CRITICĂ & BIBLIOGRAFIE

Опыт деятельности неправительственных организаций стран Eвропы ...

VALOROASE ELABORĂRI
ÎN DOMENIUL FILOSOFIEI ANTICE ȘI MEDIEVALE
VALUABLE ELABORATIONS
IN ANCIENT AND MEDIEVAL PHILOSOPHY

Gheorghe Bobână. Filosofia antică. Curs de prelegeri. Partea I. – Chișinău: UAȘM, 2012.
126 p.; Gheorghe Bobână. Filosofia antică. Curs de prelegeri. Partea II-a. – Chișinău:
UAȘM, 2013. 150 p.; Gheorghe Bobână. Filosofia Evului Mediu. I Patristica. Curs de
prelegeri. – Chișinău: UAȘM, 2014. 199 p.; Gheorghe Bobână. Filosofia Evului Mediu. II.
Scolastica. Curs de prelegeri. – Chișinău: UAȘM, 2015. 198 p.

Preocupările filosofico-știinţifice
ale doctorului habilitat, profesor
universitar Gheorghe Bobână în-
sumează o bogată experienţă. Aceasta
cuprinde realizări diverse: fie că e
vorba de cercetarea concepţiilor
unor gânditori ca Antioh Cantemir,
Constantin Stamati-Ciurea, Petru
Movilă, Dimitrie Cantemir ș.a., fie că e
vorba de studierea izvoarelor gândirii
filosofice și ale chintesenţei umanist-
religioase ale acesteia din Antichitate
și până în contemporaneitate. Istoria, îndeosebi a filosofiei, este, pentru autorul care ne
preocupă, o extinsă lecţie de umanism. Lecţie pe care profesorul Gheorghe Bobână o
prezintă cu măiestrie studenţilor și masteranzilor săi, iar prin cele patru volume editate va
depăși cadrul Universităţii AȘM și va fi accesibilă tuturor celor interesaţi, dar și insistenţi la
maximum, ţinând cont de tirajul extrem de limitat.
Prezentarea apariţiilor editoriale
sus-numite o consider onorabilă
pentru mine, dar și o misiune plăcută
prin faptul de a participa indirect la
lansarea unor valori general umane
autentice, ce mi-au devenit familiare
încă de la etapa recenzării lucrărilor
pentru editare. În același timp e și
o provocare grea și complicată cât
privește selectarea ideilor dintr-un
volum imens de informaţii cu referire
la un spaţiu și timp istoric pe măsură.

201

Revista Filosofie nr_2_2016.indd 201 19.10.2016 9:34:46

 Mariana Marcu

În Introducere la prima parte a Filosofiei antice profesorul Gheorghe Bobână pune în

