Respingerea –

fenomen
neacceptat în societate
 Motto :
“Orice vîrstă ai avea , a nu te
simţi iubit înseamnă a te simţi
respins”
Obiectivele lecţiei :
O1 – Să definească
termenul de
respingere şi
acceptare.
O2- Să identifice
cauzele care împiedică
integrarea în grup a
unei persoane.
O3 –Să propună
soluţii pentru a
evita situaţiile de
respingere.
O4 –Să
manifeste
interes faţă de
cele discutate .
•Diamantul
•Definiţii
•Jocul cu cercurile
•Sfaturi pentru copiii respinşi
•Corespondenţa coloană /casete
•Lectura ghidată : ,,Adevărata educaţie”
•Discuţii în baza textului. (eşti elevul respins / eţti coleg cu el )
•Termometrul emoţional
•Discutăm pe chat cu elevul respins /îi dăm sfaturi
•Filmul ,,Vasul spart” Concluzii
•Fişa ,,Răspunde la întrebări ”
•,,Scrisoarea omului de culoare”
•Tema pentru acasă : Scrieţi cîte un răspuns la scrisoarea
omului de culoare