Sunteți pe pagina 1din 19

PROIECTAREA UNITATII TEMATICE PRIETENIA

Perioada: 3 sptmni ; 1 sptmn:16 ore TC+ 2 ore CDS (1 or opional lb. englez+1 or opional TIC) Perioada: 19.11.2012-07.12.2012 Auxiliare : Delta Cart Educational Inv. Lazar Neculina Ziua Competene Activiti integrate/pe discipline; specifice organizarea colectivului de elevi
ACTIVITATI INTEGRATE

Detalii de coninut

Resurse

Evaluare

Luni 19.11 2012

C.L.R. 1.2. D.P. 1.1,2.1.

ntlnirea de diminea prezentare, Receptarea unui mesaj impresii, ateptri. (activitate frontal) ,,Copilul si emotiile,, - Audierea unei povesti,,Copilul si emotiile,, pentru identificarea emotiilor de baza; -dialog avand ca suport imagini cu emotii de baza, cu ajutorul carora sa se analizeze; roata emotiilor pentru diferite situatii(Ex.: prima zi de scoala, cand este certat/ incurajat de parinti, sarbatorirea zilei de nastere)

- ecusoane -mascota clasei - ghidul invatatorului(pag. 53) conversatia,munca cu manualul

Observare sistematic

Autoevaluare

-jocuri din folclorul copiilor care vizeaza emotii;

C.L.R. 1.1 1.2,1.3,1.4, 1.5,2.1,4.1, 4.2

A.V.L.M 2.3.

- sesizarea semnificaiei globale a unui mesaj audiat; - formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat; - repovestirea unor secvene preferate; - numirea personajelor din textul audiat; - exerciii de exprimare a propriei preri despre un fapt povestit; - exerciii de sesizare a poziiei sunetului e n pronunarea diferitelor cuvinte; - exerciii de recunoatere a literelor e i E; -colorare imagine poveste

Cel mai bun prieten de Victor Sivetidis Formulare de preri proprii; Modele de comportament; Sunetul "e". Literele ,,e" i "E";

caiet, fie de lucru, plan , imagini din poveste, imagini diverse


Auxiliar pag.35

Observare sistematic Aprecieri individuale

M.E.M. 3.2.,3.3.

A.V.L.M 2.3.

Piramida alimentelor- exerciii de identificare a alimentelor care nu trebuie sa lipseasca din alimentatie - exerciii de identificare de mulimi cu un element; - colorarea unor alimente; - desenarea hranei ; . decupeaza si lipeste alimentele corespunzatoare(de la pag. 69)

Igiena alimentatiei -efectele pozitive ale alimentelor sanatoase asupra corpului omenesc;

caiet, fie de lucru, plane, imagini cu alimente, versuri rimate;


-auxiliar pag.19 si pag.69 -forfecuta,

Observare sistematica

lipici. ACTIVITATI PE DISCIPLINE Luni Marti Marti RELIGIAintre orele 10 -11

EFS- intre orele- 8-9 LIMBA ENGLEZA- intre orele 11-12 ACTIVITATI INTEGRATE

Mari 20.11. 2012

M.E.M. 3.2.,3.3.

- exerciii de recunoatere a semnului grafic 4; - exerciii cu mulimi; - exerciii cu mulimi de 0, 1, 2,3,4 elemente; - exerciii de completare a irului 1-4 cresctor/ descresctor; - scrierea cifrei 4.
Interpretarea cantecului ,,Un elefant se legana,,

Numrul i cifra 4
Compararea numerelor Formarea numarului 4

caiet, fie de lucru, plane, versuri rimate pentru cifra 4;

Observare sistematica

M.M. 2.1. 3.2. M.M. 1.1 1.4,2.2

- audierea cntecului demonstrat de cadrul Tot ce e pe lume, de Imagini care Aprecieri globale didactic sau redat cu ajutorul mijloacelor D.D. Stancu sugereaza textul tehnice; cantecului - observarea unor ilustraii pe textul cntecului care uureaz receptarea; - desenarea unor imagini sugerate de textele cntecelor; - interpretarea cntecelor n colectiv, pe

strofe, integral ES 1.1,1.2 Miercuri 21.11 2012 ES-.1.1 DP-2.2 CLR-1.2,3.2 AVLM-2.2 Discutii despre cum sa pretuim tot ce ne da natura.
ACTIVITATI PE DISCIPLINE

