MINISTERUL EDUCAȚIEI

AVIZAT INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN TIMIȘ

Inspector Școlar General

Prof. Aura Codruța DANIELESCU

Inspector Școlar Învățământ Special și Special Integrat

Prof. Diana MUNTEANU

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă

,,Constantin Păunescu” Recaș
NR. ____________ DIN _____________________
DIRECTOR,
PROF.PSIH. MARIANA HEBER

SIMPOZION INTERJUDEȚEAN
“TEORIE ȘI PRACTICĂ ÎN EVALUAREA PROCESULUI
PSIHOPEDAGOGIC/DIDACTIC
EVALUARE ȘI INTERVENȚIE TERAPEUTICĂ”
EDIŢIA a XI-a , Aprilie 2024
RECAȘ, JUD. TIMIȘ, ROMÂNIA

Cuprins în Calendarul Simpozioanelor/Sesiunilor de Comunicări Științifice al

Inspectoratului Școlar Județean Timiș 2024
 ARGUMENT

În reforma educațională întreprinsă în momentul de față în învățământ importanța activității

de evaluare devine din ce în ce mai accentuată deoarece permite cadrului didactic să aprecieze
gradul în care au fost atinse obiectivele procesului educațional, precum și dificultățile acestuia.
Folosită corect și principial, pe baza unor criterii prestabilite, evaluarea poate oferi un important
feedback atât profesorului cât și elevului, devenind un element motivațional esențial.
Simpozionul Regional ,,Teorie și practică în evaluarea procesului
psihopedagogic/didactic - evaluare și intervenție terapeutică”, aflat la a XI-a ediție, dorește să
trateze problematici actuale ale învăţământului românesc. Tema abordată în simpozion și anume
evaluarea, are un raport direct atât cu progresul învăţării, cât şi al predării. Ca şi actul predării,
evaluarea încorporează elemente specifice de tehnicitate, cerinţe docimologice, metrie în domeniu,
ceea ce pretinde o anumită formaţie a cadrului didactic în acest sens.
Simpozionul ,,Teorie și practică în evaluarea procesului psihopedagogic/didactic”-
evaluare și intervenție terapeutică” se înscrie în ciclul de manifestări științifice și metodologice
legate de problematica învățământului românesc în context european. Prin aria problemelor pe care
le abordează, simpozionul se dorește a fi un prilej de reflecții, de practici împărtășite, de prezentare
a rezultatelor cercetărilor realizate de cadrele didactice, de experiențe formative pentru toți
participanții. Experienţa cadrelor didactice împărtăşită în cadrul secţiunilor de comunicări
constituie o cale eficientă pentru modernizarea finalităţilor şi a conţinuturilor educaţiei.
Pentru funcţionarea optimă şi eficientă a învăţământului special integrat este nevoie de
inovare şi perfecţionare continuă la nivel instituţional, naţional şi internaţional. În acest sens,
experienţa cadrelor didactice, ce va fi împărtăşită în cadrul secţiunilor de comunicări, constituie
o cale eficientă pentru modernizarea finalităţilor şi a conţinuturilor educaţiei. De asemenea,
beneficiile obţinute în urma acestor schimburi de experienţă au un raport direct cu progresul
învăţării, predării şi evaluării în sistemul de învăţământ românesc.
 SCOPUL SIMPOZIONULUI

Prezentarea instrumentelor de evaluare didactică și psihologică, aplicabile direct și/sau

online, în vederea creșterii calității actului educațional și reducerii absenteismului școlar.

OBIECTIVE
 Asigurarea cadrului pentru dezbateri profesionale privind probleme actuale și de
perspectivă ale educației și învățământului din România;
 Realizarea schimburilor de experiență eficiente, prin exemplele de bună practică, între
cadrele din diverse cicluri curriculare și între unități de învățământ pentru realizarea
dezideratelor unui învățământ de calitate;
 Evidențierea importantei evaluării și intervenției terapeutice în formarea și dezvoltarea
competențelor cheie necesare integrării elevilor pe piața muncii.

