Sunteți pe pagina 1din 18

Ceban Ion

ISTORIA
PREGĂTIRE PENTRU BAC
CONFERINŢA NR. 1
Obiective:
• Aprofundarea cunoştinţelor candidaţilor la examenul
de BAC la istorie;
• Consolidarea abilităţilor de lucrul, conform rigorilor
itemilor de BAC;
• Dezvoltarea competenţelor de autoevaluare a
performanţelor intermediare în pregătirea de
examenul de BAC;
• Contribuţie la sporirea gradului de încredere în forţele
proprii.
Ce înseamnă a utiliza adecvat limbajul de
specialitate ?
 A citi, conspecta, rezuma, informaţia dintr-un text cu
conţinut istoric;
 A utiliza termenii cu conţinut istoric în comunicarea
orală şi scrisă;
 A folosi limbajul pentru a face afirmaţii, a exprima
fapte, cunoştinţe, a explica sau a descrie un
eveniment;
 A expune opinii proprii cu referinţă la evenimentele,
procesele, fenomenele istorice.
Prima conferinţă:
Înţelegerea şi utilizarea adecvată a limbajului de
specialitate

I. Algoritm de utilizare adecvată a limbajului de specialitate:


- recunoaşterea noţiunii;
- explicarea noţiunii cu dicţionarul;
- explicarea noţiunii cu cuvintele proprii;
- alcătuirea enunţurilor utilizînd noţiunea;
- utilizarea adecvată a termenilor istorici în alcătuirea
prezentărilor orale şi scrise; în elaborarea comunicărilor
orale şi scrise; în elaborarea şi prezentarea dicursurilor
orale şi scrise.
Algoritm de utilizare adecvată a limbajului de
specialitate prin asociere
- Doua modalităţi de recunoaştere a termenilor istorici din diverse surse:
a) Recunoaşterea termenilor istorici prin asocierea la epoca din care fac parte:
- antică (tarabostes, polis);
- medievală (feud, comitat);
- modernă (federaţie, fapt împlinit);
- contemporană (militarism, cultul personalităţii).
b) Recunoaşterea termenilor istorici prin asocierea la domeniul de activitate din care
face parte:
- economie ( meşteşug, trust);
- politică internă şi externă (mazâlire, tratat de pace);
- societate (răzeşi, feudal);
- cultură/ştiinţă/religie (clasicism, universitate, calvinism).
P.S. Unii termeni istorici pot fi comuni mai multor epoci şi domenii: imperiu, rege,
meşteşug, revoltă ţărănească, criză politică etc.).
-
Algoritm de utilizare adecvată a limbajului de
specialitate prin asociere
SARCINA 1. NUMEŞTE EPOCA ŞI DOMENIUL, DI N
CARE FAC PARTE TERMENII, PROCESELE ŞI
RĂSPUNS
EVENIMENTELE.

1. războiul ruso-turc din 1812; 1. ep. modernă, dom. politic;


2. comitat, 2. ep. medievală, dom. politic-
administrativ;
3. federaţie, 3. ep. modernă, dom. politic;
4. capital financiar, 4. ep. modernă, dom. economic;
5. revoluţia “Meiji”, 5. ep. modernă, dom. politic;
6. romanizare; 6. ep. antică, dom. cultură;
7. criză economică mondială; 7. ep. modernă şi contemporană,
dom. economic;
8. descălecat;
8. ep. medievală, dom. politic;
9. unificare;
9. ep. modernă, dom. politic;
10. capitulaţii
10. ep. medievală, dom. politic.
Algoritm de utilizare adecvată a limbajului de specialitate
exemple de definire prin două modalităţi

EXPLICAREA DEFINIŢIEI EXPLICAREA CU


CU DICŢIONARUL CUVINTELE PROPRII
 Primul pas: poţi utiliza dicţionare  Primul pas: explicaţia terbuie să
explicative, dicţionare de istorie;
 Pasul doi: selectezi pagina din dicţionar
fie cît mai aproape de sensul logic
ce corespunde cu prima literă a al noţiunii definite;
noţiunii ;
 Pasul doi: explicaţia nu trebuie
 Pasul trei: din DEX selectezi doar
explicaţia ce corespunde domeniuliu confundată cu relatarea
istoric; evenimentului, fenomenului sau
 Pasul patru: daca în dicţionarul istoric procesului istoric;
sînt mai multe explicaţii, selectezi doar
explicaţia cu referinţă la epocă, la temă  Pasul trei: in definiţie nu se repetă
( de exemplu: colonizare greacă,
colonizarea de către Marile Puteri a definitul.
popoarelor Africii).
Algoritm de utilizare adecvată a limbajului de specialitate .
Exemple de definire prin doua modalităţi

EXPLICAREA NOŢIUNII CU
DICŢIONARUL CU CUVINTELE PROPRII
 Inflaţie - fenomen caracteristic Corect:
perioadelor de criză economică sau de • Inflaţie – fenomen specific crizei
tranziţie de la economia centralizată economice care constă în devalorizarea
la una de piaţă, care constă în banilor aflaţi în circulaţie.
deprecierea banilor de hîrtie, aflaţi în
• Greşit:
circulaţie, ca urmare fie a emiterii şi
punerii în circulaţie a unei cantităţi • Infalţie - atunci cînd în SUA şi alte state
excedentare de bani de hîrtie, fie a ale lumii în 1929-1933 populaţia nu era
reducerii volumului producţiei şi capabilă să cumpere sau să vîndă marfa,
circulaţiei mărfurilor sau a serviciilor cînd foarte multă lume a rămas fară
pe piaţă. lucru etc.
• Inflaţie – este inflaţia care constă în
faptul că erau mai puţini bani.
Algoritm de utilizarea adecvată a limbajului de
specialitate. Definiţi noţiunile
DEFINIŢI NOŢIUNILE DUBLA ALEGERE ŞI DEFINIŢI NOŢIUNILE DUBLA ALEGERE ŞI
FEUD CU DICŢIONARUL FEUD CU CUVINTELE PROPRII