discuţie „datarea” începuturilor filosofiei antice, originalităţii filosofiei antice grecești,
specificului filosofiilor occidentale comparativ cu cele orientale etc. (p.4-5). Spre exemplu,
autorul vede specificul confucianismului, daoismului și budismului în predominarea
elementului religios în viziunea asupra lumii, deși componenta spirituală rămâne, în
viziunea sa, „un fel de dat absolut al oricărei culturi” neideologizate(p.5).
În primul volum al Filosofiei antice autorul acordă o importanţă privilegiată expunerii
preistoriei culturii universale – circa jumătate din materialul cărţii – ce a anticipat și
a favorizat apariţia filosofiei Greciei antice. Prima temă – Gândirea filosofică în Orientul
antic – cuprinde bogate relatări despre aportul summero-akkadian din mileniile 4-3 î. Hr.
la îmbogăţirea tezaurului cultural mondial cu veritabile capodopere ale știinţei dreptului –
Codul lui Hammurabi, religiei și mitologiei – Poemul lui Ghilgamesh, protofilosofiei – Poemul
Creaţiei – scris pentru cinstirea lui Marduk – zeu suprem al Babilonilui. Spiritualitatea
Egiptului antic e analizată pe durata celor trei perioade. Perioada veche prin Textele
piramidelor (2500-2300 î. Hr.), perioada mijlocie prin Textele sarcofagelor (2300-2000 î. Hr.)
și ultima etapă a Egiptului antic – Inscripţia regelui Shabake (după 1500 î.Hr.). Spiritualitatea
persană e cercetată prin analiza religiei monoteiste întemeiată de Zarathustra – mijlocul
anului 500 î. Hr., aproximativ contemporană cu budismul și confucianismul – alte zone
culturale orientale cercetate în continuare.
Gândirea filosofică în China antică, care își are începutul în mileniul întâi înaintea
lui Hristos, e depistată în opere anonime ce utilizează noţiunile yan și yang. Perioada
preconfucianistă autorul o expune prin prisma cărţilor: Cartea Schimbărilor, Cartea
Poemelor, Cartea Istoriei, Cartea Ritualurilor ș.a. Apogeul spiritualităţii clasice chineze e
redată în tema a doua prin analiza confucianismului și daoismului.
Bogata cultură spirituală a Indiei antice e redată în tema a treia. Începe autorul cu
geneza acesteia, scoţând în vileag mesajele filosofice ale Vedelor și Upanișadelor. Apogeul
gândirii antice indiene fiind ilustrat prin filosofiile jainismului și budismului.
După aceste prolegomene la cultura spirituală ale principalelor regiuni ale civilizaţiei
umane, autorul „revine” în Europa, pentru a ne dezvălui izvoarele culturii noastre
multimilenare în interacţiunile firești ale filosofiei cu știinţa, arta și religiozitatea în geneză
și funcţionare. Astfel, autorul, cu cea de-a patra temă – Filosofia Greciei antice – încheie
primul volum cu prima subtemă Filosofia greacă în epoca preclasică și continuă cu altele,
unite în cadrul celui de-al doilea volum.
Voi puncta doar preocupările din perioada preclasică a filosofiei grecești, expusă atenţiei
cititorului detaliat și argumentat de către autor. Nu este ușor să expui stadiul incipient
al oricărei filosofii, inclusiv al celei grecești, urmele căreia se pierd în trecutul arhaic. Și
totuși, autorul, de rând cu alţi valoroși cercetători ai istoriei filosofiei, crede cu certitudine
că „societatea greacă și-a făcut codul ei ideatic, mai întâi în modalităţile poeziei – epice sau
lirice, mitice ori a epopeilor homerice, a poemelor hesiodice, sentinţelor religioase, lirica
incipientă sau maximele înţelepţilor al căror nume trebuia să poarte emblema solemnă a
cifrei șapte” (p.61). În aceeași perioadă autorul, conform tradiţiei, include filosofiile ioniană,
eleată, pitagorică și, în mod special, cele ale unor gânditori faimoși ca Pitagora, Empedocle,
Anaxagoras, Democrit ș.a.