REZULTATE ASTEPTATE
 Îmbunătățirea demersului didactic
 Schimbul experientelor de bune practici

COORDONATORI:
 PROF. Aura Codruța DANIELESCU – INSPECTOR ȘCOLAR GENERAL

 PROF. Francisc HALASZ – INSPECTOR ȘCOLAR GENERAL ADJUNCT

 PROF. Diana MUNTEANU – INSPECTOR ȘCOLAR ÎNVĂȚĂMÂNT SPECIAL ȘI

SPECIAL INTEGRAT
 PROF. PSIH. Mariana HEBER – DIR. C.S.E.I. CONSTANTIN PĂUNESCU RECAȘ

ORGANIZATORI:
 PROF. PSIHOPED. SPECIALĂ Ildiko HOMIȚCHI – DIR. ADJ.
C.S.E.I. CONSTANTIN PĂUNESCU RECAȘ
 PROF. PSIHOPED. Diana-Patricia OARCEA - C.S.E.I.
CONSTANTIN PĂUNESCU RECAȘ
 PROF. PSIHOPED. Laura-Maria VĂRCUȘ - C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ
  PROF. PSIHOPED. TOMIČ L. ION - C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ
 PROF. PSIHOPED. Madeline-Ramona CETIN - C.S.E.I.
CONSTANTIN PĂUNESCU RECAȘ
 ECHIPA DE CADRE DIDACTICE A C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ

PARTENERI:
 INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN TIMIȘ - PROF. Aura
Codruța DANIELESCU
 PRIMĂRIA ORAŞULUI RECAȘ - ING. Teodor PAVEL
 C.J.R.A.E. TIMIȘ - PROF. Melania DRAGOMIR
 Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Al. Roșca”, Lugoj
 Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”P.P. Neveanu”, Timișoara
 Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”D. Ciumăgeanu”,
Timișoara
 Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”C. Pufan”, Timișoara
 Liceul Teoretic Special ”IRIS”, Timișoara
 Liceul Tehnologic Special ”Gh. Atanasiu”, Timișoara
 Școala Profesională Specială, Buziaș
 Centrul de Reabilitare ”SPERANȚA” – Timișoara
 Liceul Teoretic Recaș
 Școala Gimnazială Remetea Mare
 Școala Gimnazială Izvin-Bazoșu Vechi
 alte unități de învățământ din județul Timiș și alte județe

PREȘEDINTELE COMITETULUI DE ORGANIZARE:

 INSPECTOR ȘCOLAR ÎNVĂȚĂMÂNT SPECIAL ȘI SPECIAL
INTEGRAT I.S.J. TIMIȘ - PROF. Diana MUNTEANU
COMITETUL DE ORGANIZARE:
 DIRECTOR - PROF. PSIH. Mariana HEBER
  PROF. PSIHOPED. Diana-Patricia OARCEA
 PROF. PSIHOPED. Madeline-Ramona CETIN
 PROF. PSIHOPED. Laura-Maria VĂRCUȘ
 PROF. PSIHOPED. TOMIČ L. ION

COMISIA ȘTIINȚIFICĂ:
 INSPECTOR GENERAL I.S.J. TIMIȘ - PROF. AURA CODRUȚA
DANIELESCU
 INSPECTOR ȘCOLAR ÎNVĂȚĂMÂNT SPECIAL ȘI SPECIAL
INTEGRAT -PROF. DIANA MUNTEANU
 CONF. UNIV. DR. MIHAI PREDESCU
 CONF. UNIV. DR. IOANA DÂRJAN

