Activități de

dezvoltare pentru
copii
A elaborat: eleva grupei 43 ȘC,Melinte Daniela
Activități logopedice – prevenirea și corectarea/recuperarea
tulburărilor de limbaj.
Activitate: Gimnastica articulatorie (Repetă după mine)
❖ Lopățica - Limba iese în formă de lopățică, fiind relaxată și
poziționată pe buza de jos.
❖ Spălăm dinții - Limba șterge dinții pe deasupra și pe dedesupt.
❖ Dulceața – Limba șterge buzele de jur împrejur, în direcția
acelor ceasornicului și apoi în direcția inversă.
❖ Ceasul – Limba se mișcă de la dreapta la stânga, imitând tic-
tacul ceasului.
❖ Cănuța – Limba iese din gură lată, vârful limbii fiind ridicat un
pic în sus, imitânduse cănuța.
❖ Limba iese din căsuță – Limba iese din căsuță, se uita la
dreapta, apoi la stânga, se uită în sus și în jos. Vine lupul! Limba
repede se ascunde în căsuță. Se repetă acțiunea la dreapta, la
stânga, în sus și în jos. Lupul a plecat. Limba începe să cânte
LA-LA-LA, LA-LA-LA, LA-LA-LA. Apoi începe să se joace cu
buza de jos.
Kinetoterapie - terapie prin mișcare efectuată prin programe
de recuperare medicală care
urmăresc refacerea unor funcții diminuate sau creșterea
nivelului funcțional în diverse
situații. Mingea pe pod
Pentru acest joc de mișcare vei avea nevoie doar de o minge ușoară din plastic
și un grup format din minim 6 copii. Este un joc care antrenează viteza de
reacție, implicând atât mișcări ale brațelor, cât și alergarea. Copiii se împart în
două șiruri aflate la distanță egală unul față de altul, iar mingea este pasată în
spate de către fiecare copil. Preluarea și oferirea mingii mai departe trebuie
realizată prin întinderea mâinilor deasupra capului.
Ultimul copil la care ajunge mingea trebuie să alerge cât mai repede împreună
cu ea în fața șirului din care face parte. În acest joc va câștiga echipa cu cel
mai rapid alergător, adică micuțul care ajunge prima oară la locul său. Se poate
juca în mai multe runde, folosind un calcul simplu de punctaj (fiecare rundă
câștigată=1 punct).
Ludoterapia-terapie prin joc.
Jocul „Detectivul”

Puneţi copilul în mijlocul unei camere şi cereţi-i să observe bine

tot ceea ce-l înconjoară. Apoi spuneţi-i să iasă din încăpere şi, în
timp ce este afară, schimbaţi un element din decor, fie mutând
un obiect de la locul lui, fie făcându-l să dispară. După ce se
întoarce în cameră, copilul trebuie să încerce să-şi dea seama
ce s-a schimbat. Dacă îi este greu, îl puteţi ajuta răspunzându-i
la două sau trei întrebări.
Ergoterapie – terapie prin muncă
In cadrul terapiei ocupationale putem mentiona o serie
de activitati facute sa ajute pacientii sa iasa din impasul
psihic in care s-au gasit, cateodata poate fara voia lor:

Gradinarit
Bricolaj
Broderie
Artizanat
Lectura
Pictura
Fotografie
Scris
Pirogravura
Arta culinara