• Dubla alegere – alegere prin • Dubla alegere – alegerea


vot de către adunările elective concomitentă a lui A.I.
ale Moldovei şi Ţării
Româneşti a unui singur Cuza domnitor în Moldova
domnitor la conducerea acestor şi Ţara Românească.
două ţări.
• Feud – parte din posesiunea
• Feud – posesiune funanciară, funciară seniorială, dată
pe care vasalul o primea de la
seniorul sau în schimbul vasalului pentru o anumită
anumitor obligaţiuni, iniţial oblgaţie.
cea militară.
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
Scrie noţiunile ce corespund următoarelor definiţii :

1. Stat, în care regele 1. Stat teocratic.


concentrează în mîinile sale
toată puterea, inclusiv puterea 2. Barbari.
religioasă.
3. Suzeranitate.
2. Nume dat de greci şi romani
populaţiei, care avea altă
cultură.
3. Dreptul unui stat asupra altui
stat din epoca medievală, care
are guvernare proprie, dar nu
are autonomie completă, fiind
în dependenţă vasală.
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
Scrie noţiunile ce corespun următoarelor definiţii:

4. Formă de organizare statală 4. Federaţie.


constînd în asocierea mai
multor state autonome , cu 5. Romantism.
organizare proprie, care au un
guvern central şi organe de stat 6. Destindere.
comune ...
5. Mişcare artistică şi literară
apărută la începutul sec. 19 ca
o reacţie împotriva
clasicismului ...
6. Perioadă de imbunătăţire a
relaţiilor internaţionale la
începutul anilor 70 ...
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
Scrie enunţurile de mai jos intr-un limbaj istoric adecvat :

1. A.I.Cuza a fost nevoit sa plece de la domnie.


2. Relaţiile dintre statele ce erau de partea SUA şi cele
ce erau de partea URSS s-au înrăutăţit.
3. Marea Britanie la mij. sec. al 19-lea era prima în
lume in mai multe ramuri: industrie, bănci, flotă
militară şi comercială.
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
Formularea corectă a enunţurilor:

1. A.I.Cuza a fost nevoit să abdice.


2. Relaţiile Est-Vest s-au înrăutăţit.
3. Hegemonia economică a Marii Britanii la mij. sec.
al 19-lea era evidentă în domeniul bancar, flota
comercială şi calitatea mărfurilor industriale.
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate în
lucrul cu sursa istorică propusă

Citeşte cu atenţie sursa istorică propusă. Rezolvă itemii cu referinţă


la utilzarea adecvată a limbajului de specialitate:
“...Traianus, după cucerirea Daciei, a adus o mulţime foarte mare de
oameni din toate colţurile lumii romane pentru popularea oraşelor şi
cultivarea ogoarelor...”
(Eutropius)
1.Recunoaşte perioada istorică reflectată în document.
2. Numeşte procesul descris de Eutropius.
3. Explică cu cuvintele proprii noţiunea ce defineşte acest proces.
4. În baza documentului, alcătuieşte 3 enunţuri utilizînd adecvat
noţiunea colonizare şi care ar reflecta acest proces în Dacia.
Paşi de lucru:
• Primul pas: asociez evenimentul din text cu epoca ;
• Pasul doi: decodific noţiunea ce descrie procesul
istoric relatat în text;
• Pasul trei: explic această noţiune cu cuvintele proprii,
ţinînd cont de regulile acestei modalităţi de definire.
• Pasul patru: alcătuiesc trei enunţuri utilizînd adecvat
noţiunea şi limbajul de specialitate.
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate în
lucrul cu sursa istorică propusă

Rezolvarea itemilor:
1.Este vorba de epoca antică.
2. Este vorba de procesul de colonizare a provinciei romane Dacia.
3a. Explicarea noţiunii de colonizare în contextul documentului: popularea
Daciei cucerite de Traianus cu populaţie din alte teritorii cucerite de
Imperiul Roman.
3b. Explicarea în baza dicţionarului istoric: colonizare – a popula o ţară sau o
regiune cucerită cu oameni aduşi de pe alte teritorii sau din alte ţări.
4a. Primul enunţ: Colonizarea a fost un factor al romanizării.
4b. Procesul de colonizare în Dacia s-a desfăşurat oficial, cu participarea
întregului aparat de stat.
4c. Procesul colonizării masive şi organizate a Daciei a fost declanşat de
Traian , fiind continuat cu aceeaşi rîvnă de urmaşii săi.
Utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
Un exemplu de barem de apreciere a itemilor 1, 2, 3, 4.

1. Punctaj pentru numirea corectă a epocii.


2. Punctaj pentru numirea procesului.
3. Punctaj pentru definirea corectă a noţiunii de
colonizare.
4. Punctaj pentru fiecare enunţ, care conţine
utilizarea adecvată a noţiunii şi reflectarea
procesului de colonizare în Dacia.

S-ar putea să vă placă și