Atribuții: verifică din punct de vedere metodologic corectitudinea materialelor propuse de

cadrele didactice participante; apreciază originalitatea şi actualitatea acestora.
COMISIA TEHNICĂ:
 PROF. PSIHOPED. MADELINE CETIN - C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ
 PROF. PSIHOPED. LAURA VĂRCUȘ - C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ
 PROF. ILDIKO HOMIȚCHI - C.S.E.I. CONSTANTIN PĂUNESCU
RECAȘ
 PROF. DIANA OARCEA - C.S.E.I. CONSTANTIN PĂUNESCU
RECAȘ
 PROF. PSIHOPED. DANIELA OROS - C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ
 PROF. PSIHOPED. TOMIČ L. ION - C.S.E.I. CONSTANTIN
PĂUNESCU RECAȘ
Atribuții: verifică respectarea criteriilor de tehnoredactare impuse; asigură culegerea
textelor, aranjarea lor într-o ordine logică, respectând secțiunile simpozionului.
 GRUPUL ȚINTĂ:
 CADRE DIDACTICE
 PSIHOLOGI
 ALȚI FACTORI IMPLICAȚI ÎN EDUCAȚIE
LOCUL DE DESFĂȘURARE: CENTRUL ȘCOLAR PENTRU EDUCAȚIE
INCLUZIVĂ ,,CONSTANTIN PĂUNESCU” RECAȘ.
DATA DESFĂȘURĂRII: 25-26.04.2024

Secțiunile simpozionului sunt următoarele:

SECŢIUNEA 1 ”Abordări noi în evaluarea psihologică a elevilor”
SECŢIUNEA 2 ,,Instrumente alternative de evaluare”
SECŢIUNEA 3 ”Intervenția terapeutică în urma evaluării”

Experienţa cadrelor didactice împărtăşită în cadrul secţiunilor de comunicări constituie o cale

eficientă pentru modernizarea finalităţilor şi a conţinuturilor educaţiei.

Condiţii de participare şi modul de tehnoredactare a lucrărilor:

Participanții pot contribui cu:
 Orice material care se înscrie în tematica Simpozionului
 Studiu de caz, plan de intervenţie personalizat
 Opţionale, Planuri de lecţii
 PPT/PPS- uri ale unor activităţi derulate cu/pentru copiii cu CES/max. 10 slide-uri
 Portofolii ale unor proiecte derulate cu/pentru copiii cu CES
 Auxiliare didactice
Cu specificarea bibliografiei folosite în redactarea lucrării
- lucrările vor fi tehnoredactate în Microsoft Word , font Times New Roman 12, cu semne
diacritice, la 1,5 rânduri, text aliniat „justified”, margini de 20mm si salvate in format pdf cu
denumirea: nume_prenume_scoala de provenienta (exemplu: oarcea_diana_cseicpaunescu)
- titlul lucrării se va scrie folosind caractere Times New Roman 14, centrat bold, urmat de
numele autorului /autorilor, funcţia didactică, şcoala de provenienţă caracter Times New Roman
12, centrat.
 - lucrarea poate avea maxim doi autori
- pentru publicare pe CD, vă rugăm să elaborați în format PDF un rezumat al lucrării, care
să nu depășească trei pagini A4. Denumirea documentului va include obligatoriu numele autorului.
Autorii îşi asumă conţinutul lucrării. Organizatorii îşi declină orice responsabilitate
în acest sens. (anexa-Declarație)

Modalități de monitorizare și evaluare a simpozionului

Monitorizarea simpozionului se va face de către echipa de proiect. Evaluarea participării se
va realiza cantitativ având ca indicator realizarea numărului de elemente propuse (comunicări,
DVD) dar şi calitativ prin analiza chestionarelor şi calităţii materialelor prezentate de participanţi.
Evaluarea modului de organizare se va face de către echipa de coordonare în urma analizei
produselor obținute și a feedback-ului participanților.
Evaluarea externă realizată de CCD se va realiza în urma transmiterii raportului activităţii
de către coordonatori.

