Sunteți pe pagina 1din 3

1

Clasa a V-a

COMPARAȚIA

(fişă de lucru)
1. Lucrează în pereche! Colaborează cu colegul tău/colega ta de bancă şi descoperă cuvântul
de pe verticala A-B a rebusului dat:

1) transmiterea unor informaţii privind idei, gânduri, opinii, stări, evenimente etc.;
2) actant- cel care participă la acţiune, într -un text narativ;
3) ideea esenţială dintr-un text;
4) situarea faptelor în …… şi în spaţiu;
5) cel care povesteşte întâmplările dintr-un text;
6) prezentarea însuşirilor unui spaţiu sau ale unei persoane;
7) text bazat pe fantezia scriitorului;
8) text informativ sau explicativ;
9) figură de stil prin care li se atribuie fiinţelor necuvântătoare, obiectelor, fenomenelor
însuşiri omeneşti;
10) totalitatea faptelor dintr-un text narativ

2. Cartonaşele colegului tău de bancă s-au risipit. Ajută-l tu să le aşeze astfel încât să obţină
comparaţii. Scrie-le pe spaţiul indicat!

aripi delicate ca petalele de trandafir


asemenea seminţelor de in

doi ochi negri


soare viu
aidoma vântului
precum mătasea piele catifelată

năvalnic ca o vatră de jăratic


COMPARAȚI
Propune şi tu exemple asemănătoare!
I

3. Asemenea exploratorului neînfricat, caută, în textele propuse mai jos, comparaţiile, pe care
le vei sublinia.

Mii de stele argintii Sus, în taină dulce, pe-a nopţei


În nemărginitul templu ard ca vecinice făclii. senin, Ca un vas de aur luna plutea
lin.

Însă vântul răcorit Câmpul lung şi lat


Din zbor iată se albeşte Ca un strat de
opreşte; Ca drumeţul mărgărint. Alba lună
ostenit sus luceşte
El acum se odihneşte. Ca icoană de argint.

Le auzii deasupră-mi glasul dulce, Valuri albe trec în zare, se aşază-n lung
lin, Ca o şoaptă blândă, ca un blând troian Ca nisipurile dese din pustiul african.
suspin. Le văzui ca vulturi, ca trei
rândunele, (Vasile Alecsandri)
Şi ca trei steluţe se perdură-n stele!...

4. Aminteşte-ţi de personificare! Pornind de la imaginile date, alcătuieşte enunţuri conţinând,


pe rând, o comparaţie şi o personificare.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………..
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
5. Redactează o compunere descriptivă, de 100-150 de cuvinte, în care să dezvolţi tema naturii.
În compunerea ta, vei ţine cont de:
a. stabilirea unui titlu adecvat conţinutului;
b. crearea a patru comparaţii şi a două personificări, pe care le vei sublinia;
c. exprimarea corectă, coerentă, şi utilizarea unui vocabular potrivit;
d. respectarea regulilor ortografice şi de punctuaţie;
e. aşezarea corectă în pagină a textului.

…………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
....…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
....…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…....………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

S-ar putea să vă placă și