Ceban Ion

ISTORIA
PREGĂTIRE PENTRU BAC
 CONFERINŢA NR. 2

SPAŢIUL ŞI TIMPUL
ISTORIC
CE ÎNSEAMNĂ ÎNŢELEGEREA ŞI
REPREZENTAREA TIMPULUI ISTORIC ?

• Cunoştinţe:
• Cunoaşterea datelor (cronologiei) evenimentelor, fenomenelor,
proceselor istorice;
• Cunoaşterea cronologiei cu referinţă la evenimentele de până
la era noastră ;
• Pronunţarea corectă a noţiunilor legate de timpul istoric.
• Capacităţi:
• Construirea axei cronologice;
• Ordonarea pe segmentul de axă a evenimentelor istorice
studiate;
Ce înseamnă înţelegerea şi reprezentarea
timpului istoric
• Ordonarea pe segmentul de axă e evenimentelor de până la
era noastră;
• Rezolvarea exerciţiilor de ordonare a evenimentelor,
fenomenelor, proceselor istorice în timp ;
• Rezolvarea exerciţiilor de determinare din diferite surse a
evenimentelor principale şi secundare şi a cronologie
corespunzătoare lor.
• Atitudini:
• Înţelegerea importanţei si sensului timpului;
• Înţelegerea necesităţii memorării datelor cronologice a
evenimentelor.
CE ÎNSEAMNĂ ÎNŢELEGEREA ŞI REPREZENTAREA
TIMPULUI ISTORIC?
EXERCIŢII DE INIŢIERE
• Sarcină: • Răspuns:
1. În ce mileniu___, secol_____, 1. Mileniul 2, secolul XX, anul
an____ te-ai născut? 1994.
2. Acum trăiesc în 2. Mileniul 3, secolul XXI, anul
mileniul_____,secolul____, 2011, deceniul 2 al sec. XXI.
anul____, deceniul_____. 3. Minut, oră, zi, săptămînă, lună,
3. Aranjează în ordinea crescătoare an.
unităţile de timp: an, minut, zi, 4. În ordinea decrescătoare.
săptămînă, lună, oră.
4. Anii de pînă la naşterea lui
Hristos se enumeră în ordinea
crescătoarea sau descrescătoare?
Construcţia segmentului de axă cronologică

• Selectează trei evenimente, care marchează evoluţia

politică a spaţiului românesc în sec. al XIX-lea şi
plasează-le pe un segment de axă cronologică;
• Selectează trei evenimente, care marchează evoluţia
Europei medievale şi plasează-le pe un segment de
axă cronologică;
Exerciţii pe segmentul de axă
cronologică
Algoritmul construcţiei axei
cronologice
exemplu:
a.Cr. p. Cr.
Segment de axă
 Scrie 3 evenimente, care marchează evoluţia politică a spaţiului românesc în
sec. al XIX-lea şi plasează-le pe un segment de axă cronologică.

Rezolvarea sarcinii:
a) Congresul de pace de la Paris-1856;
b)Prima Constituţie românească-1866;
c)Obţinerea independenţei României-1878.

Proporţia de timp = 10 ani

a b c

1850 1856 1866 1878

1880
 Plasează pe un segment de axă cronologică următoarele date:
a) 78 a. Cr.;
b) 106 p.Cr.;
c) 275 p.Cr.

Proporţia de timp = 100ani

a 1 b c

78 a. Cr. 106 275

100 a. Cr, 300 pCr.
 Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului
istoric;

Sarcină: Dataţi şi ordonaţi în consecutivitate cronologică

următoarele evenimente:
• Congresul de pace de la Paris -...;
• Cădera Imperiului Roman de Apus - ...;
• Unificarea triburilor geto-dacice de către Burebista -...;
• Începutul domniei lui Ştefan cel Mare - ...;
• Semnarea pactului Ribbentrop- Molotov-...
Algoritm de lucru

• 1 pas: realizaţi independent sarcina şi explicaţi logica operaţiilor – 10 min.;

• 2 pas: verificarea corectitudinii realizării sarcinii
Varianta corectă:
a). Unificarea triburilor geto-dacice de către Burebista -82î.Cr;
d). Congresul de pace de la Paris – 1856;
c). Începutul domniei lui Ştefan cel Mare - 1457;
b).Cădera Imperiului Roman de Apus - 476;
e).Semnarea pactului Ribbentrop- Molotov- 23 august 1939.
Algoritm de lucru

3 pas: Analiza realizării corecte a sarcinii

• Datăm evenimentele şi plasăm datele în partea
dreaptă a evenimentului corespunzător;
• Ordonăm cronologic evenimentele, plasănd în partea
stîngă a evenimentului literele în ordinea alfabetică;
Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului
istoric;

Sarcină: selectaţi 5 evenimente din istoria antică şi ordonaţi-le în

consecutivitate cronologică
Algoritm de lucru
1 pas: Realizaţi independent sarcina-10 min;
2 pas: Verificarea corectitudinii realizării sarcinii, conform modelului;
a). Primele Jocuri olimpice în antichitate - ?
b). Întemeierea Romei- ?
c). Moartea lui Burebista - ?
d). Întemeierea Constantinopolului - ?
e). Divizarea Imperiului Roman- ?
Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului
istoric;

Sarcină: selectaţi 5 evenimente din istoria antică şi ordonaţi-le în

consecutivitate cronologică
Algoritm de lucru
1 pas: Realizaţi independent sarcina-10 min;
2 pas: Verificarea corectitudinii realizării sarcinii, conform modelului;
a). Primele Jocuri olimpice în antichitate-776 î.Cr;
b). Întemeierea Romei-753 î.Cr.;
c). Moartea lui Burebista-44 î. Cr.;
d). Întemeierea Constantinopolului-330 d. Cr. ;
e). Divizarea Imperiului Roman-395 d. Cr.
Analiza realizării corecte a sarcinii