EDUCATIE FIZICA SI SPORT


ACTIVITATI INTEGRATE

ntlnirea de diminea. Mesaj, calendar Minciuna si adevar fapte bune -fapte rele Colaj imagini de poveste Colorarea imaginilor din povesti(auxiliar pag.8) Proverbe exprimarea prerii, memorare

Norme de conduit i comportamente moralcivice adevar si minciuna

Auxiliar pag.8 Culori Carti cu povesti

observare sistematic

C.L.R. 1.1 1.2,1.3,1.4, 1.5,2.1,4.1 4.2

A.V.L.M 2.3.

- sesizarea semnificaiei globale a unui mesaj audiat; - formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat; - repovestirea unor secvene preferate; - numirea personajelor din textul audiat; - exerciii de exprimare a propriei preri despre un fapt povestit; - exerciii de sesizare a poziiei sunetului e n pronunarea diferitelor cuvinte;

Cel mai bun prieten de Victor Sivetidis Formulare de preri proprii; Modele de comportament; Sunetul "E". Literele ,,e" i "E"; Elemente grafice

caiet, fie de lucru, plan , imagini din poveste, imagini diverse


Auxiliar pag.20

Observare sistematic Aprecieri individuale

- exerciii de recunoatere a literelor e i E; -colorare imagine poveste M.E.M. 3.2.,3.3. Igiena alimentatiei - exerciii de recunoatere a semnului Numrul i cifra 4 grafic 4; - exerciii cu mulimi; - exerciii cu mulimi de 0, 1, 2,3,4 elemente; - exerciii de completare a irului 1-4 cresctor/ descresctor; - scrierea cifrei 4. Interpretarea cantecului ,,Un elefant se legana,,
ACTIVITATI INTEGRATE

caiet, fie de lucru, plane, imagini auxiliar pag.20

Observare sistematica Aprecierea verbala

M.M. 2.1. 3.2. JOI 22.11. 2012 D.P 2.2.

Intalnirea de dimineata.Salutul. Propozitie, cuvant, ,,Ce ti povesteste imaginea?- alcatuire silaba, sunet CL.R. 1.2, de enunturi 3.2. ". Literele ,,e" i "E"; - exerciii de recunoatere a literelor e i Elemente grafice E; - exerciii de scriere a literelor e i E; - exercitii de trasare a unor elemente grafice folosite n scrierea literelor de mn.

-coli de hartie -imagini -creioane -fisa de lucru


Auxiliar pag.21

Observare sistematic

M.E.M. 3.2.,3.3.

-recunoasaterea partilor din care este alcatuita o planta -realizarea corespondentei dintre planta si fructul corespunzator -recunoasterea plantelor cultivate de om Colaj-frunze si fructe ale unor plante diferite

Plante Numrul i cifra 4

caiet, fie de lucru, plane, imagini


Auxiliar pag.21

Observare sistematic

A.V.L.M . 2.3. A.V.L.M 2.3.

. -decupare -colorare -lipire

,, Barcuta

- hrtie colorata - decupare -indoire

Analiza lucrrii

C.L.R. . 1.2.,3.2.

-discutii despre mijloacele de transport pe apa

Auxiliar pag.8(anexa nr.4)

Vineri 23.11. 2012

C.L.R. 1.2., - exerciii de sesizare a poziiei sunetului 3.2. e n pronunarea diferitelor cuvinte; - exerciii de recunoatere a literelor e i A.V.L.M E; 2.3. - exerciii de scriere a literelor e i E; -colorarea unor desene a caror denumire contin sunetele -e,E.

Propozitie, silaba, sunet

cuvant, -coli de hartie -imagini -creioane -fisa de lucru

Observare sistematic

". Literele e" i "E"; Elemente grafice

A.V.L.M. 2.3. M.E.M. 3.2.,3.3. C.L.R. . 1.2.,3.2.

