Sunteți pe pagina 1din 6

INGINER MECANIC

PROFIL OCUPAIONAL

Descrierea ocupaie: Practicanii unei astfel de ocupaii planific i construiesc motoare, maini, mecanisme,
sisteme mecanice i instalaii industriale, avizeaz funcionarea acestora i supervizeaz instalarea, operarea, meninerea, ntreinerea i repararea lor; studiaz anumite materiale, produse sau procedee tehnologice.

Cod COR: 214 501

A. Sarcini principale
Aceast component cuprinde acele sarcini aferente unei ocupaii care au cea mai mare importan pentru ocupaia respectiv i permit diferenierea ntre o persoan cu performane ridicate n profesia respectiv (expert) i o persoan cu performane reduse (novice).

Citete i interpreteaz schie, desene tehnice, scheme i rapoarte generate de calculator; Se consult cu ali specialiti pentru a implementa procedurile de operare, a rezolva defeciunile sistemului i pentru a oferi informaii tehnice; Verific i analizeaz propunerile de design ale clienilor, specificaiile tehnice, manualele i alte date pentru a evalua fezabilitatea, costul i necesitile de ntreinere ale proiectelor sau aplicaiilor; Specific componentele sistemului sau modific produsele pentru a se asigura c acestea sunt n conformitate cu planul sau schia tehnic i specificaiile referitoare la funcionarea produsului respectiv; Studiaz, schieaz, evalueaz, instaleaz, opereaz i se ocup de ntreinerea produselor, echipamentelor, proceselor i a sistemelor cerinelor i principiilor inginereti; Investigheaz erorile i dificultile care apar n funcionarea echipamentelor pentru a diagnostica cauza acestora i pentru a face recomandrile necesare personalului care se ocup cu ntreinerea acestor produse i echipamente; Ofer feedback inginerilor proiectani asupra problemelor i nevoilor clienilor; Controleaz i verific instalarea, modul de operare, de ntreinere i de reparare al mainilor i echipamentelor pentru a se asigura c acestea sunt instalate i funcioneaz conform specificaiilor tehnice; mecanice pentru ca acestea s corespund

Copyright COGNITROM 2007

Conduce operaiuni de cercetare prin care se testeaz i se analizeaz fezabilitatea, design-ul, operarea i performana (funcionarea) sistemelor mecanice, componentelor i a echipamentului per ansamblu; Recomand diverse modificri ale design-ului pentru a elimina defectele sistemelor sau ale mainilor; Creeaz i testeaz modele de design-uri i metode de procesare alternative pentru a evalua fezabilitatea, efectele mediului asupra funcionrii mecanismelor, posibile noi aplicaii i necesitatea de a face modificri; Aplic principiile ingineriei mecanice n domenii emergente cum ar fi robotica, managementul deeurilor i ingineria biomedical; Dezvolt, coordoneaz i monitorizeaz aspectele tehnice ale produciei, inclusiv selectarea metodelor de fabricaie i operare; Supervizeaz personalul din subordine pentru buna desfurare a lucrurilor; Stabilete i coordoneaz respectarea normelor de siguran a muncii, orarul de munc i necesarul de materiale;

B. Contextul muncii
Aceast component conine informaiile eseniale despre mediul n care practicanii unei ocupaii i exercit activitile menite s duc la ndeplinire sarcinile aferente.

B1. Mediul fizic


Majoritatea activitilor se desfoar n spaiu protejat

B2. Mediul socio-organizaional


Munca se desfoar n cadrul unui orar fix cu mici excepii n funcie de urgenele aprute Activitile sunt n mare msur bine structurat i implic mult acuratee i precizie Exist o oarecare libertate de decizie i responsabilitile sunt asumate pentru deciziile luate Consecinele erorilor n cadrul muncii pot fi grave Munca presupune interaciuni interpersonale frecvente (colegi, furnizori, clieni)

B3. Riscuri. Alte notificri speciale


Nu exist riscuri semnificative

Copyright COGNITROM 2007

C. Nivelul de educaie i calificare


Exercitarea oricrei ocupaii necesit un anumit nivel de educaie sau training. Pe de alt parte, parcurgerea unei rute educaionale i confer un anumit nivel de calificare.

