Numele şi prenumele…………………….

Clasa……………………..data……………..

Adjectivul- exerciţii recapitulative

1. Subliniază adjectivele, observă locul pe care îl ocupă faţă de substantiv :

 norul alb, albul nor, norii albi, albii nori
 floarea gingaşă, gingaşa floare, gingaşele flori, florile gingaşe

Aminteşte-ţi că : Un substantiv poate fi determinat de unul sau mai multe adjective.Subliniază cu

roşu substantivele şi cu verde adjectivele.
Râul rece, înspumat şi vijelios sclipea printre albele pietre .
2.Grupează adjectivele de mai jos după ceea ce exprimă:
mare, înţelegător, rotund, cenuşiu, albicios, trist, iute, aromat, dulce, vesel, ruginiu, amar,
uriaş,duioasă, pătrat, acrişor, verzui, oval, amărui, parfumat, minuscul, tăcută, triunghiular.
formă mărime culoare gust miros însuşiri sufleteşti

3. Schimbă forma adjectivelor din paranteze pentru a realiza acordul dintre adjectiv şi
substantivul pe care îl determină .
,,Amândoi erau cocoşi ( frumoase)……………………………...
Unul negru, cu gulerul şi penele (subţire)……………………şi ( moale) ………………ca
mătasea .Pieptul (lucioasă)…………………………., uneori ( sură) ………………ca oţelul.
Şi penele ( lungă) ………………………, (mlădios)………………………, cu sclipiri ( albăstruie)
………………………ce se stingeau îndată.
Celălalt alb, cu coada ( bogaţi ) …………………….în pene ( uşor)……………………,
(răsfirat), …………………cu ochi ( gălbuie)…………………, cu ( roşu) ……………….creastă
şi (cărnos)………………………….
( Emil Gârleanu- Luptătorii)
5.Adăugă substantivelor de mai jos adjective cu înţeles opus ( contrar).
Exemplu: drum lung sau scurt vară ……………………………..
pâine …………………………. iarnă ………………………………..
cer……………………………. lapte…………………………………..
om……………………………. cântec………………………………..
6.Subliniază adjectivele:
Venus este a doua planetă de la Soare. Este o planetă fierbinte. Are atmosfera formată din nori
deși.Norii păstrează căldura ca o pătură groasă, făcând astfel ca Venus să fie o planetă foarte
caldă.Pe Venus există nenumărați vulcani activi.Planeta Venus se învârte în direcția opusă celei în
care se rotește planeta Pământ.Fiind foarte aproape de Soare, Venus este o planetă luminoasă. De
aceea este numită si Luceafărul.
7.Scrie pentru următoarele substantive, câte patru adjective.
 Pădure.........................................................................................................................................
......
 Fulgi............................................................................................................................................
.....
 Soare...........................................................................................................................................
.....
 Fructe .........................................................................................................................................
.....
 Flori............................................................................................................................................
.......
8.Scrie gradul de comparație pentru adjectivele din propozițiile de mai jos:

a) Aerul este curat în oraș. _____________

b) La munte este însă mai curat. _____________
c) Mașina albastră este mai mare decât mașina roșie. _____________
d) Mașinile cele mari au pus traficul în dificultate. _____________
e) Bucata aceasta de prăjitură este tot atât de mare ca și cealaltă. _____________
f) Copacul acesta este cel mai înalt dintre copacii din pădure. _____________
g) Dintre toți copacii din pădure, acesta este cel mai puțin înalt. _____________
h) Cel mai bun elev a fost premiat. _____________
i) Toamna aceasta a fost foarte friguroasă. _____________

9.Citește enunțurile de mai jos și decide dacă sunt adevărate sau false.

1. Adjectivele mare, mic, rece, roșu au gradul pozitiv.

2. În enunțul „Copacul acesta este mai înalt decât acela.”, adjectivul este la gradul absolut.

3. În enunțul „Alina a fost cea mai bună la acest concurs.” adjectvul este la gradul pozitiv.

4. Adjectivele foarte înalt, nemaipomenit de cald, grozav de leneș sunt la gradul absolut.