-decupare -indoire -lansare pe apa


- mijloace de transport -joc de rol,,In port ,, - formarea deprinderii de a deschide/inchide calculatorul -ce este desktop-ul? Recunoasterea iconurilor pe desktop.

Vaporasul

Hartie glasata foarfeca

Observarea sistematic Analiza lucrrii

T.I.C.
1.1. , 1.2.,2.1. , 2.2.

Observarea componentelor, exercitii de investigare a posibilitatilor de operare

Calculatoare laborator A.E.L.,

Observarea sistematic
Frontal-perechi

ACTIVITATI INTEGRATE

Luni 26.11. 2012

DP-1.1 MM-1.1, 2.1 AVLM1.4,1.3

ntlnirea de diminea. Mesaj, calendar Ce-mi place mie? activiti, culori preferate Activitate n perechi: culoarea preferat din desenul realizat de coleg Alegerea emotiei potrivite pentru fiecare situatie data Autocunoatere i atitudine pozitiv fa de sine - alegerea imaginilor cu activiti preferate, dintr-o suit de desene; verbalizarea alegerii fcute; - n perechi: identific

Imagini, foi de desen, tuburi de culori - auxiliar (p.12), culori - exerciiul, munca independent, conversaia

Interevalua re Autoevalua re

din desenul colegului care sunt culorile lui preferate; - transmiterea de ctre nv. a semnificaiei culorilor;

activitate frontal, n perechi, individual

CLR 1.1,1.2 1.3,1.4,1.5,2 .1,4.1,4.2

- sesizarea semnificaiei globale a unui mesaj audiat; - formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat; - repovestirea unor secvene preferate; - numirea personajelor din textul audiat; - exerciii de exprimare a propriei preri despre un fapt povestit;

Prietenia, comoara cea mai de pret (poveste populara) Formulare de preri proprii; Modele de comportament;

Stelue pentru Observarea curent participarea activa la lectie Caiet auxiliar CLR pag.22

E.S. 1.1. -constientizarea faptului ca cea mai de pret comoara este PRIETENIA , -colorarea povestirii imaginilor corespunzatoare -culori

A.V.L.M. 1.1.,1.2. 2.1.,

M.E.M.- - exerciii de recunoatere a cifrei 5;

-exercitii de numarare,

Fise, auxiliar

Observare sistematic

3.2,1.1 1.2,1.3,1.4

- exerciii cu mulimi de 1 -5 elemente; grupare a obiectelor - exerciii de completare a irului 15 cresctor/ descresctor; - exerciii de scriere a cifrei 5. -Interpretarea cantecului ,,Un elefant se legana,,
ACTIVITATI PE DISCIPLINE

pag.22 sarmulite

M.M. 2.1. 3.2.

RELIGIA
Mari 27.11. 2012 M.E.M.3.2,1.1 1.2,1.3,1.4
ACTIVITATI PE DISCIPLINE

EDUCATIE FIZICA SI SPORT


ACTIVITATI INTEGRATE

- exerciii de recunoatere a cifrei 5; - exerciii cu mulimi de 1- 5 elemente; - exerciii de completare a irului 15 cresctor/ descresctor; - exerciii de scriere a cifrei 5.

-exercitii de numarare, grupare a obiectelor

- fise -jetoane -auxiliar pag.22

Observare sistematic

M.M. 2.1. -Interpretarea cantecului ,,Un elefant se 3.2. legana,,

M.M. 1.1 1.4,2.2

- audierea cntecului demonstrat de cadrul Cantec,, Iepurasul Tup,, -jucrii de Aprecieri globale didactic sau redat cu ajutorul mijloacelor acompaniament Gh.Cioranescu tehnice; A.V.L.M. - observarea unor ilustraii pe textul Aprecieri pe grupe 1.1,1.2 cntecului care uureaz receptarea; - desenarea unor imagini sugerate de Aprecieri individuale textul cntecelor; - interpretarea cntecelor n colectiv, pe strofe, integral
ACTIVITATI PE DISCIPLINE

OPTIONAL LIMBA ENGLEZA


Miercuri 28.11. 2012 D.P 2.2. M.E.M.3.3, 5.1. 1.2,1.3,1.4
ACTIVITATI PE DISCIPLINE