202

Revista Filosofie nr_2_2016.indd 202 19.10.2016 9:34:47

 Reflectarea radiofonică a realităţii politice: condiţii de principiu

Profesorul universitar Gheorghe Bobână își începe volumul doi cu tema Filosofia greacă
în epoca clasică, având ca reper cronologic „secolul lui Pericle”, supranumit și secolul de aur
al filosofiei grecești. Caracteristic pentru ea, ne demonstrează autorul, e faptul că filosofia
acestei perioade, începând cu Socrate, continuând cu Platon și încheind cu Aristotel,
puternic va influenţa toate filosofiile Antichităţii prin capacitatea de a lega organic discursul
filosofic și modul de viaţă privat și comunitar. Gândirea greacă din această perioadă prezintă
un model bazat pe armonia cosmosului ordonat de legi raţionale și valabile și pentru lumea
morală. Adevărul, binele și armonia (frumosul) sunt principii ale existenţei universale.
Reieșind din importanţa valorică a filosofiei din această perioadă, autorul o va aborda
cu respectul ce-l merită, împărţind-o în trei secvenţe: Filosofia lui Socrate în dinamica ei,
începând cu polemica acestuia cu sofiștii și finisând cu școlile socratice: cinică, cirenaică și
megarică. Dar cel mai ilustru elev, formator de proprie școală cu o influenţă pentru întreaga
filosofie ulterioară, a fost Platon. A doua componentă a filosofiei clasice o constituie Filosofia
lui Platon și a elevului său – Filosofia lui Aristotel – cea de a treia componentă ce a înălţat
filosofia la nivel clasic. Clasic în sens că marile sisteme filosofice ulterioare sau reprezentanţi
de vază ale acestora nu-și vor putea fonda propriile abordări filosofice fără a se referi măcar
la unul din cei doi - Platon și Aristotel. Și reprezentanţii unor știinţe ca logica, etica, estetica,
retorica, dreptul, psihologia, biologia ș.a. vor găsi temeiuri ontologice, epistemologice sau
metodologice referindu-se la opera lui Aristotel. Relatând despre concepţiile filosofilor sus-
numiţi, descrie nu doar concepţiile acestora, ci și viaţa lor. S-a menţionat mai sus despre
faptul că aceștia nu doar vorbesc despre ideile și principiile filosofiilor elaborate, ci și le
trăiesc în modul cel mai consecvent. Pentru filosoful grec din perioada antică a ști, a vrea și
a putea sunt identice nu doar în aspect moral, ci și ontologic.
Accentul practic al filosofiei iese în evidenţă mai pronunţat în perioada declinului
filosofiei antice grecești și preluarea acesteia de Filosofia epocii eleniste și Filosofia Romei
antice. Autorul menţionează că anume schimbările sociale au dus la decăderea valorilor
tradiţionale ce stăteau la temelia existenţei oamenilor. Cu referire la filosofia din Roma
antică, autorul se ridică în apărarea originalităţii acesteia, pe care o vede în largă deschidere
către filosofia greacă de la care-și trage originea, „dar și către tipuri de spiritualitate specifice
altor zone geografice, ceea ce a generat un pluralism filosofic conţinând experienţe variate…,
care au influenţat profund nu numai istoria filosofiei, ci și toată istoria culturală a Europei.
E vorba, în primul rând, de neoplatonismul reprezentat de Școala alexandrină-romană,
Școala neoplatonică siriană și Școala din Atena, dar și de gnosticism și maniheism, cu care
se încheie cursul de prelegeri al Filosofiei antice.
Ultimele două volume din cele 4 prezentate de noi sunt consacrate Filosofiei medievale,
despre care autorul scrie cu deplină dreptate că „s-a scris mereu în contradictoriu”
(v.3, p.5). Apare impresia firească că anume astăzi, îndeosebi în Occidentul scufundat în
crize religioase sfâșiitoare, e actuală ca niciodată cercetarea genezei, constituirii și dezvoltării
ulterioare a valorilor filosofico-religioase de nuanţă creștină în Evul Mediu. Proces de
cercetare ce împrospătează în memoria cititorului, cu ajutorul autorului, tragismul și
complexitatea acelei perioade ale apariţiei și afirmării creștinismului. Nevoia de expansiune
a creștinismului – esenţă culturală inedită, relevată – era impusă cu necesitate, în mod
paradoxal, să ia contact cu fondul cultural de înaltă probă a lumii păgâne: „Primii oratori

