Metoda R.A.I.

(R – răspunde ; A – aruncă; I -interoghează)

Subiectul: Câmpia de Vest și Câmpia Română

Clasa: a IV-a
Metoda R.A.I. (R – răspunde ; A – aruncă; I -interoghează) este o metodă
interactivă de evaluare prin care elevii sunt determinați să comunice ceea ce au învăţat,
printr-un joc de aruncarea unei mingi de la un copil la altul. Este foarte interesant faptul ca
această metodă se poate folosi pentru o lecție de recapitulare (se pot recapitula noțiunile
teoretice și nu numai dintr-un capitol/lecție, prin întrebări în care să fie antrenați toți elevii
clasei respective) și pentru o lecție de evaluare (profesorul și elevii deopotrivă participă activ,
astfel încât activitatea elevilor poate fi notată). Alfel spus, metoda poate fi utilizată în cadrul
lecţiilor de evaluare, în etapele de reactualizare a cunoştinţelor sau în realizarea feedback-
ului.
Reguli de desfăşurare:

 cel care aruncă mingea pune o întrebare, iar cel care o prinde răspunde la întrebare şi
apoi pune altă întrebare ş.a.;
 cine nu răspunde corect iese din joc şi va răspunde cel care a pus întrebarea (are
ocazia de a arunca din nou mingea); dacă nu ştie să răspundă este eliminat din joc şi
va răspunde cel care i-a pus lui întrebarea ş.a.
 în acest fel, în joc rămân cei mai bine pregătiţi elevi la tema rspectivă.

Cum se numesc câmpiile

României?

Care sunt asemănările dintre

Câmpia de vest și cea Română?
 De exemplu, pentru disciplina Geografie, clasa a IV-a, lecția „Delta Dunării”, la
momentul de reactualizare a cunoștințelor, pot fi utilizate următoarele întrebări:
1. Cum sunt iernile în Câmpia Română? Dar verile?
2. Ce ţi s-a părut mai greu în lecţie?
3. Cum poţi aplica cunoştinţele?
4. Ce ţi s-a părut interesant?
5. Care sunt diferențele între Câmpia Română și cea de Vest?
6. Care este cea mai mare câmpie din România?
7. Din ce fel de roci sunt alcatuite câmpiile?
8. În ce parte a Câmpiei Române se află Bărăganul?