EDUCATIE FIZICA SI SPORT


ACTIVITATI INTEGRATE

Intalnirea de dimineata.Salutul. -exercitii de numarare, - exerciii de recunoatere a animalelor grupare a obiectelor salbatice; -importanta acestora pentru oameni; -exemplificarea animalelor care traiesc in tara noastra; - exerciii de recunoatere a cifrei 5; - exerciii cu mulimi de 1- 5 elemente; - exerciii de completare a irului 1-5 cresctor/ descresctor; -exercitii de scriere a cifrei 5;
-poezia,,Invatam sa numaram,,

plansa cu Observare sistematic animale salbatice, -auxiliar pag.23

C.L.R.1.1,

2.3.

CLR2.2

1.5;

- sesizarea semnificaiei globale a unui mesaj audiat; - formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat; - repovestirea unor secvene preferate; - numirea personajelor din textul audiat; - exerciii de exprimare a propriei preri despre un fapt povestit; -constientizarea faptului ca cea mai de pret comoara este PRIETENIA -insusirea proverbului,, Prietenul la nevoie se cunoaste,,

Prietenia, coli de hartie comoara cea mai de pret (poveste -imagini populara) Formulare de preri proprii; Modele de comportament;

Observare sistematic

E.S. 1.1.

A.V.L.M. 1.1.,1.2. 2.1.,

, -colorarea povestirii

imaginilor

corespunzatoare

-creioane -fisa de lucru

ES-.1.1 DP-2.2

Respect-lipsa de respect comportamente bazate pe lipsa de respect,necinste,lipsa de sinceritate/minciuna,neglijenta fata de lucrurile incredintate, fata de sine si fata de ceilalti; Proverbe exprimarea prerii, memorare

Comportamente moral-civice Respectlipsa de respect ADEVAR/MINCIUNA

Observare sistematic creioane colorate, auxiliar pag.9

CLR-1.2,3.2

AVLM-2.2

-sa reprezinte printr-un desen ADEVARUL si MINCIUNA ACTIVITATI INTEGRATE

Joi 29.11. 2012

DP 3.1 CLR-1.5; 2.2

ntlnirea de diminea Salutul

- exerciii de sesizare a poziiei sunetului r n pronunarea diferitelor cuvinte; ". Literele r" i - exerciii de recunoatere a literelor r i " R"; R; Elemente grafice - exerciii de scriere a literelor r i R prin unirea punctelor; -realizarea literei sarmulita,plastilina. R din

Propozitie, silaba, sunet

cuvant,

-imagini -creioane -fisa de lucru Auxiliar pag.23

Observare sistematic

A.V.L.M. 2.3. ,2.6. MEM1.1. 1.2.,1.4., 5.1.,5.2.

Sarmulite,plasti lina

Plansa cu cifra 0; Numrul i cifra 0 , - exerciii de recunoatere a cifrei 0; - completarea irului 05 cresctor/ descresctor - exerciii cu mulimi dupa criterii date; -scrierea cifrei o
-poezia ,,Invatam sa numaram,,

Observarea sistematic

Auxiliar pag.24

CLR 1.1,
2.3.

MEM 2.1; Recunoastere figuri geometrice; 2.2

Tiere, decupare indoire

Hrtie colorat, Observarea sistematic foarfece, Expunerea lucrrilor auxiliar pag.9

AVLM 2.4

Realizarea coifului. - exerciii de sesizare a poziiei sunetului r n pronunarea diferitelor cuvinte; - exerciii de recunoatere a literelor r i R; - exerciii de scriere a literelor r i R prin unirea punctelor; -desenare prietenul/a mea Propozitie, silaba, sunet cuvant, coli de hartie -imagini -creioane -fisa de lucru Auxiliar pag.23 Observarea sistematic

Vineri 30.11. 2012

CLR1.2;1.3

". Literele r" i "R"; Elemente grafice

AVLM- 1.2

MEM 2.1; -recunoastere figuri geometrice Tiere, decupare 2.2 -discutii privind mijloace de transport pe indoire AVLM apa 2.4 -decuparea dreptunghiului -realizarea unui vaporas