ÎNSCRIEREA PARTICIPANȚILOR:

Pasul I: completarea fișei de înscriere (anexa) pentru secțiunea dorită și trimiterea

prin email la adresa: cesrecas.simpozion@yahoo.com

Pasul II: Trimiterea lucrărilor și a rezumatelor în format PDF se va face prin

intermediul postei electronice la adresa cesrecas.simpozion@yahoo.com și prin poștă
pe adresa CENTRUL ȘCOLAR PENTRU EDUCAȚIE INCLUZIVĂ
,,CONSTANTIN PĂUNESCU”, Str. M. Sadoveanu nr.5, Recaș, Timiș.
Susținerea lucrării, direct sau online, în cadrul simpozionului este obligatorie pentru
participanții din județul Timiș. Pentru participanții din alte județe se acceptă participare
online.
În plicul în care este trimisă lucrarea se va regăsi și fișa de înscriere din anexe, acordul
de parteneriat, declarația pe propria răspundere pentru originalitatea lucrărilor, un plic
autoadresat A4 și timbrat cu 3 lei (pentru trimiterea diplomelor).
Participanții din Recaș, Timișoara pot depune personal fișa de înscriere, acordul de
parteneriat, declarația pe propria răspundere pentru originalitatea lucrărilor la adresa
CENTRUL ȘCOLAR PENTRU EDUCAȚIE INCLUZIVĂ ,,CONSTANTIN PĂUNESCU”
RECAȘ, STR. MIHAI SADOVEANU, NR. 5.

TERMENUL DE TRIMITERE A LUCRĂRILOR: este 16 aprilie 2024

PERSOANE DE CONTACT:

 Prof. Cetin Madeline Ramona, tel. 0732341934

 Prof. Vărcuș Laura Maria, tel. 0726600693

 Prof. Oarcea Diana Patricia, tel.0723935559

Participanții vor primi :

 Diplomă de participare cu lucrare proprie la simpozion
 Publicaţia electronică, cu ISSN

Vă invităm să participaţi la una, la două sau la toate secţiunile. Pentru orice detalii, vă
aşteptăm să ne contactaţi!
Cu respect,
Echipa Simpozionului
 FIȘĂ DE ÎNSCRIERE
SIMPOZIONUL
“Teorie și practică în evaluarea procesului psihopedagogic/didactic
Evaluare și intervenție terapeutică”
Ediţia a XI a, aprilie 2024
România, Recaș, jud. Timiș
Se va completa individual

Numele şi prenumele cadrului didactic _______________________________________

Unitatea de ȋnvăţământ: ___________________________________________________

Adresa şcolii: ____________________________________________________________

Specialitatea: ____________________________________________________________

Adresa de e-mail: _________________________________Tel. ___________________

Simpozionul Autori: Titlul lucrării Secțiunea Adresa unde vor fi

trimise diplomele:
“Teorie și practică în
evaluarea procesului
psihopedagogic/
didactic.
Evaluare și
intervenție
terapeutică”
 Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Instituţia:
”Constantin Păunescu” Adresa:
Recaș, str. M. Sadoveanu, nr. 5 Tel/fax
Tel/fax 0256330530 Nr............ / ......................... ........
Nr...... / ......................... Director,
Director,
Prof. Psih. Heber Mariana

SIMPOZIONUL
“Teorie și practică în evaluarea procesului psihopedagogic/didactic
Evaluare și intervenție terapeutică”
Ediţia a XI a, Aprilie 2024

ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat astăzi, ……………….. între :

1. Aplicantul Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Păunescu” Recaș ,

reprezentat de Director: prof. psih. Mariana Heber în calitate de coordonator al Simpozionului
Regional ”Teorie și practică în evaluarea procesului psihopedagogic/didactic. Evaluare și
intervenție terapeutică” Ediţia a XI a, APRILIE 2024.
2. Participantul (școala) ………………………………., reprezentat de
……………………………, în calitate de director şi
…………………………………………………………………………………………
în calitate de participanţi la activităţile simpozionului.
Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia şi este valabil pe perioada 2023-2024.
Aplicantul se obligă:
- să mediatizeze regulamentul simpozionului;
- să desfăşoare activităţile propuse în proiect conform regulamentului elaborat;
- să promoveze activităţi propuse în proiect;
- să implice comunitatea locală şi pe toţi cei interesaţi în realizarea cu succes a proiectului;
- să expedieze certificatele de participare şi premiile;
- să mediatizeze rezultatele simpozionului.
Instituţiile participante se obligă:
- să respecte regulamentul de participare activităţile simpozionului;
- să colaboreze pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform scopului
stabilit.
Prezentul Acord de parteneriat se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare
parte.
DECLARAȚIE

