Matematica

clasa a III-a
Elaborat de Fortuna Livia
IP Gimnaziul Schinen
s.Schineni
Modulul I: Numerele naturale 0 – 1 000

Subiectul:
Cine seamănă ,ulege
Completați acrostihul cuvântului
C urajoși
O ptimiști
Neînfricați
S ârguincioși
O rdonați
L uptători
I nteligenți
Deștepți
Activi
Responsabili
E nergici
 Cifrele cu care sunt scrise numerele s-au amestecat 465

467

466
702 536

395
468
Portretul matematic al unui număr
Criterii de succes
1. Citește numărul
2. Ce fel de număr este par/impar?
3. Din câte cifre este alcătuit?
4. Numește vecinii numărului
(predecesorul/succesorul).
Fișă de autoevaluare
 P6. Calcul în coloniță
1. Citesc cu atenție cerința.
2. Efectuez calcule și scriu fiecare
cifră a rezultatului.
3.Efectuez proba (la necesitate).
Fișă de autoevaluare
 Jocul „Economii”
Câți lei a econimisit fiecare copil în pușculița sa?

4 576 5 085 3 857

Cum aflăm numerele necunoscute?
 P10. Rezolvarea ecuațiilor simple
1. Precizez componenta necunoscută a operației.
2. Formulez regula aflării componentei
necunoscute.
3. Aplic regula și scriu exercițiul de rezolvare.
4. Calculez și scriu răspunsul.
5. Efectuez proba.
 Află numerele necunoscute
X +1 325 = 13 352 y – 15 256 = 91 046
X = 13 352 - 1 325 y = 91 046 + 15 256
X = 12 027 y = 106 302
12 027+1 325 = 13 352 106 302 – 15 256 = 91 046
Probleme
 P12. Rezolvarea problemelor compuse
1.Citesc problema.
2.Precizez care este condiția și întrebarea
problemei.
3.Scriu schema problemei.
4.Elaborez planul de rezolvare a problemei.
5.Scriu rezolvarea cu justificări și prin exercițiu.
6.Scriu răspunsul problemei.
Formulează întrebări potrivite și rezolvă problema obținută cu
justificări și prin exercițiu (problema 11 a pag 35)
Cavalerii Voinicu, Vârtej și Pană și-au cumpărat
cămăși de zale.Cămașa lui Voinicu conținea 10
462 de inele de fier, iar cămașa lui Vârtej – 8 750.
În total cele trei cămăși conțineau 25 000 de inele
de fier. Câte inele conținea cămașa lui Pană?
Schema problemei:
Voinicu . . . 10 462 inele
Vârtej . . . 8 750 inele 25 000 inele
Pană . . . ? inele
 Schema problemei:
Voinicu . . . 10 462 inele
Vârtej . . . 8 750 inele 25 000 inele
Pană . . . ? inele
Rezolvare cu justificări:
1)10 462 + 8 750 = 19 212 (in) conțin cămășile lui
Voinicu și a lui Vârtej
2) 25 000 – 19 212 = 5 788 (in) conține cămașa lui Pană
Rezolvare prin exercițiu:
25 000 – (10 462 + 8 750) = 5 788 (in)
Răspuns: 5 788 inele conține cămașa lui Pană
 P5. Calcul oral în baza înțelegerii
terminologiei matematice
1.Citesc cu atenție cerința și determin
operația pe care trebuie s-o efectuez.
2.Calculez în minte.
3.Scriu răspunsul.
Transformă propozițiile matematice în exerciții și rezolvă.
Exemple de situații din viața
cotidiană unde se întâlnesc
numerele mai mari de 10 000
Semințe de cuget...

„Succesul este suma unor

eforturi mici repetate zi de zi.”
(Robert Collier)