203

Revista Filosofie nr_2_2016.indd 203 19.10.2016 9:34:47

 Mariana Marcu

ai creștinismului se aflau într-o situaţie delicată: pe de o parte, se temeau să nu degradeze

credinţa întemeiată pe revelaţie prin apelul la filosofie, pe de altă, erau conștienţi că nu
pot converti elitele păgâne cultivate la creștinism, decât prin elementele aflate în interiorul
culturii lor. Încet, încet… a devenit un fapt evident că filosofia poate avea un rol important
în însăși apărarea creștinismului” (p.7). Apariţia creștinismului i-a dat filosofiei noi direcţii
de dezvoltare în ceea ce privește metodele de cercetare a simbolurilor creștine. Nimeni nu
poate nega cu temei că apariţia metodei hermeneutice i-o datorăm interpretării textelor
religioase, spre exemplu. Raportului de îmbogăţire reciprocă între filosofie, religie, filosofia
religiei, teologie autorul acorda mai multe pagini de analiză captivantă din Filosofia patristică
– primul volum din Filosofia Evului Mediu.
Filosofia patristică, adică filosofia sfinţilor părinţi, autorul o împarte, conform
tradiţiei, în trei etape: 1) Începuturile (sfârșitul secolului întâi – începutul secolului al
patrulea) patristicii, bogată în orientări și nume reprezentative. Cel mai renumit e filosoful
neoplatonicean creștin Origene (185-254), căruia tradiţia îi atribuie o operă literară
imensă – 6 mii de volume (p.17). Etapa înfloririi patristicii (313 – mijlocul secolului al
cincilea) și Etapa declinului filosofiei patristice, care începe cu a doua jumătate a secolului 5
și finisează cu 749 – moartea Sfântului Ioan Damaschin.
Printre numele cele mai fascinante ale patristicii, părinţii latini ai Bisericii Aureliu
Augustin (300-363) și Boethius (480-524), vor provoca un viu interes nu doar din partea
specialiștilor, interesaţi de studierea spiritualităţii filosofico-religioase a perioadei respective,
ci și de cititorul neavizat. Se încheie primul volum cu o bogată Addendă ce include Ereziile
secolelor I-VIII.
Volumul 2 din cadrul Filosofiei Evului Mediu e consacrat scolasticii. Aceasta include
gândirea filosofico-religioasă ce s-a constituit și propagat în învăţământul școlar din ţările
Europei medievale dominate de catolicism. De regulă, se disting trei etape ale scolasticii:
timpurie (sec. 9-12), clasică (sec. 13) și târzie (începând cu sec. 14). Scopul gândirii filosofico-
religioase, după cum e bine cunoscut, era de a împăca înţelegerea laică, raţională ce își trăgea
originile din lumea antică greacă, întruchipată de filosofia dualistă a lui Aristotel, cu dogma
revelaţiei creștine. Scopul ei era de a pune capăt prigonirii savanţilor de către inchiziţie
și obţinerii unei sinteze a știinţei și credinţei în baza supremaţiei credinţei. Filosofiei în
acest proces i se oferea funcţia onorabilă. Ea purta responsabilitatea în asigurarea bazei
metodologice cât privește conţinutul categoriilor generale (universaliilor) și metodelor de
operare cu informaţiile obţinute în cunoaștere (dialectică, adică logica discursului, etc.).
Materialele analizate mai sus, pe lângă valoarea lor cognitivă, constituie și un model
teoretico-metodologic de organizare a investigaţiei în domeniul știinţelor socioumane. Mă
refer nu doar la precizarea conţinutului semantic al concepţiilor utilizate, la documentarea
riguroasă în logica expunerii ideilor, ci și la analiza condiţiilor și chiar precondiţiilor în care
a generat fenomenul cercetat de autor.
Altă concluzie ne induce la depistarea funcţiei, valorii terapeutice a lucrărilor în
cauză. Autorul încearcă să deprindă cititorul cu depistarea valorilor, făcând abstracţie de
apartenenţă de partid: materialism vs idealism. Ca rezultat a reușit să descopere anumite
merite ale filosofiei, îndeosebi metafizicii în dezvoltarea teologiei creștine și invers. Teologia
creștină a actualizat nu puţine probleme pentru așa domenii ale filosofiei ca: antropologia

