Sunteți pe pagina 1din 4

Nume și prenume………….

Data:……………
EVALUARE
Adunarea si scaderea numerelor de la 0 la 10 000
Clasa a III-a

1. Calculează!

4 172- 5 192- 2 825+


785 2 986 5 717

Ana va stropi floarea pe care se află diferența numerelor 9 456 și 5 269. Coloreaz-o!
2. Calculează și efectuează proba:
a) prin aceeași operație : b) prin operația inversă:

8 4 5 + 6 2 1 6 = 9 0 0 0 - 1 2 6 5 =

p p

3. Rezolvă respectând ordinea efectuării operațiilor:

7 4 7 6 - 1 5 3 9 + 3 0 7 0 =

9 0 0 6 - (5 8 6 2 + 1 2 5 9) =

3 7 3 5 + 3 8 6 5 - 2 0 5 8 =

=
=
4. Află numărul necunoscut.
a - 3 4 5 6 = 1 2 8 5 6 7 2 + a = 5 3 0 5

a = a =

a = a =

V: V:

5. Află:
a) Suma numerelor 838 și 1 979.
b) Numărul cu 1 345 mai mic decât 2 105.
c) Ce număr trebuie să scad din 1 130 pentru a obține 978.

6. La un magazin de jucării s-au vândut într-o săptamână 3 780 păpuși, ursuleți cu 2 456 mai puțin, iar
mașinuțe, cât păpuși și ursuleți la un loc. Câți ursuleți s-au vândut într-o săptămână?

Dacă ai terminat lucrarea...

Construiește mai departe!


2000

2500

3500 4500

5000 6000
Test de evaluare

Matematică

Unitatea de învățare,, Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-10 000”

1. Competențe specifice:
2.4 Efectuarea de adunări și scăderi de numere naturale în concentrul 0-10 000;
5.1 Utilizarea terminologiei specifice și a unor simboluri matematice în rezolvarea și/sau compunerea de probleme cu raționamente
simple;
5.3 Rezolvarea de probleme cu operațiile aritmetice studiate, în concentrul 0-10 000.

2. Descriptori de performanță

Com- Calificativul
pe- Itemul
tența Foarte bine Bine Suficient

Efectuează adunări și scăderi de


numere naturale, fără trecere și
2.4. 4 rezultate 3 rezultate 2 rezultate
cu trecere peste ordin, în
concentrul 0-10 000;

Efectuează proba operației de


2.4. 4 operații 3 operații 2 operații
adunare, respectiv de scădere;

2.4. Rezolvă exerciții respectând


3 rezultate 2 rezultate 1 rezultat
ordinea efectuării operațiilor;

Află termenul necunoscut ,


5.1. folosind metoda balanței sau prin 4 termeni 3 termeni 2 termeni
efectuarea probei
adunării/scăderii;
Utilizează terminologia
5.1. 4-5 operații 3 operații 2 operații
matematică în rezolvarea
exercițiilor date
Rezolvă complet și operațiile cu un rezulat o operație cu un
corect problema corect rezultat corect
5.3. Rezolvă probleme cu mai mult de
două operații Rezolvă complet și 2 operații cu rezultat 1 operație cu rezultat
corect problema corect corect
3. Evaluare finală

Itemi Calificativul final

Rezolvă integral si corect 6 – 7 itemi. FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 4 – 5 itemi; incorect /parţial corect restul


BINE
itemilor.
Rezolvă integral si corect 2- 3 itemi; incorect /parţial corect restul
SUFICIENT
itemilor.

Centralizare pe calificative:

Nr. elevi
I1abc I2 I3 I4 I5 I6 I7 Cfinal
Calificativ

FB

Observații:

S-ar putea să vă placă și