UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN BUCUREŞTI

Departamentul de formare pentru cariera didactică

şi Ştiinţe Socio-Umane

Programul de formare psihopedagogică – Nivel I

Anul universitar: 2020-2021

Numele și prenumele cursantului:

DISCIPLINA PEDAGOGIE I

Temă scrisă pentru acasă, pentru curs

Cerință TEMĂ DE EFECTUAT ACASĂ

După studierea resurselor bibliografice propuse pentru Cursul 5 - Activitate desfășurată on-
line (suport pentru  curs – capitolul IV, pag. 48-58, prezentare Power Point - suport pentru
curs - începând cu slidul 9 și până la sfârșitul acesteia), descrieţi o situaţie de abatere a
elevilor de la regulile morale instituite în şcoală. Numiţi 3 metode de educaţie morală, pe
care le-aţi utiliza pentru a educa elevii în spiritul respectării normelor, regulilor morale,
respectiv pentru a soluționa situația de abatere menționată la punctul 1.

Barem de corectare:

1. Descrierea situaţiei de abatere a elevilor de la regulile morale instituite în şcoală;

2. Numirea celor 3 metode de educaţie morală, pe care le-aţi utiliza pentru a educa
elevii în spiritul respectării normelor, regulilor morale.

P.S. Nu uitați să notați datele d-vs de identificare (nume, prenume), pe temă, chiar
dacă platforma ne indică. Încercați să utilizați acest template și să salvați documentul
cu numele tema_curs_Ped_I_Nume_Prenume și cu extensia doc sau docx. Vă
mulțumesc anticipat!
 TITULAR DE DISCIPLINĂ,

Conf. univ. dr. Ramona – Cristina Bălănescu