Studii superioare de specialitate (nivel licen) Nivel de calificare: N6

D. Cunotine i deprinderi
n acest context, cunotinele sunt definite ca fiind colecii de informaii relaionate, specifice unui domeniu. Ele sunt rezultatul nvrii formale sau non/in-formale. Deprinderile sunt cunotinele procedurale, adic blocuri de cunotine despre cum s faci o activitate (proceduri, strategii, tehnici), de regula cu o anumit unealt.

Cunotine referitoare la: Inginerie i tehnologie Mecanic Design Matematic Producie i procesare Calculatoare i electronice

Tipuri de deprinderi Deprinderi folosite n nvare Deprinderi de rezolvare a problemelor Deprinderi de munc cu sisteme tehnice Deprinderi de gestionarea resurselor

Copyright COGNITROM 2007

E. Aptitudinile
Aptitudinea reprezint un set de caracteristici cognitive, psihomotorii sau senzoriale care se refer la posibilitatea de a obine performan ntr-o gam de activiti. Prezena lor face posibil (dar nu necesar) succesul ntr-o gam de activiti.

E1. Aptitudini cognitive Aptitudine


1 (minim) 2 (mediu inferior)

Nivel de dezvoltare
3 (mediu) 4 (mediu superior) 5 (maxim)

1. Abilitatea general de nvare 2. Aptitudinea verbal 3. Aptitudinea numeric 4. Aptitudinea spaial 5. Aptitudinea de percepie a formei 6. Abiliti funcionreti 7. Rapiditatea n reacii 8. Capacitatea decizional X X

X X X X X X

E2. Aptitudini psihomotorii (A P), senzoriale (A S) i fizice (A F)


Aptitudini psihomotorii Controlul instrumentelor Dexteritate manual Coordonarea membrelor Acuitate vizual apropiat Acuitate auditiv Percepie tridimensional Discriminare cromatic

Aptitudini senzoriale

Aptitudini fizice

Rezisten fizic

Copyright COGNITROM 2007

F. Alte caracteristici relevante


Cele mai importante caracteristici, altele dect cunotine, deprinderi i abiliti (KSA) sunt: interesele, surse ale satisfaciei profesionale i caracteristicile de personalitate.

F1. Interese
Primele trei tipuri de interese n ordinea relevanei sunt:

R I C (realist, investigativ, convenional) F2. Surse ale satisfaciei profesionale


Autonomie Responsabilitate Realizare personal Creativitate n munc Statut social Activitate Autoritate, conducere Compensaii

F3. Caracteristici de personalitate


Practicantul unei astfel de ocupaii ar trebui s fie o persoan orientat spre planificare i aciune, contiincioas, exigent i serioas, riguroas n realizarea sarcinilor; capabil s lucreze att independent ct i n echip, cu un bun echilibru emoional.

G. Perspectiva pe piaa muncii


Prin perspectiva pe piaa muncii nelegem dinamica dezvoltrii ocupaiei respective n raport cu ansamblul ocupaiilor prezente pe pia. Sunt utilizate trei categorii de notaii care semnific tot attea tendine: cretere (dinamica ocupaiei e mai mare dect celelalte ocupaii per ansamblu), stagnare (dinamica ei este similar cu a altor ocupaii) i scdere (dinamica este sub nivelul ansamblului ocupaiilor)

Stagnare

H. Categoria de salarizare
Raportul unui salariu fa de salariul minim pe economie rmne mult mai constant, ca atare vom avea ocupaii Copyright COGNITROM 2007

cu salariu minim i ocupaii de n x salariul minim, unde n poate fi i un interval (ex. 2-4 x salariul minim).

(2 - 4) X Salariu minim pe economie

I. Ocupaii similare
Sunt prezentate 2-5 ocupaii care fac parte din aceeai grup

Subinginer mecanic Proiectant inginer mecanic Consilier inginer mecanic Expert inginer mecanic

Copyright COGNITROM 2007