Subiectul lecției

Pronumele. Valoarea stilistică a

pronumelui și ortografierea lui.
• Copilul a învățat lecția. Copilul a învățat
• Copilul a rugat fratele mai lecția.
mare să verifice tema. El l-a rugat pe
• Fratele mai mare a
verificat copilul, punând fratele mai mare
copilului întrebări. să-l verifice.
Fratele mai mare
l-a verificat,
punându-i
întrebări.
Ce observăm?
 Relativ Personal
Interogativ

Pronumele reflexiv
Demonstrativ

Nehotărât De politețe
posesiv
Pronumele
• este parte de vorbire flexibilă care ține locul unui
substantiv ( este un substitut, un înlocuitor al
substantivului : pro= pentru, nume= substantiv.

Ex.1. Băiatul a plecat.

substantiv

Ex.2. El a plecat.
pronume
Observă formele accentuate ale pronumelor personale scrise cu roșu, precum
și formele neaccentuate scrise cu verde
Cazul Persoana I Persoana II Persoana III
singula plural singula plural singular plural
r r
masc masc
fem fem
N eu noi tu voi el ea ei ele
A mine, noi, ne tine, te voi , el ea, ei, ele,
m (ă) v (ă) (î) l o (î) i le
G - - - - lui ei lor
D mie nouă, ție vouă, v lui, ei, lor,
(î)mi ne, ni (î) ți (ă) , vi î (i) î (i) le,li

V - - tu voi - - - -
 Grad minim de Grad mediu de Grad maxim de politețe
politețe politețe

Pers. II singular (N,A,V) (G,D) (N,A,G,D,V) (N,A,V) (G,D)

dumneat dumitale dumneavoastră domnia-voastră domniei-voastre
a (d-tale) dv./dvs. /d-voastră domni-ta domniei-tale
(d-ta)

plural - (N,A,V) (G,D)

domniile-voastre domniilor-voastre
Pers. III singular (N,A) (G;D) (N,A,G,D) (N,A) (G,D)
dânsul dânsului dumnealui domnia-sa domniei-sale
dânsa dânsei dumneaei domnia-ei domniei-ei
domnia-lui domniei-lui

plural (N,A) (G,D) (N,A,G,D) (N,A) (G,D)

dânșii dânșilor dumnealor domniile-lor domniilor-lor
dânsele dânselor
• În situații de comunicare oficiale se folosesc formulele
reverențioase:
Majestatea Sa/ Voastră
Domnia Sa/ Voastră
Excelența Sa/ Voastră
Sfinția Sa/ Voastră
Sanctitatea Sa/ Voastră
• Pronume reflexiv- arată identitatea dintre substantivul sau pronumele subiect li
complementul care desemnează aceeași persoană ca subiectul. Are funcție
sintactică de complement direct, indirect și prepozițional. ( p.118)

• Pronumele reflexiv are numai cazurile : acuzativ/ dativ

• Pronumele reflexive au forme: accentuate/ neaccentuate.

CAZ Forme accentuate Forme neaccentuate

Ac (pe) sine se, se-,-se, s-

D sie, sieși își, și, -și-, -și-
 Clasificare:
Pronumele Exemple
personale I-eu, noi II- tu, voi III- el, ea, ei, ele
reflexive sie, sine, se, s-; își, și-; sie, sieși)
de întărire însumi, însuți, însuși, înșine, înșivă, înșiși
posesive al meu, al tău, al său, al notru, al vostru, al
lor
demonstrativ acesta, aceasta, acela, aceea, același, aceeași,
celălalt
interogativ cine, ce, care, cât
relativ care cine, ce, cât, cel ce
nehotărât unul, altul, atât, cutare, fiecare, oricare,
oricine, careva, cineva, vreuna, altcineva
negativ nimeni, niciunul, niciuna
Notăm regulile ortografice (manual clasa a VII-a)
• Valoarea stilistică
- poate conferi textului aer de familiaritate, de autenticitate;
-prin reluarea aceluiași pronume într-un text, acesta devine simbol sau
cuvânt-cheie;
- utilizarea pronumelor în locul substantivelor (proprii) sugerează
disprețul din parte celui care vorbește, sau respectul;
- întărește o idee, dând o nuanță familiară exprimării sau pentru a
implica cititorul în cele relatate;
Tema pentru acasă
• De poevstit tema;
• De povestit textul „Lostrița” de Vasile Voiculescu.