul Salix,
zonali. mediul forestier. genul Populus
1.2.6 Precizarea 1.3.4 Colaborarea cu  Fam. Juglandaceae: genul Juglans
temperamentului, membrii echipei de  Fam. Betulaceae: genul Betula ,
arealului și lucru în scopul genul Alnus, genul Corylus, Genul
importanței plantelor îndeplinirii sarcinilor Carpinus.
lemnoase forestiere. primite la identificarea  Fam. Fagaceae: genul Fagus,
1.2.21 Utilizarea elementelor vegetale, Genul Castanea, genul Quercus.
vocabularului pedologice și  Fam. Ulmaceae: genul Ulmus
comun și a celui de meteorologice din  Fam. Moraceae: genul Morus,
specialitate la mediul forestier. genul Maclura,
identificarea 1.3.5 Respectarea  Fam Buxaceae
elementelor normelor de protecție a  Fam. Berberidaceae
vegetale, pedologice mediului la  Fam. Rosaceae: genul Crataegus,
și meteorologice din identificarea genul Sorbus, genul Pyrus, genul
mediul forestier. elementelor vegetale , Malus,genul Rubus, genul Prunus.

2
1.2.22 Completarea pedologice și  Fam. Leguminoase: genul
documentelor de meteorologice din Gleditsia, genul Sophora, genul
lucru specifice mediul forestier. Laburnum, genul Robinia.
identificării  Fam Aceraceae: genul Acer.
elementelor  Fam. Platanaceae: genul Platanus
vegetale, pedologice  Fam. Tiliaceae: Genul Tilia
și meteorologice din  Fam. Tamaricaceae
mediul forestier.  Fam. Eleagnaceae
1.2.23 Comunicarea  Fam. Cornaceae: genul Cornus
rezultatelor  Fam. Ericaceae: genul Vaccinium
activității  Fam. Oleaceae: genul Fraxinus,
profesionale genul Lygustrum.
desfășurate la  Fam. Caprifoliaceae: genul
identificarea Sambucus, genul Viburnum, genul
elementelor Lonicera
vegetale, pedologice  Temperamentul plantelor lemnoase
și meteorologice din forestiere.
mediul forestier.  Ecologia plantelor lemnoase forestiere:
cerințele plantelor lemnoase forestiere
față de climă și sol.
 Arealul plantelor lemnoase forestiere.
 Importanța plantelor lemnoase forestiere.

3
 PEDOLOGIE FORESTIERĂ
1.2.7 Identificarea 1.3.1 Respectarea  Factorii de solificare : roca, relieful,
părții minerale și cerințelor sarcinilor de clima, vegetația și fauna, activitatea
organice a solului. lucru la identificarea omului.
1.2.8 Determinarea elementelor vegetale,  Partea minerală și organică a solului:
însușirilor fizice și pedologice și praful, nisipul, argila, scheletul solului,
chimice ale solului. meteorologice din humusul de pădure
1.2.9 Executarea mediul forestier.  Însușirile fizice ale solului: culoarea
unui profil de sol 1.3.2 Asumarea solului,temperatura solului,aerul din sol,
conform responsabilității pentru textura solului, structura solului, apa din
2. 1.1.2 Soluri standardelor în sarcina de lucru sol, porozitatea și consistența solului.
forestiere. vigoare. primită la identificarea  Însușirile chimice ale solului: soluția
1.2.10 Separarea elementelor vegetale , solului, coloizii solului, capacitatea de
orizonturilor de sol pedologice și absorbție, reacția solului, pH-ul.
după culoarea meteorologice din  Proceduri standard de recoltare a
acestora. mediul forestier. probelor de sol.
1.2.11 Măsurarea 1.3.3 Asumarea  Determinarea însușirilor fizice și chimice
lungimii inițiativei în rezolvarea ale solului.
orizonturilor de sol. sarcinii de lucru
 Profilul de sol.
specifice identificării
 Orizonturi de sol: separare după culoare,
1.2.12 Identificarea elementelor vegetale,
măsurare, identificare.
orizonturilor unui pedologice și
 Clase de sol/Tipuri de sol(răspândire,
profil de sol. meteorologice din
fertilitate, proprietăți fizice și chimice,
1.2.13 Aplicarea mediul forestier.
flora indicatoare, tipuri de litieră).
procedurii standard 1.3.4 Colaborarea cu
de recoltare și membrii echipei de
ambalare a probelor lucru în scopul
de sol pentru analize îndeplinirii sarcinilor
1.2.14 Identificarea primite la identificarea

4
 principalelor tipuri elementelor vegetale,
de sol. pedologice și
1.2.15 Identificarea meteorologice din
florei indicatoare. mediul forestier.
1.2.21 Utilizarea 1.3.5 Respectarea
vocabularului normelor de protecție a
comun și a celui de mediului la
specialitate la identificarea
identificarea elementelor vegetale ,
elementelor pedologice și
vegetale, pedologice meteorologice din
și meteorologice din mediul forestier.
mediul forestier.
1.2.22 Completarea
documentelor de
lucru specifice
identificării
elementelor
vegetale, pedologice
și meteorologice din
mediul forestier.
1.2.23 Comunicarea
rezultatelor
activității
profesionale
desfășurate la
identificarea
elementelor
vegetale, pedologice

5
 și meteorologice din
mediul forestier.

3. 1.2.16 Măsurarea 1.3.1 Respectarea CLIMATOLOGIE FORESTIERĂ

temperaturii la cerințelor sarcinilor de  Compoziția chimică a atmosferei.
nivelul aerului, lucru la identificarea  Straturile atmosferei
solului și apei. elementelor vegetale,  Elemente meteorologice:
1.2.17 Măsurarea pedologice și - Temperatura aerului, solului,
umidității aerului. meteorologice din apei
1.2.18 Măsurarea mediul forestier. - Apa în atmosferă și în sol
cantității de 1.3.2 Asumarea - Aerul atmosferic( mișcare și
precipitații. responsabilității pentru compoziție)
1.1.3 1.2.19 Aprecierea sarcina de lucru - Nebulozitatea atmosferică
Principalel vitezei vântului primită la identificarea - Radiația solară
e elemente 1.2.20 Aprecierea elementelor vegetale ,
de nebulozității pedologice și  Instrumente folosite pentru
meteorolog atmosferice meteorologice din determinarea elementelor
ie 1.2.21 Utilizarea mediul forestier. meteorologice.
forestieră vocabularului 1.3.3 Asumarea
comun și a celui de inițiativei în rezolvarea
specialitate la sarcinii de lucru
identificarea specifice identificării
elementelor elementelor vegetale,
vegetale, pedologice pedologice și
și meteorologice din meteorologice din
mediul forestier. mediul forestier.
1.2.22 Completarea 1.3.4 Colaborarea cu
documentelor de membrii echipei de
lucru specifice lucru în scopul

6
 identificării îndeplinirii sarcinilor
elementelor primite la identificarea
vegetale, pedologice elementelor vegetale,
și meteorologice din pedologice și
mediul forestier. meteorologice din
1.2.23 Comunicarea mediul forestier.
rezultatelor 1.3.5 Respectarea
activității normelor de protecție a
profesionale mediului la
desfășurate la identificarea
identificarea elementelor vegetale ,
elementelor pedologice și
vegetale, pedologice meteorologice din
și meteorologice din mediul forestier.
mediul forestier.