ORA DE RELIGIE

Denumire material: Prietenia și porunca iubirii creștine

Clasa: a IV-a
Întocmit de profesor: George-Ștefan Silivestru
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Nr. 2 Mărășești
 Școala Gimnazială Nr. 2 Mărășești ORA DE RELIGIE

PRIETENIA ȘI PORUNCA IUBIRII CREȘTINE

❑O prietenie între oameni este

adevărată atunci când suntem în
primul rând prieteni ai
Mântuitorului Hristos.
❑Adevăratul prieten este acela care
simte la fel cum simți tu.
❑Prietenia se vede la vreme de
bucurie și la vreme de necaz.
 JOC

Caracterizați un coleg/prieten/persoană din

familie etc. prin două adjective: unul care să
înceapă cu iniţiala prenumelui său şi unul care
să înceapă cu iniţiala prenumelui persoanei
respective.
(Exemplu: Horaţiu despre colegul Ionel -
Ionel este haios!/Ionel este isteţ!)
Citiți textul următor:

„Să vă iubiţi unii pe alţii aşa cum v-am iubit Eu

pe voi. Voi sunteţi prietenii Mei dacă faceţi ceea ce
vă poruncesc. De acum nu vă mai zic slugi, fiindcă
sluga nu ştie ce face stăpânul său; ci v-am numit
prieteni, pentru că pe toate câte le-am auzit de la
Tatăl Meu vi le-am făcut cunoscute” (Ioan 15, 12-
15).
Acestea sunt cuvintele prin care Mântuitorul Iisus Hristos le arată ucenicilor
(prietenilor Săi) legătura dintre iubire şi prietenie.
Răspunde oral la întrebări:
❑ Care e sfatul pe care îl dă Domnul Hristos ucenicilor?
❑ Care este termenul de comparaţie folosit de Hristos în ceea ce priveşte iubirea dintre
oameni?
❑ Prin ce şi-a arătat Domnul Hristos iubirea pentru noi?
❑ În ceea ce priveşte legătura de prietenie dintre Hristos şi ucenicii săi, pune El vreo
condiţie?
 Cuvinte din Biblie despre prietenie:

❑ „Iar trei prieteni ai lui Iov au aflat despre toate

aceste nenorociri care dăduseră peste el și-au
venit (...) ca să împărtășească durerea lui și să-l
mângâie” (Iov 2, 11).
❑ „Prietenul iubește în orice vreme, iar în
nenorocire el e ca un frate” (Pilde 17, 17).
❑ „Untdelemnul și miresmele înveselesc inima, dar
tot așa de dulci sunt sfaturile unui prieten care
pornesc din suflet” (Pilde 27, 9).
❑ ,,Cu prietenul credincios nimic nu se poate
asemana și nu este masură a bunatății lui”
(Înțelepciunea lui Isus Sirah 6, 15).
 CARE DINTRE ENUNȚURILE DE MAI JOS
D E S C R I U U N P R I ET E N A DE V Ă R AT ? Î N C E R C U I E Ș T E
NUMĂRUL CORESPUNZĂTOR ȘI C O M P L ET E A Z Ă
S PA Ț I I L E P U N C TAT E C U N U M E L E P R I ET E N I LO R T Ă I .

1. Învață foarte bine. .................................

2. Îmi dă dulciuri. ......................................
3. E sincer cu mine. .....................................
4. Se joacă numai cu mine. .........................
5. Mă ajută la nevoie. ..................................
6. Ne plac aceleași lucruri. .........................
7. Se poartă frumos. ..............................................
8. E amuzant. ........................................................
9. Minte pentru mine. ...........................................
10. Știe să păstreze un secret. ................................
11. Împarte jucăriile cu mine. ..............................
 CUFĂRUL PRIETENIEI

Notează în Cufărul Prieteniei cel puțin cinci

calități ale unui bun prieten. Ține cont de exemplul
oferit!
SINCERITATE
 Activitate
digitală Accesează link-ul dat și rezolvă
puzzle-ul!

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0f75a27eaf97

Accesând link-ul de mai jos vei descoperi șapte cuvine

,,frumoase” din VIAȚA PRIETENIEI.

https://learningapps.org/display?v=psiex4v4a20

Colorează
imaginea!
Colorează fiecare literă diferit. Te poți ajuta de modelul oferit!
 BUCURIE PENTRU SUFLET!

,,Bucuraţi-vă, prieteni, de prieteni şi de fraţi,

Bucuraţi-vă de-un nume ce vi-i dat ca să-l
purtaţi,
Bucuraţi-vă de-un cântec, de-un amurg cu
flori de tei,
Bucuraţi-vă o viaţă de lumina dragostei”.

Accesați link-ul și bucurați-vă sufletul!

https://www.youtube.com/watch?v=1Bo-o7Qu_yE
Repere bibliografice:

❖ Achim, Mihaela, Daiu, Anișoara, Ioniță, Dragoș, Moldoveanu, Maria, Nicula, Florentina, Manual pentru
Clasa a IV-a – Religie Cultul ortodox, semestrul al II-lea, București, Editura Corint Educațional, 2016.
❖ Popa-Bota, Dr. Ioan, Ioaie, Pr. Prof. Univ. Dr. Ștefan, Ghid pentru profesorii care predau disciplina școlară
Religie la clasa a IV-a, propuneri de activități, București, Editura Basilica, 2018.
❖ http://clasamea.eu/download/harta-prieteniei/
❖ https://www.suntparinte.ro/
❖ https://www.youtube.com/
❖ Imaginile folosite în prezentare au fost preluate de pe internet.