Clasa a VI-a

TEST – Fabula, Pronumele, Numeralul

Timp de lucru: 30 de minute

Se acordă 20 de puncte din oficiu

Citeşte cu atenţie textul de mai jos:

„Un brad înalt, semeț, voinic, Firul de iarbă îi zise: Bine,

Privind un fir de iarbă mic, Ești mai înalt, e drept, vecine,
Zicea-ngâmfat: În zece ani cât m-am suit, Și totuși între noi, îmi pare
Sărmane fir nenorocit, Că e grozavă-asemănare:
Și tu ești tot cum te-am lăsat Oricât te-ai înălța în vânt,
Pe când alături petreceam, Cu fruntea-n nori sau în lumină,
În umbra ta necunoscută; O, nu uita ai rădăcină
Abia c-o palmă te-ntreceam Tot ca și mine, în pământ.”
Și astăzi te întrec c-o sută.
Și vezi, sunt bun că-mi amintesc
Și-am drept să fiu orgolios,
Căci ai rămas atât de jos,
Abia, abia te mai zăresc. (Cincinat Pavelescu – „Bradul și firul de iarbă”)

Cerințe:

A. Limba română
1. Scrie ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate mai jos; 8 puncte
a) m-am suit – c) te... zăresc -
b) te-ntreceam - d) mi-amintesc -
2. Analizează pronumele de mai jos, extrase din textul dat, precizând: felul, persoana, numărul, cazul,
funcția sintactică: 9 puncte

tu - ......................................................................................................................................................................

te - ......................................................................................................................................................................

îi - ........................................................................................................................................................................

3. Analizează numeralul „zece”, din secvența: În zece ani cât m-am suit, precizândfelul, valoarea
morfologică, apoi cazul și funcția sintactică. 7 puncte
4. Construiește două enunțuri în care numeralul de la exercițiul precedent, zece, să aibă celelate două
valori morfologice posibile; precizează fiecare valoare. 8 puncte
5. Construiește un enunț care să conțină un pronume personal de politețe și un numeral ordinal.8 p.

B. Înțelegerea textului:
6. Precizează și exemplifică două trăsături ale fabulei prezente în textul citat. 8 puncte
7. Menționează ce tip de morală are fabula citată. 4 puncte
8. Scrie care este defectul satirizat în textul propus. 5 puncte
9. Scrie câte o trăsătură fizică și o trăsătură morală pentru fiecare dintre personaje. 8 puncte
10. Asociază poezia „Bradul și firul de iarbă” cu un alt text, studiat la clasă sau citit la lecturile
suplimentare; menționează o asemănare și o deosebire, pe care le vei exemplifica. 14 puncte