Hrtie colorat, Observarea sistematic foarfece Expunerea lucrrilor

T.I.C. 1.1. , - formarea deprinderii de a


1.2.2.1. , 2.2. deschide/inchide calculatorul

Observarea componentelor,

Calculatoare laborator

Observarea sistematic

-ce este desktop-ul? Recunoasterea exercitii iconurilor pe desktop. investigare posibilitatilor operare

de A.E.L., a de

Frontal-perechi

ACTIVITATI INTEGRATE

Luni 3.12.201 2

DP-1.1 MM-1.1, 2.1 AVLM-1.4,1.3

ntlnirea calendar

de

diminea.

Mesaj,

,, Planeta emotiilor,,

- auxiliar (p.13), culori - chipuri de oameni:veseli, tristi, furiosi din reviste si ziare -activitate frontal,n perechi, individual

Interevaluare Autoevaluare

-realizarea ,,Planetei emotiilor,, -sa decupeze si sa lipeasca chipuri de oameni care transmit diferite emotii pe planeta din auxilir de la pag.13 Alegerea emotiei potrivite pentru fiecare situatie data
-cantecul: ,,Daca vesl se traieste,,

-decupare -lipire

CLR - 1.1,1.2 1.3,1.4,1.5,2.1 4.1,4.2

- sesizarea semnificaiei globale a unui mesaj audiat; - formulare de ntrebri i rspunsuri despre coninutul unui mesaj audiat; - repovestirea unor secvene preferate; - numirea personajelor din textul audiat; - exerciii de exprimare a propriei preri despre un fapt povestit; -gasirea unor sinonime pentru cuvintele

Camaradul meu Coretide Edmondo de Amicis Formulare de preri proprii; Modele de comportament;

Stelue pentru Observarea curent participarea activa la lectie Caiet auxiliar CLR pag.24

date E.S. 1.1. -constientizarea faptului ca cea mai de pret comoara este PRIETENIA -culori

A.V.L.M.1.1. , 1.2. ,2.1., -colorarea imaginilor corespunzatoare povestirii

M.E.M.-3.3, 5.1.,1.2,1.3,1. 4

- exerciii de recunoatere a animalelor domestice; Animale domestice -importanta acestora pentru oameni; -exemplificarea partilor corpului animalelor domestice;
-importanta hranei pentru crestere si dezvoltare

Auxiliar pag.25 Plansa cu animale domestice Calcuratorjocul,,Cine face asa?,,

Observarea sistematic

E.S. 1.1. A.V.L.M.1.1. , 1.2. ,2.1.,

-prietenia dintre om si cainele sau

-colorarea imaginilor corespunzatoare

ACTIVITATI PE DISCIPLINE

RELIGIA Mari
ACTIVITATI PE DISCIPLINE

4.12.201 2

EDUCATIE FIZICA SI SPORT LIMBA ENGLEZA


ACTIVITATI INTEGRATE

MEM-1.1. 1.2.,1.4., 5.1.,5.2.

Numrul i cifra 0 , - exerciii de recunoatere a cifrei 0; - completarea irului 05 cresctor/ descresctor - exerciii cu mulimi dupa criterii date; -scrierea cifrei o -poezia ,,Invatam sa numaram,, Desprirea n silabe a cuvintelor sugerate de imagini Audiie i interpretare ,, Casuta din padure,, de I.Nicorescu Ilustrarea prin desen a primei strofe a cntecului Cantecul ,,Casuta din padure,, de I.Nicorescu

Axiliar Fie de lucru Creioane colorate

Observarea sistematic

CLR 1.1,
2.3.

MM 2.1
AVLM 2.4 , 2.3 CLR-4.4

Fie de lucru Creioane colorate

Observarea sistematic

Miercuri 5.12.201 2 EDUCATIE FIZICA SI SPORT

ACTIVITATI PE DISCIPLINE

ACTIVITATI INTEGRATE DP - 3.1

ntlnirea de diminea. Mesaj, calendar


Recapitulare,, Camaradul meu

Recapitulare. Evaluare

Fia de evaluare AuxiliarEVALUARE INTERDISCIPLIN

CLR - 1.1,1.2 1.3,1.4,1.5,2.1 4.1,4.2

Observarea modului in care sunt utilizate formulele de salut

Coretide Edmondo de

Formulri de ntrebri i

rspunsuri. Recunoaterea i citirea literelor nvate. Pronunarea corect a unor cuvinte.

