Proiect didactic

Profesor: Mazăre Ilarion Ionuț

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Gemenea
Clasa: a III -a
Data: 17.05.2021
Disciplina: Religie ortodoxă
Aria curriculară: Om și societate
Tema : Înălțarea Domnului
Tipul lecției: mixtă

Competențe generale:
C.G.3. - Explorarea activă a unor elemente din viața de zi cu zi, din perspectiva propriei credințe

Competențe specifice:
3.1. Analizarea semnificației unor evenimente religioase din viața comunității
3.2. Prezentarea importanței unor sărbători și evenimente cu semnificații religioase, din viața familiei și a comunității

Obiective operaționale:
La sfârșitul lecției elevii vor fi capabili:
O1 - să descrie evenimentul Înălțării Domnului la cer;
O2 – să precizeze care au fost îndemnurile Mântuitorului înainte de Înălțarea Sa la cer;
O3 – să explice prezența lui Dumnezeu în Biserică, deși El S-a Înălțat la cer;
O4 – să enumere modalități de cinstire a eroilor neamului.

Strategia didactică
1. Metode și procedee: conversația, exercițiul, observarea dirijata, povestirea, explicația, jurnal dublu
2. Mijloace : Biblia, caietul , icoana reprezentând Înălțarea Domnului, PowerPoint, fise de lucru , laptop
3. Forme de organizare : activitate individuală și activitate frontală.

1
Bibliografice:
1. Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, București 1982.
2. Cucoș, Constantin, Educația religioasă, Editura „Polirom”, Iași, 1999.
3. Cucoș, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examene de definitivare și grade didactice, Editura „Polirom", Iași, 1998.
5. Șebu , Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opriș, Dorin, Opriș, Monica, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea", Alba Iulia, 2000.
6. Muha , Camelia, Caiet de religie creștin-ortodox pentru clasa a IV- a, Editura „Sf. Mina", Iași, 2009.
Electronice:
1) Platforma e-learning a profesorilor de religie https://red-religie.ro/
2) Manualul digital de religie pentru clasa I : www.manuale.edu.ro
Nr. crt. Evenimentul Ob Conținutul științific Metode Mijloace Forme de Evaluare
didactic op organizar
e

- salut elevii Hristos a Înviat!

1. Moment - rostim imnul Învierii; Obs.
organizatoric Exercițiul de Icoana comportamentului
- notez absențele și realizez managementul rugăciune Activitate elevilor
clasei pentru începerea activității didactice care frontală
urmează să se desfășoare

Se verifică cunoștințele dobândite în lecția

Verificarea anterioară:
cunoștințelor - Ce reprezintă pentru creștini Învierea
2. Domnului?

- Ce ne-a dovedit Mântuitorul prin această Activitate Aprecieri verbale

mare minune? Conversația frontală

- Cum i-a convins Iisus de realitatea Învierii

Sale din morți? Observarea

2
 - Cui i s-a arătat Iisus după Înviere? dirijată

- De ce s-a arătat Iisus acestor persoane?

- Prof. reaminteşte elevilor că Mântuitorul

Captarea Iisus Hristos le-a spus Apostolilor Săi, că după
3. atenției trei zile de la moartea Sa, El va învia. După Activitate
învierea Sa din morţi, Iisus Hristos a mai rămas Explicația frontală
pe pământ timp de 40 de zile, vreme în care S-a
arătat mai multor persoane pentru ca lumea să
creadă şi pentru a împlini Scriptura
- Profesorul citeşte o ghicitoare:
„Ingerii, în ceruri sus, PowerPoint
Il văzură pe Iisus,
Reîntors în slava Lui,
Ce-a de-a dreapta Tatălui,
Si se bucurară tare
In ziua de …… (Inălţare)
- elevii ascultă cu atenţie şi încearcă să
ghicească răspunsul.

Anunțarea
titlului și a Se anunță și se scrie pe tablă titlul noii lecții :
4. obiectivelor Înălțarea Domnului Activitate
frontală

Comunicarea Se povestește elevilor evenimentul Înălțării

5. noilor Domnului la cer:
cunoștințe și
asigurarea feed- Vreme de 40 de zile, Iisus se arata
back-lui ucenicilor, vorbindu-le despre Împărăția lui

