Sunteți pe pagina 1din 2

SECRE TEL EISTO RI EI

TEMA 1 Istoria – învățătoarea vieții


AMINTEȘ TE Dragoş, elev în clasa a IV-a, în dialog cu Clio,
- ȚI
muza istoriei
• Ce fapte deosebite au avut loc în viața − Dragă Clio, ce este istoria?
ta de școlar până în clasa a IV-a? − Dar tu ce crezi?
− Eu consider că istoria este o călătorie în trecut.
− Ai dreptate. Istoria este trecutul tău, al familiei
tale, al societății.
− Istoria este o știință?
− Da, istoria este o știință care cercetează drumul
parcurs de societate de-a lungul veacurilor. Iar oamenii
care se ocupă cu studierea și scrierea ei sunt istoricii.
− Dar de unde provine denumirea ei?
− Cuvântul istorie vine din limba greacă și semnifică
cercetare, povestire.
− Și de ce ar trebui să studiem istoria?
− Istoria ne ajută să cunoaștem modul de viață și
ocupațiile oamenilor din trecut, relațiile stabilite dintre
ei. Studiind istoria, aflăm despre realizările oamenilor
în diverse domenii.
− Mi-ar plăcea să studiez istoria!
− Foarte bine. Vei afla multe lucruri despre trecutul
Herodot – istoric grec, care a trăit între anii
tău și al familiei tale. De asemenea, vei afla mai multe
484 și 425 î.Hr. A călătorit în diferite
regiuni ale lumii, adunând impresiile despre lucruri din istoria localității tale, a țării și a popoarelor
cele văzute și trăite în renumita sa operă vecine în diverse perioade de timp.
Istorii (în 9 cărți). Herodot este supranumit
„părintele istoriei”.
NO TAB ENE

DICȚIO NARISTORI C Istoria oferă multe exemple despre viața,


comportamentul și atitudinile oamenilor de la care
Istoria – știința care se ocupă cu avem posibilitatea să învățăm lucruri utile.
studierea dezvoltării societății umane
din cele mai vechi timpuri și până în
prezent.
Veac – interval de timp de o sută de
ani; secol.
SECRETELEISTORIEI

Ș T IU Ș T I US ĂF AC ȘT I US ĂACȚ I O NE Z
1. Ce studiază istoria?4. Observă în imaginea 5. Află de la 2-3 persoane
2. De ce istoria este de mai sus muzele ce-l răspunsul la întrebarea: considerată
învățătoarea însoțesc pe Apollo. De ce este necesar să studiem vieții?
Descrie imaginea utilizând istoria? Formulează o con-
3. Ce afli studiind istoria?informația din textul de cluzie în baza
răspunsurilor
mai sus. și a cunoștințelor acumulate
la alte discipline școlare.

S-ar putea să vă placă și