ARA-pag.7

Autoevaluare

MEM-1.1. 1.2.,1.4., 5.1.,5.2.

, Identific numrul i cifra 6. -scrierea cifrei 6;


-corespondenta intre multimi; -descompunerea nr. 6 cu ajutorul materialului intuitiv;

Numarul si cifra 6

Jetoane,tabla magnetica Auxiliar pag.26

Observarea comportamentului participativ in cadrul activitatii

A.V.L.M.-deseneaza omului de zapada 1.1. , 1.2. , 6 nasturi 2.1., MM-1.1, 2.1


-intonarea cantecului,, Un elefant se legana,,

ES-1.1,1.2., 2.1.

Recunoasterea unor comportamente bazate pe respect/ lipsa de respect; Discutarea proverbului,,Respectandu-i pe altii te respecti pe sine,, Discutii despre situatiile in care copiii au dat dovada de

Cum sunt eu...

Auxiliar pag.10

Observarea comportamentului participativ in cadrul activitatii

CLR-1.2,2.3

respect

Joi 6.12.201 2

CLR - 1.1,1.2 1.3,1.4,1.5,2.1 4.1,4.2

- exerciii de recunoatere a Sunetul ,,c, literelor c i C; - exerciii de sesizare a poziiei Literele,,c,,si ,,C,, sunetului r n pronunarea diferitelor cuvinte; - exerciii de scriere a literelor C i c prin unirea punctelor;
-realizarea literei Cdin fire,sarma Rolul constructiv al liniei Numarul si cifra 6

Pagina 25 din auxiliarul elevului

Aprecieri globale si individuale

AVLM 1.2

Observarea sistematica Fire ,sarma Jetoane,tabla magnetica Auxiliar pag.26 Observarea comportamentului participativ in cadrul activitatii

MEM-1.1. 1.2.,1.4., 5.1.,5.2.

, Identific numrul i cifra 6. -scrierea cifrei 6;


-corespondenta intre multimi; -descompunerea nr. 6 cu ajutorul materialului intuitiv;

A.V.L.M.1.1. , 1.2. , 2.1., MM-1.1, 2.1

-deseneaza omului de zapada 6 nasturi -intonarea cantecului,, Un elefant se legana,,

AVLM 2.4

2.2, -Micul pictor-decorarea unei


farfurii de culoare alba

Micul pictor

acuarele,pensul a, farfurii albe

Interevaluare Autoevaluare

Vineri 7.12.201 2

CLR - 1.1,1.2 1.3,1.4,1.5,2.1 4.1,4.2

- exerciii de recunoatere a literelor c i C; - exerciii de sesizare a poziiei sunetului r n pronunarea diferitelor cuvinte; - exerciii de scriere a literelor C i c prin unirea punctelor;
-ezercitii de despartire a cuvintelor in silabe

Propozitie, sunet

cuvant,

silaba, coli de hartie -imagini -creioane -fisa de lucru Auxiliar pag.25


Aprecieri globale si individuale Observarea sistematica

Aprecieri globale si individuale

". Literele,, c" i "C"; Elemente grafice

Observarea sistematica

A.V.L.M.1.1. , 1.2. , 2.1.,

-coloreaza literele invatate

AVLM 2.4

-realizarea unor compozitii individuale/in perechi in grup,folosindculori la alegere si tehnici improvizate - formarea deprinderii de a deschide/inchide calculatorul

Micul pictor

acuarele,pensul a, farfurii albe

Interevaluare Autoevaluare

T.I.C. 1.1. ,
1.2.2.1. , 2.2.

Observarea componentelor,

Calculatoare laborator A.E.L.,

Observarea sistematic
Frontal-perechi

-ce este desktop-ul? exercitii de investigare a Recunoasterea iconurilor pe posibilitatilor de operare desktop.