3
Dumnezeu și poruncindu-le să meargă în toată
lumea pentru a-i învăța și boteza In numele
Tatălui și al Fiului și al Sfântului Duh.
Înainte de a se despărți de apostolii Săi, PowerPoint
Mântuitorul le făgăduiește că le va trimite pe
Duhul Sfânt (cea de a treia Persoană a Sfintei Activitate
Treimi) care le va da putere sa mărturisească Povestirea frontală
Învierea Sa din morți pana la marginile Biblia
pământului, vestind Evanghelia.
In cea de a patruzecea zi de la Învierea Sa,
Iisus ii duce pe apostoli pe Muntele Măslinilor
(in afara Ierusalimului), si ridicându-și-si
mâinile i-a binecuvântat în timp ce un nor
luminos L-a luat de la ochii lor.
În timp ce apostolii încă priveau spre cer,
doi îngeri au venit lângă ei si le-au zis: Bărbați
galileeni, de ce stați privind la cer? Acest Iisus
care S-a înălțat la cer, astfel va veni, precum l- Caietul s
ați văzut mergând la cer. elevului
Atunci apostolii s-au întors in Ierusalim și Explicația
stăteau în templu, lăudând si binecuvântând pe
Dumnezeu.
Înălțarea Domnului la cer s-a făcut cu
trupul care a trăit pe pământ, a pătimit si a
înviat din morți.
Înălțarea la cer a Domnului nostru Iisus Activitate
Hristos se sărbătorește in fiecare an in zi de joi, frontală
la patruzeci de zile după Pasti.
Denumirea populara a acestei sărbători este
Ispas = ispășire, adică terminarea activității Argumentare
pământești a Domnului Hristos. a
Prin puterea si lucrarea Sfântului Duh,

4
 Hristos este pururea prezent în biserică, în
mijlocul și în viața celor ce-L iubesc pe El.
Tot în această zi, creștinii îi cinstesc și îi
pomenesc pe toți eroii și martirii neamului care
au luptat și au murit pentru apărarea credinței
strămoșești și pentru libertatea patriei.
- După vizionarea materialului powerpoint
fiecare elev primeşte câte o fişă cu câteva
O1 întrebări. Elevii vor trebui să lucreze fişa Conversația
primită. (anexa 1)
Asocierea, ▪ Care au fost îndemnurile Mântuitorului Explicația
generalizarea, pentru apostoli?
aplicarea ▪ Când S-a înălţat Mântuitorul la cer?
O2 ▪ De unde S-a înălţat la cer? Fișa de
▪ Cum S-a realizat înălţarea? lucru nr. 1
▪ In ce zi se sărbătoreşte Inălţarea? Activitate
6.
▪ Pe cine a făgăduit Mântuitorul că va frontala
trimite în locul şău? Metoda
▪ Cum se salută creştinii în această zi ? Jurnal dublu Aprecieri verbale
▪ Pe cine mai sărbătorim în această zi?
▪ Cum îi sărbătoreşte Biserica pe eroii şi
O3 martirii neamului?
Profesorul va rezolva cu ajutorul elevilor
„jurnalul dublu”

7. Evaluare - Ce mai sărbătorim in aceasta zi a Înălțării

O4 Domnului? Conversația
- Cum îi sărbătorim pe eroi în aceasta zi? Activitate
frontală

5
 Se fac aprecieri generale si individuale privind Aprecieri verbale
pregătirea elevilor cat si implicarea lor in
predarea noilor cunoștințe.
8. Asigurarea
retenției și a Colorează imaginea ce prezinta Înălțarea Explicația Fisa de
transferului Domnului la cer. lucru
Obs.
9. Încheierea - rostesc rugăciunea împreună cu elevii, salut și Exercițiul de Icoana Activitate comportamentului
activității ies din sala de curs. rugăciune frontală elevilor

SCHIȚA TABLEI

Înălțarea Domnului la cer

Data sărbătoririi – la 40 de zile de la Învierea Domnului, într-o zi de joi.

Denumire populara: Ispas = sfârșitul activității pământești a Mântuitorului.
În aceasta zi se face pomenirea eroilor neamului.

Anexa 1

6
 Jurnal dublu

„Inălţarea Domnului Iisus Hristos”

1 Care au fost îndemnurile Mântuitorului pentru 1

Sf. Apostoli?

2 Când S-a înălţat Mântuitorul la cer? 2

3 De unde S-a înălţat la cer?

3
4 Cum S-a realizat înălţarea?
4
5 In ce zi se sărbătoreşte Inălţarea?
5
6 Pe cine a promis Mântuitorul că va trimite în
locul şău? 6

7 Cum se salută creştinii în această zi ? 7

8 Pe cine mai sărbătorim în această zi? 8

9 Cum îi sărbătoreşte Biserica pe eroii şi martirii 9

neamului nostru?

7
8