1 pas:Selectează 5 evenimente din istoria antică,

memorate ( pe maculator);
2 pas: Datează evenimentele selectate (pe maculator);
3 pas: Ordonează-le în consecutivitate logică, prin litere,
conform ordinii alfabetice (în testul de BAC);
Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului
istoric;

Sarcină: selectaţi 5 evenimente din istoria medievală şi ordonaţi-le în

consecutivitate cronologică
Algoritm de lucru
1 pas: Realizaţi independent sarcina-10 min;
2 pas: Verificarea corectitudinii realizării sarcinii, conform modelului;
a). Tratatul de la Verdun-843;
b). Începutul războiului de o sută-1337;
c). Formarea statului medieval Ţara Moldovei-1359;
d). Căderea Constantinopolului-1453;
e). Batălia de la Vaslui-1475.
Analiza realizării corecte a sarcinii

1 pas: Selectează 5 evenimente din istoria medievală,

memorate ( pe maculator);
2 pas: Datează evenimentele selectate (pe maculator);
3 pas: Ordonează-le în consecutivitate logică, prin litere,
conform ordinii alfabetice (în testul de BAC).
Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului
istoric;

Sarcină: selectaţi 5 evenimente din istoria modernă şi ordonaţi-le în

consecutivitate cronologică
Algoritm de lucru
1 pas: Realizaţi independent sarcina-10 min;
2 pas: Verificarea corectitudinii realizării sarcinii, conform modelului;
a). Începutul revoluţiei burgheze engleze-1640;
b). Semnarea tratatului de la Luţk-1711;
c). Declaraţia de Independenţă a SUA-1776;
d). Anexarea Basarabiei la Imperiul Rus-1812;
e). Răscoala lui Tudor Vladimirescu-1821.
Analiza realizării corecte a sarcinii

1 pas:Selectează 5 evenimente din istoria modernă,

memorate ( pe maculator);
2 pas: Datează evenimentele selectate (pe maculator);
3 pas: Ordonează-le în consecutivitate logică, prin litere,
conform ordinii alfabetice (în testul de BAC).
Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului istoric;

Sarcină: selectaţi 5 evenimente din istoria contemporană (pînă la 1990) şi

ordonaţi-le în consecutivitate cronologică
Algoritm de lucru
1 pas: Realizaţi independent sarcina-10 min;
2 pas: Verificarea corectitudinii realizării sarcinii, conform modelului;
a). Fondarea Ligii Naţiunilor-1919;
b). Formarea RASSM-1924;
c). Sfîrşitul celui de-al doilea război mondial-2 septembrie, 1945;
d). Criza din Caraibe-1962;
e). Căderea Zidului Berlinului-1989.
Analiza realizării corecte a sarcinii

1 pas: Selectează 5 evenimente din istoria

contemporană(pînă la1990), memorate ( pe
maculator);
2 pas: Datează evenimentele selectate (pe maculator);
3 pas: Ordonează-le în consecutivitate logică, prin litere,
conform ordinii alfabetice (în testul de BAC).
Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului
istoric;

Selectaţi 5 evenimente din istoria actuală (după 1990) şi ordonaţi-le în

consecutivitate cronologică
Algoritm de lucru
1 pas: Realizaţi independent sarcina-10 min;
2 pas: Verificarea corectitudinii realizării sarcinii, conform modelului;
a). Declaraţia de Independenţă a Republicii Moldovei-27 august 1991;
b). Conflictul transnistrean-1992;
c). Tratatul de la Maastricht- 1993;
d). Aprobarea Constituţiei Republicii Moldova-29 iunie 1994;
d). Atacul terorist de la New York-11 septembrie 2001;
CE INSEAMNĂ ÎNŢELEGEREA ŞI
REPREZENTAREA SPAŢIULUI ISTORIC?

• Cunoştinţe:
• Cunoaşterea şi însuşirea noţiunilor de spaţiu istoric;
• Cunoaşterea simbolurilor din legenda hărţilor istorice.
• Capacităţi:
• Citirea hărţilor istorice ;
• Recunoaşterea diferitor tipuri de hărţi;
• Realizarea sarcinilor cu referinţă la hărţile de contur ;
• Identificarea din spaţiul universal a celui naţional şi local;
• Plasarea evenimentului dintr-un anumit spaţiu pe diverse tipuri de
hărţi istorice;
CE ÎNSEAMNĂ ÎNŢELEGEREA ŞI
REPREZENTAREA SPAŢIULUI ISTORIC?

• Explicarea schimbărilor legate de spaţiul istoric;

• Comentarea schimbărilor survenite pe parcursul istoriei cu
ajutorul hărţilor istorice;
• Determinarea particularităţilor spaţiului istoric dintr-o epocă în
raprt cu spaţiul istoric din alte perioade.
• Atitudini:
• Conştientizarea apartenenţei la un spaţiu istoric.
-Identificaţi cu ajutorul hărţii principalele regiuni ale Greciei Antică;
- Determinaţi cu ajutorul hărţii mările ce scaldă Grecia Antică.
Exerciţii pe harta de contur

• Haşuraţi pe hartă
regiunile de est ale
Republicii Moldova;

• Restabiliţi pe harta
actuală prin contur
accetuat hotarele
României Mari
 Exerciţii pe harta istorică

• Identificaţi cu
ajutorul hărţii
rîurile Semilunii
Fertile;

• Determinaţi patria
construcţiilor
reprezentate în
imagine.