NUMELE ȘI PRENUMELE:_______________________________________________

 ADRESA: _______________________________________________________________
 TELEFON: ______________________________________________________________
 UNITATEA ȘCOLARĂ: ___________________________________________________
 LOCALITATEA: _________________________________________________________
 JUDEȚUL: ______________________________________________________________
 FUNCȚIA DIDACTICĂ: ___________________________________________________
 TITLUL LUCRĂRII: ______________________________________________________
_______________________________________________________________________

DECLAR PE PROPRIA RĂSPUNDERE CĂ LUCRAREA CU CARE VOI PARTICIPA

LA SECȚIUNILE SIMPOZIONULUI ESTE ORIGINALĂ, NU A MAI FOST PUBLICATĂ ÎN
ALTĂ PARTE, IAR ÎN REALIZAREA EI A FOST UTILIZATĂ DOAR BIBILOGRAFIA
MENȚIONATĂ ÎN LUCRARE/PREZENTARE.

DATA SEMNĂTURA

Acest document este prevăzut în REGULAMENTUL PRIVIND ORGANIZAREA ȘI

DESFĂȘURAREA SIMPOZIOANELOR ȘI SESIUNILOR DE COMUNICĂRI ȘTIINȚIFICE
LA NIVELUL JUDEȚULUI TIMIȘ, aprobat de către Consiliul de Administrație al I.S.J. Timiș.
ANEXĂ

ECHIPA DE CADRE DIDACTICE A C.S.E.I. ”CONSTANTIN PĂUNESCU”, RECAȘ

 ED. ANDRONIC DANA

 PROF. BALINT IOLANDA
 PROF. BOICI SIMONA
 PROF. CANTOFAN LUCICA
 PROF. CAȘCAVAL ILEANA
 PROF. CHIRCULESCU ELEONORA
 PROF. CREȚU ILIȘCA
 PROF.-ED. CULDA EMILIA
 PROF.-ED. DOMNIȘORU CRISTINA
 PROF. DRAGU MARIA
 PROF. HANSMANN LAVINIA
 PROF. HEBER OCTAVIAN
 PROF. HOMIȚCHI ILDIKO
 PROF. ERDŐDI MELINDA
 ED. FIȚ ANDREEA MARIA
 PROF. GEACĂR CAMELIA
 ED. GIURGIU VIORICA
 PROF. IONICĂ ALINA
 PROF. KOCIȘ MARIA
 ED. KONYIA ELISABETA
 PROF. PSIHOPED. MAGHIAR DELIA
 PROF. MAGU SULTANA
 PROF. MARCIUC ANA MARIA
 PROF. MAXIM MARIA
 PROF. MICȘA ALINA
 PROF. MICȘA OFELIA
 PROF. MITUCĂ EMA
 PROF.-ED. NEMETH MARICICA
 PROF. NICULESCU SIMONA
 PROF. MĂCINICĂ MARIOARA
 PROF. BODEA MARIUS
 PROF.-ED. OARCEA RADOSLAV
 PROF. OTIMAN ALINA
 PROF.-ED. OTIMAN DANIEL
 PROF. PAVEN SILVIU
 PROF. PAVEN SILVIA
 PROF. PĂRĂU VALENTIN
 PROF. PELICS ECATERINA
 PROF. POPA DANIELA
 PROF. RACOVICEAN DOREL
 PROF. ROBESCU LAVINIA
 PROF. RUS ANAMARIA
 PROF.-ED. SETYAR MIRELA
 PROF. ȘIPOȘ ADINA
 PROF. TOTH SEBASTIANA
 PROF. TUDOSI MĂDĂLINA
 PROF. VĂLCĂNEANȚU RAMONA
 PROF. VĂRCUȘ LAURA
 PROF.-ED. VLAD FLORIN
 PROF. VUCEA-VIȘAN LAVINIA
 PROF. VUCIC CLAUDIU
 PROF. ICLEANU ALEXANDRU