204

Revista Filosofie nr_2_2016.indd 204 19.10.2016 9:34:47

 Reflectarea radiofonică a realităţii politice: condiţii de principiu

filosofică, etica creștină etc. Chiar și relaţiile religiei cu știinţa se dovedesc mult mai
complicate decât ne sugerează cazul cu inchiziţia. Absenţa condamnării religiei în relaţia
ei cu știinţa, atât de frecvente în istoria recentă a filosofiei, vorbește despre cunoașterea
profundă de către autor a fenomenului cercetat. Nu stau la îndoială, că doar lipsa contextului
istoric nu i-a permis autorului să apeleze la descrierea conlucrării fructuoase dintre știinţă –
filozofie - religie, menţionate de filosoful german G. Leibniz (1646-1716) și istoricul știinţelor
Al. Koyre (1892-1964). Ultimul, în lucrarea Galilei și Platon, susţinea, în cunoștinţa de cauză,
că „știinţa, filosofia și chiar teologia au deopotrivă un interes legitim pentru chestiunile
privind natura spaţiului, structura materiei, tiparele acţiunii, rolul cauzalităţii, ca și pentru
cele care se referă la natura, structura și valoarea gândirii și știinţei omenești”. Tot Al. Koyre
demonstrează cum savantul și filosoful german, e vorba de G.F. Leibniz, demonstrează
inconsistenţa învinuirii lui Dumnezeu de cele ce se petrec în lume. Citez: ”Fapt e că
Dumnezeu nu făcea ceea ce voia sau i-ar fi plăcut să facă. Existau legi și reguli pe care El nu
le putea schimba, nici nu le putea sustrage. Lucrurile aveau o natură pe care El n-o putea
modifica. El construise un mecanism perfect, în a cărui funcţionare nu putea să intervină.
Nu putea, nici nu trebuia să intervină, pentru că această lume era cea mai bună dintre lumile
posibile pe care le-ar fi putut crea. În consecinţă Dumnezeu nu era răspunzător de relele pe
care nu le putea nici preveni, nici îndepărta. În definitiv, această lume nu era decât cea mai
bună dintre lumile posibile, iar nu o lume perfect de bună; o lume perfect de bună tocmai
că nu era posibilă”. Și are perfectă dreptate, dacă ţinem cont de „materialul” din care a fost
creată această lume și de scopurile ei.
Din conţinutul lucrărilor profesorului Gheorghe Bobână se evidenţiază promovarea
implicită, dar consecventă, a principiilor umanismului. Conștientizând limitele umanismului
laic, cercetătorul în cauză, prin logica ideilor lansate, demonstrează că doar umanismul
religios – creștin, adică bazat pe dragoste, toleranţă, compasiune – omul și comunitatea
umană poate rezista în faţa fanatismelor de tot felul, inclusiv religios, ideologizat.
Lecturarea reflexivă a lucrărilor menţionate pun în faţa cititorului și probleme ce
provoacă interesul pentru cercetări suplimentare cât privește criteriile: datării apariţiei
filosofiei; constituirii filosofiei în forme naţionale autonome etc. Cel care se va decide să
folosească lucrările profesorului universitar Gheorghe Bobână pentru efectuarea propriilor
cercetări va beneficia de o impresionant de bogată sursă bibliografică întocmită de autor,
care însumează, pe lângă bibliografia generală și sursele din referinţele bibliografice la cele
circa 30 de compartimente/prelegeri, câteva sute de titluri de lucrări. Am atenţionat asupra
importanţei acestui moment și din cauza că la utilizatorii menţionaţi mai sus pot adera și
masteranzii și doctoranzii de la forma de învăţământ la distanţă.
Acestea fiind spuse, nu mă îndoiesc că fiecare cititor, în dependenţă de interesele
sale individuale, se va alege și cu alte beneficii în urma lecturării acestor lucrări scrise cu
sinceritate, dăruire de sine și înalt profesionalism.

Vasile ȚAPOC, doctor habilitat în filosofie,

Universitatea de Stat din Moldova

205

Revista Filosofie nr_2_2016.indd 205 19.10.2016 9:34:47